教育后备干部自荐书Word格式.doc
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通过认真学习《xx县学校校级后备干部选拔培养管理办法》文件精神,本人完全符合副校级后备干部选拔条件。
本着不断进取,追求理想的宗旨,在此自我推荐参加本次副校级后备干部选拔。
通过自我对照文件精神,主要基于以下几个方面的优势:
一、年龄上的优势。
年轻,意味着锐意进取,富有激情。
三十多岁的我正值人生黄金时节,完全脱离了参加工作伊始时的懵懂与浮躁,更多的是成熟与稳重。
为此,会比别人多一份从容和坦然;
为此,亦会比别人多一份热情和冲劲;
更为此,希望在自己人生的蓝图上写下更殷实的一笔。
二、业务上的优势。
做为一名工作近二十年的教育工作者,我长年坚持在教学第一线,掌握了较为先进的教育教学理念,积累了丰富的课堂教学经验,具有较高的课堂教学水平。
多次参加校、区、县、市级教学竞赛和课堂教学展示活动,均取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉,也得到领导及同事们的一致认可。
工作期间,先后担任过学科教研组长、少先队大队辅导员、教导处副主任、副校长及信息室主任等职务,分管过学校安全、德育及教育教学工作,对于学校各部门的管理业务较为熟悉同时积累了一定的管理经验。
三、作风上的优势。
我具有较强的敬业精神。
工作上认真负责,一丝不苟,勤勤恳恳,任劳任怨;
处事上实事求是,廉洁自律。
以诚信为本,与人相处融洽,是我的处事作风,也是我个人的行为准则。
如果我能有幸被组织选拔成为副校级后备干部人选,我将努力做到以下几个方面:
一是以“三个服从”严格要求自己。
即感情服从原则,主观服从客观,个人服从集体。
做到服务不欠位,主动不越位,融洽不空位;
为领导当好参谋,多向领导汇报情况。
坚持“上为领导分忧,下为同事服务”的原则。
把服务于领导、服务于同事、服务于学生作为工作的出发点和落脚点。
做到工作围绕中心转,服务围绕领导转,协调围绕大家转,使工作目标更明确,重点更突出。
二是抓好学习强素质。
要以身作则,团结协作。
不断加强自身业务学习和政治修养,提高自己的综合素质和驾驭本职工作的能力。
随着教育信息化的不断发展,需要我们在保证熟练完成现有业务的同时,增强工作的积极性、主动性和预见性,超前学习一些将来可能用到的知识和技能,做到未雨绸缪。
三是创新意识,“创新是一个民族的灵魂,没有创新就没有生命力”。
在具体工作中,要实现工作方式和工作内容的创新,不断提升工作效率。
尊敬的学校领导,躬身实干是我的人生信条,奉献于教育事业是自我永恒的追求。
如果本次选拔成功,我将尽全力实现自己的诺言和奋斗目标;
如果选拔失败,我也绝不灰心丧气,将在工作岗位上更加努力,为下次的选拔积累更多的经验。
最后以一副对联来结束我的自荐,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批“与时俱进”。
诚盼批准!
此致
敬礼
自荐人:
xx
xxxx年xx月xx日
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