小学学校2017年秋季第一学期学校工作计划Word下载.doc
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4、加大校园文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。
三、工作措施
(一)坚持依法治校、注重细节,加强学校精致化管理
1、切实加强教师工作常规管理。
新学期,在教师的常规管理工作上,学校将动真格,出实招。
铁杵磨成针,贵在持之以恒。
每天把简单的事做好就是不简单,每天把平凡的是做好就是不平凡!
只要每位老师平时抓好每天的工作,扎扎实实,就一定能出成效,我们的工作也一定能得到家长的肯定,成为一个学生喜欢的老师。
全体教师都是德育工作者,要切实做好每周一次的教师值班工作,加强巡视、护导。
班主任要指导好每天早上的晨读,上好班会课,相关学科教师要密切配合。
班主任、早读带班老师要加强学生的广播操管理,不断提高班级的出操质量。
要关心、爱护学生,做好午餐托管和护送工作。
2、切实加强学生一日常规管理。
要教育学生早上7:
15分之前不要到校上学,确保学生充足的睡眠时间。
学生到校后要主动为班级服务,开窗通风,整理班级,做好室内外卫生工作,学生要充分利用好晨读时间,提升自己的综合素养。
出操要做到静、快、齐。
课间游戏要文明,不在校园内追逐奔跑,室内要做到轻声慢步,上下楼梯右侧行。
部分中午在校用餐应在老师的带领下在规定时间到达,并有序排队取适量饭菜。
各班放学路队要准时,有序,要主动和老师、同学告别。
值日工作要认真细致,桌面、墙面、地面洁净,课桌其他物品摆放整齐,门窗关好。
(二)强化师德活动,助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。
全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。
全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。
学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。
青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。
建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。
同时,学校设立教师考勤记录制度。
加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。
学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训。
(三)、教学工作:
注重过程,加强引领。
教学工作是学校工作的中心地位,而教学质量则是教学工作的核心位置。
本学期,我们要进一步进行课题研究引领,抓实课堂教学,加强教学常规管理,实现教学质量的提升。
1、常规管理过程化
(1)严格教学常规。
对教师的教学要常抓不懈,一是备课,要注重学生活动及训练内容和方式的设计;
二是重视课前准备,提高课堂教学效率;
三是作业管理,课堂练习时间不少于10分钟。
作业批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。
培养学生认真作业的习惯。
(2)严格执行课程计划管理。
开足、开齐、开好每一门课程。
教师专科专用,不得任意更改课表。
(3)重视过程性质量检测。
重点做好各学科教学质量的检测工作。
每次检测后进行质量分析评比,发挥榜样带头作用。
薄弱学科找出问题解决的办法,在学校安排下进行帮扶,形成“比、学、赶、帮、带”的良好氛围。
2、质量管理机制化。
(1)抓质量分析与评估。
认真做好质量分析。
学期初,学校对各班成绩进行横、纵向比较。
对于薄弱学科加强指导管理,促进教师分析和查找原因,帮助教师消除障碍,主动学习,改进不足。
将过程质量检测形成常态化机制化,带领广大教师共同努力,提高教学质量。
(2)要加强“学困生”的转化工作。
针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(3)立足课堂,加强课堂管理。
落实随堂听课工作,做到“推门课”与“预约课”相结合;
“随班听课”与“随人听课”相结合。
听课时注重“四看”:
看课前准备是否充分、看课堂组织教学是否有效、看是否关注两头、看教学是否扎实有效。
(4)切实加强毕业班教学管理。
毕业班的教学质量是学校教学质量的一项重要标志。
本学期,毕业班的课程在学区统一规划和指导下,按计划完成新课的教学任务。
然后组织系统复习。
从学生学习兴趣、习惯、方法、复习重点、复习方法等方面制定切实可行的教学计划,争取好的成绩。
(四)、教研工作。
1、加强教师培训。
学校采取“请进来、走出去”的方式,开展丰富多彩的教师培训,致力于专题培训、师徒结对、课题研究等办法,努力提高教师的业务水平。
