北京市七年级下学期期末考试政治试题I卷Word下载.docx
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④只要每个人都有自信,祖国的地位就能提高
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
4.(2分)著名画家徐悲鸿说过:
“人不可有傲气,但不可无傲骨。
”这句话告诉我们()
A.不能狂妄自大,但要自负
B.不能自卑自负,但要自傲
C.不能自命不凡,但要自尊
D.不能自尊自信,但要自大
5.(2分)自立就是()
A.自己成家立业
B.自己的事情自己干
C.所有人的事情都自己干
D.做事不需要他人的任何帮助
6.(2分)陈琛出生在山西省太原市一个普通家庭,父母亲都是下岗职工。
生活虽然艰辛,但陈琛从不抱怨。
遇到困难,就想办法解决。
他利用课余时间打工做家教,为自己赚取生活费并补贴家用。
自强激励者陈琛不断突破自我,变得更加自信、强大,他获得了2016年“中国大学生自强之星提名”荣誉称号。
如今,陈琛已被推荐免试攻读上海同济大学博士学位。
陈琛的事例让我们懂得()
①自强让青春奋斗的步伐永不停止
②自强可以让我们更自信
③自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
④自强的青春态度,会助力青春成长
A.②③④
B.①③④
C.①②
7.(2分)“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖上,不算是好汉!
”教育家陶行知的这句话给我们的启示是()
A.要做一个自立自强的人
B.要做一个孝敬父母的人
C.要做一个勇于创新的人
D.要做一个有同情心的人
8.(2分)《论语》中有这样一段话:
子贡问孔子怎样才能成为真正的“士,孔子说:
“行己有耻”是第一要。
要做到“行己有耻”,我们()
①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
②要树立底线意识,违反道德的事情可以,违反法律的事情坚决不做
③要拒绝不良诱惑,不断增强自控力
④要磨砺坚强煮志,增强自己的意志力
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
9.(2分)“千里之行,始于足下。
”因此,磨练坚强意志()
A.必须有明确的目标
B.树立远大理想
C.要从小事做起,持之以恒
D.要在艰苦的环境中锻炼自己
10.(2分)对于有志者来说,挫折的发生()
①会激起他再努力的勇气
②会让他产生悲观的情绪
③会促使他吸取教训,变挫折为动力,变失败为成功
④能唤起他的自信心,激发他的进取心
D.②③④
11.(2分)著名的漫画家张乐平,少年时代当学徒、做小工、摆地摊,始终勤学苦练学画,终于成为大画家。
他的连环漫画《三毛流浪记》、《三毛迎解放》、《三毛学雷锋》、《三毛旅游记》、《三毛学科学》等不仅在国内家喻户晓,而且被译成多种语言出版,为少年儿童提供了丰富的精神食粮。
张乐平的故事告诉我们()
①我们应从小学会自立,培养自强的精神
②我们要不怕困难和挫折
③我们要在困境中磨砺自己的意志
④成为漫画家必须首先学会吃苦
A.①②③
12.(2分)“优柔寡断者,往往患得患失,踌躇不前;
草率从事者,必然懒于思考,轻举妄动。
”这是缺乏
的表现。
()
A.坚韧性
B.自制性
C.自觉性
D.果断性
13.(2分)“水滴石穿”说的是意志品质的()
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
14.(2分)英国前首相丘吉尔曾说过,他的成功秘诀有三个:
第一,绝不放弃;
第二,绝不,决不放弃;
第三,绝不,绝不,绝不放弃。
这体现的良好的意志品质的特征是
。
15.(2分)有一位叫田甜的女孩,除颈部、头部和一只手能活动外,生活完全不能自理,向上好学的她从来没有放弃学习知识,通过自身不懈的努力,她的作品《圣诞快乐》在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。
从田甜身上我们能看到她具备的优良品质有()
A.知耻、自信
B.自立、自强
C.自负、自傲
D.自暴自弃
16.(2分)一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。
如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。
这是因为()
①纪律和自由是相互联系、相互制约的;
②纪律和自由是紧密联系、不可分割的;
③纪律是对自由的限制
④纪律是获得行动自由的必要条件
17.(2分)“法治反腐”成常态,贪污受贿必制裁;
廉政不是权宜计,公仆终身须明白。
我国依法反腐,惩治违法犯罪说明()
A.依法治国的重要环节是依法办事
B.依法治国是我们国家的兴国之魂
C.法律面前人人平等,官员犯法,罪加一等
D.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力
18.(2分)我们出生后,父母就会到派出所给我们上户口;
18周岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;
成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相连()
A.公民的生活离不开法律
B.儿童时期与法律无关
C.成年人与法律的联系更加密切
D.只要我不违法,学不学法没关系
19.(2分)14岁的初中生小明因家庭困难,经父母同意辍学,到一家餐馆打工。
下列对此说法正确的是()
①小明打工是履行赡养父母的义务
②小明辍学没有履行受教育的义务
③餐馆老师雇用小明,违反了《未成年人保护法》④小明的父母允许他辍学违反了《义务教育法》
B.①②④
C.②③④
20.(2分)下列四组图,正确反映违法与犯罪关系的是()
A.
