科学四年级上册声音1听听声音课后练习十一Word格式.docx
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>第2题【单选题】
不属于家里的声音
A、菜市场的吆喝声
B、炒菜的声音
C、打呼噜的声音
【解析]:
【解签】A.菓击场的吆《声罡在耐场・不屋于家里,符合题慧
B、家昱的底房会出现炒茉的”,as于施,不符合题感。
C、小睡小人可能卸呼唯,属于雄,:
故答夷为:
A。
【分析】我仮舅边到处都是曲
〉第3题【判断题】
敲击大小音叉发出的声音是相同的。
(
A、正确
B、错误
【解赛】敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音商.大音叉发出的声音彳氐。
【術】考察音叉的特咸
〉第4题【判断题】
音叉检査在鉴别耳聋方面是一种简便可靠的常用诊査方法。
【答案】:
正确
〉第5题【判断题】说明:
由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意,可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。
【解析】:
【轄】对比卖验中.敲击不同音叉时,要糜同的力曲行敲击・【冊】对比试验中,应阂人不同.典有的条件相同.
〉第6题【判断题】
【解签】敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音商.大音叉发出的声音彳氐。
【術】os叉的显
〉第7题【判断题】
饮茶时一种发声的仪器,可以用来调试乐器和测试音高。
A、正确
〔解签】次茶时F发声的仪器■可以用来调试乐器和测试音商。
〔分析〕乐器应该刼调鼠
〉第8题【判断题】
无论我们在什么地方•什么时候,总能听到声音。
人小们左什盛方、什么时候,总能听到声音,声冠处不在・I他音的待〉第9题【判断题】
汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。
【解析】
【解签】不同的声音他们的音调,音色,《度各不相虱汽车鸣笛的声音和碗车大嗯叩产是不一人的・【分析】声音是白物体的振动产生的,声音的三个特14圣鲫、音色、《度・
第10题【填空题】
在我们的教室里能听到
等声音。
(任写两种)
【第1空】写字【第2空】S韦
【酚】:
【解签】酬室里可以听到写丸s韦'
老师讲课等声【分析】声音建由物休的振动产生的。
第U题【填空题】
音叉上的代表了它振动的频率。
【第1空】数字
【嘶】:
【解答】音叉上的数字代表了它振动的卿・【分忻】声音建由物体的振动产生的,单位时间内振动的赠z就遷蘇・
第12题【填空题】
轻敲大音叉,发出的声音.
【第1空】低
【蹄】:
实验是两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都
相同。
【第1空】对比实验
【解签】对比实验,除了YSSSm的条件不同外.其余条件都相同・【分析】对比试验是实验方法之一.通过对比试验可以得到更准魂的实购氟
»
第14题【填空题】
音叉上有数字,数字代表的是
【第1空】音叉每八44振动的加,
〔解答】音叉上的数字代表的是每秒钟振动笊次数〉【滴〕叉的駆
〉第15题【填空题】
重敲小音叉时,发出的声音.
【第1空】强、高音
重敲大音叉时,发出的声音
【第1空】M
【解答】重敲大音叉时,发出的声音强,是屋音・
【術】
〉第17题【填空题】
音叉是一种
【第1空〕发声仪SS
【第2空〕调试乐81
【第3空】滁式音高
【解答】音叉是卩发芦仪器,用来调试乐器舷丽高・【術】
A第18题【填空题】
音叉上有字母,字母代表的是,
【第1空】音调
【蹄〕:
【解答】音叉上的字母代表的是音调・
【滴】考曲叉旳就
轻敲小音叉时,发出的声音
【第1空】弱、高音
【嘶】:
【解签】轻敲小音叉时,发出的声音弱,【滴】
〉第20题【填空题】
敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音,大音叉发出的声音
【第1空】高
【第2空】低
[WtJ:
【解签〕音叉大小不同时发出的声音高低也不同■小音叉笈出的生音i萄,大音叉发出的楚音低・【滴】
〉第21题【解答题】
用同样的力敲大小不同的两个音叉,听到的声音是音量不同还是音高不
同?
【解签】用同样的力敲大小不同的两个音叉■听到的声啬建音商不同・
【分忻】考查声诸的不同墨音商不同•
〉第22题【解答题】
用同样的力敲大小不同的两个音叉,哪个音叉发出的音高?
轴音叉音低■小的音叉音商0
【解答】用同样的力敲大小不同的两个音叉,大的音叉音底,小的音叉音高。
【分忻】夸重音叉声音的判定・
〉第23题【解答题】
二胡有两根弦,空弦拉的时候音有高有低,这是什么原因造成的?
【粋】弦的爾不同,导致皱拉的时问WWm.【分析】好声音不同的廉因・
〉第24题【解答题】
我们人耳听到声音的过程是怎样的?
解:
外目遭一鼓膜一听小骨一一耳暢一听神经
描述声音时,我们通常用哪些词来描述声音的哪些方面?
用斷備述音调,用强弱描述响度
〔解签】音调播约是声音的商低,《度擢的是声音的强弱.【分析】声音有三个侍性:
音调、音色、《度・
〉第26题【实验探究题】
设计“同类铁钉发声"
的研究实验。
实验目的:
同类铁钉发出的声音是
【第1空】相同体同
相同条件:
不同条件:
【第1空】钳丁相同【第2空〕敲击力量
实验结论是什么?
【第1空】同类轶打发出的事音相同的
〔解签】本趣建要硏究的墨同类轶打发出的却音是否相同,我们应该用大小不相同的力去嚴击相同的铁门•.发现同类铁初发出的声音相同的.〔分柝〕声音的音色根桝样c结构育矢.
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- 科学 四年级 上册 声音 听听 课后 练习 十一