2、发挥骨干教师引领作用。
要积极选送骨干教师参加市、区级培训,提升骨干教师队伍实力。
使他们在教学理念、教学思想上得以提升。
并通过部分教师的引领,浓厚教科研气氛提高我校教研水平,是我校教研工作迈上新台阶。
3、抓好教学常规管理工作,定时检查各教师的听课记录,教案,业务笔记等教学常规的完成情况。
组织教师集中和分散相结合,学习教育教学理论方面的书籍,观看相关的教学录像,促进教师教学理念的更新,逐步形成个人教学特色。
4、扎实有效开展校本研修工作。
立足我校教师结构现状,围绕学校教研主题,加强教研组建设。
定期开展活动,重点组织好说、听、评课和写教学反思等常规教科研活动,认真做好周一、周三、周五校本研修活动,为教师提供一个交流、学习、研讨教育教学方法的平台,帮助青年教师的成长,形成以老带青,老中青相结合,共同进步的局面。
其次把推门听课作为主要形式,把每个教师的常规课堂作为教研的主阵地。
(五)、安全工作:
警钟常鸣,常抓不懈。
安全工作是学校工作的重要组成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础,牢固树立“安全第一”的思想,警钟常鸣,常抓不懈,居安思危,防患于未然,确保师生的安全。
1.学校定期组织校务会成员对教学楼、门房、厕所、围墙进行检查,填好校舍安全检查登记表,发现问题及时整改。
2.坚持24小时值班制,落实值班责任制和领导带班制度,确保学校校舍、财产安全。
3.学校每层教学楼安装摄像头,在学校重点部室微机室、教室、办公室及仪器室内放置灭火器,并定期检查,各个部室的管理人员对部室的门窗、线路、设备等要定期检查。
放学、放假时各部室门窗必须关好。
电源必须关掉。
4.学校的用电、用火要按规范操作,老化的或破损的电线要及时更换,师生要记住“119”火警电话,每学期举行消防疏散演练。
使师生掌握预防火灾的基本方法,掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法,各个部室的灭火器定期检查,增强消防安全意识和自我保护能力。
5.学校教育学生遵守交通规则,遵守交通信号及交通标志,未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、电动车、摩托车。
教育学生上下楼时必须靠右行,不能在楼道追逐打闹,上下楼时要做到井然有序。
6.加强对课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。
严密组织、严格纪律,防止出现学生打闹、秩序混乱现象,防止学生造成意外伤害。
7.充分利用黑板报、周会、晨会、少队及班会活动对学生进行防火、防盗、防食物中毒、防交通事故、防拐骗、防溺水等安全教育活动及演练活动。
四、后勤保障工作:
强化服务意识。
1.加强学校固定财产的保管、维护,细化公物管理,做到节约使用,减少损耗,保证固定公物不流失,倡导节约用电、用水。
2.严格执行教科书的循环利用制度,将库存课本整理存放,确保不流失、不腐烂,保证每位学生都有书用。
3.做好清洁工具的配发工作,保证每班的劳动工具都能满足日常打扫卫生使用。
这学期生活设施改造,教师更换了许多台吊扇,教室要减少打扫的次数,所以学校给每个班配发了两把拖把,一个水桶,让学生尽量拖地,减少灰尘对用电器的损害。
4.放学生教室里的窗、扇、灯要关好,门放学后要上锁。
教室的桌凳不准乱刻乱花。
五、加强财务管理,促进学校持续发展。
建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。
严格把好学校的购物关。
保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。
保证教学教研经费正常运转。
在新的学年里,我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,在上级教育主管部门的领导下,在我们全体师生的共同努力下,我们一定能完成各项指标和任务.
附:
工作行事历
八月份
1、做好开学初各项准备工作,迎接上级检查校长室
2、召开开学工作会议,传达上级开学会议精神,布置新学期工作校长室
3、做好一年级新生、插班生报到缴费工作教务处
4、加强学生安全教育总务处
九月份
1、制定并审批学校各种计划(9月20日前)校长室
2、开学初各项工作检查校长室3、学习新课标,明确每学阶段的教学目标教务处
4、召开一年级学生家长会德育处
5、
各班主任制定本学期班级工作计划,各教师制定教学计划相关老师
6、庆祝2016教师节系列活动校长室
7、检查课间活动情况德育处
8、学期初财产登记总务处
9、教学常规检查教务处
十月份
1、庆祝国庆,加强学生爱国主义教育德育处
2、开展听、评课活动教务处
3、做好学生日常养成行为的训练工作德育处
4、进行消防演练,创建平安校园
德育处
5、教学常规检查
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