B.
C.
D.
21.(2分)某校学生林某从一教师宿舍盗走财物,公安人员到林某居住地调查时,不开警车,不穿警服,不扩大知情面,这体现了()。
A.对未成年人的司法保护
B.对未成年人的家庭保护
C.对未成年人的社会保护
D.对违法犯罪行为的宽容和理解
22.(2分)我市某中学开展“思灾难学应对之道,重细节立安全之校”的主题活动,围绕活动开展了安全知识讲座和安全疏散演练。
对该校中学生来说,这些活动的开展()
①有利于增强学生自我保护意识
②体现了对未成年人的学校保护
③加强了同学们的国家安全意识
④有利于营造更和谐的校园环境
A.①②
B.①②③
C.①③④
二、非选择题(共4题;
共45分)
23.(15分)某校举办诗词大会,要求每个班推荐两位同学参加。
根据下列情景,回答问题。
(1)第一幕:
八
(1)班小东很想在班级预选中胜出,王丽在班级里的呼声最高,小东担心王丽超过自己,偷偷地将王丽准备的资料藏起来。
小东的表现说明竞争会产生什么消极作用?
(2)第二幕:
在班级预选赛中,王丽和李敏同学胜出,将代表班级参加学校比赛。
小东为此郁闷难过了很多天,对自己的能力产生了怀疑,主动找班主任谈心。
老师既肯定了他的优点,又指出了他的不足,小东自己也进行了深刻的反思……
小东通过哪些途径了解自我?
(3)第三幕:
小东开始乐观起来,主动帮助王丽和李敏。
在他们的共同努力下,八
(1)班在本次比赛中获得了全校第一,同学们也为小东点赞。
小东的心理和行为变化过程表明,中学生应具备哪些健康的心理素质?
24.(10分)周月华出生8个月后被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾,这一切并没有摧垮她生活的意志。
凭着自己的执着,周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。
开始行医时,她右挎药箱、左拄拐杖在山间艰难行走,直到她遇到了人生中的第二条左腿——丈夫艾起。
只要有出诊,艾起便会揽起周月华的手,用宽阔的后背将她背到病人家里。
20年来夫妻俩走遍了方圆13平方千米的山岭,为近5000名村民看过病。
2013年2月,他们被评为2012年度“感动中国”人物。
(1)请联系材料,谈谈周月华、艾起夫妇身上具有什么精神,表现在哪些方面。
(2)周月华、艾起夫妇的事迹对你的学习和生活有哪些启示?
25.(10分)“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,告诉我们逆境有利于成才;
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,又说明挫折对人成长的负面效应。
某班学生就“挫折与成才的关系”举行辩论会,请你参与。
(1)请你分别写出正反双方的陈词理由。
正方观点:
挫折有利于成才
反方观点:
挫折不利于成才
(2)如果你是主持人,针对双方的观点,你会怎样进行总结?
26.(10分)放学回家的路上,七年级学生小明看到两名歹徒正在对一名妇女实施抢劫,他的脑海中立即闪现出以下三种处理方案:
方案一:
立即冲上去与歹徒搏斗,救助这位妇女。
方案二:
当作看不见,立即回家。
方案三:
避开歹徒的视线,寻找机会打110报警。
(1)请问这三种不同的方案可能会导致什么不同的后果?
(2)假如让你选择,你会选择哪一种方案?
谈谈你的理由。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
24-
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