人教版高二生物必修三同步精选对点训练动物激素的种类及作用辨析Word文档格式.docx
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D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
5.科研人员分别给三只大白鼠注射了A,B,C三种激素,观察到的相应反应是:
注射A后引起低血糖,甚至昏迷;
注射B后血糖升高,出现口渴症状;
注射C后细胞代谢加快,体内产热量增加。
据此判断激素A,B,C的名称依次是( )
B.胰岛素、胰高血糖素、甲状腺激素
C.肾上腺素、生长激素、促甲状腺激素
D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
6.将成年雄鸡垂体内某物质提取出来,并注射给幼龄雄鸡,则这只小雄鸡比同龄小雄鸡早20天开始清晨啼鸣,那么从垂体内提取的这种物质是( )
A.促甲状腺激素
B.促性腺激素释放激素
C.促性腺激素
D.生长激素
7.下列叙述中,除哪一项外,均由切除垂体后直接引起的( )
A.生长立即停止
B.性腺发育停止
C.血糖浓度升高
D.甲状腺机能衰退
8.人们常采用注射垂体类似物的方法,促进鱼类排卵,这是由于垂体内含有( )
A.促性腺激素
B.促甲状腺激素
C.生长素
D.性激素
9.某广告宣称“增高鞋垫”可以在较短时间内使青少年增高几厘米,甚至十几厘米,显然这种广告是虚假的,因为生长是由生长激素等来调节的,人和高等动物体内分泌生长激素的腺体是( )
A.甲状腺
B.垂体
C.肾上腺
D.胰岛
10.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官和成分可能是( )
A.卵巢、脂质
B.卵巢、蛋白质
C.肾上腺、脂质
D.肾上腺、蛋白质
11.关于垂体产生的促激素的作用,下列叙述,错误的是( )
A.维持相关腺体的正常发育
B.受下丘脑控制调节
C.促进相关腺体内激素的合成和分泌
D.能促进胰岛分泌胰岛素
12.切除幼年狗的垂体之后,不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是( )
A.垂体是调节内分泌活动的枢纽
B.垂体分泌的生长激素减少
C.垂体分泌的甲状腺素减少
D.垂体能控制甲状腺的分泌活动
13.人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内的激素水平,明显提高的是( )
A.胰岛素
B.肾上腺素
C.性激素
D.甲状腺素
14.对实验动物进行采卵用到的激素是( )
A.性激素
D.醛固酮
15.科学家发现,妇女的月经周期变化与体液中的促性腺激素的浓度变化有关。
这是因为促性腺激素( )
A.能促进子宫内膜的增生
B.是雌性激素
C.能调节卵巢的活动
D.是月经的重要成份
16.高等动物雄性激素的主要功能是( )
①激发并维持雄性第二性征 ②促进睾丸的发育 ③促进雄性生殖器官的发育和精子的生成 ④激发雄性生殖器官的形成
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
17.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是( )
B.胰腺
C.卵巢
D.肾上腺
18.下列关于人体主要内分泌腺所分泌的激素与功能的叙述,错误的是( )
A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C.垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育
D.性激素可促进性器官的生成
19.甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。
根据这一事实,可以预料甲状腺活动过强的人( )
A.消耗的食物少且体表比健康人的凉,肥胖
B.消耗大量食物且体表比健康人的凉,消瘦
C.消耗的食量少且体表比健康人的暖,肥胖
D.消耗大量食物且体表比健康人的暖,消瘦
20.在山区的溪流里,往往能看到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育,它们可能是缺乏( )
B.生长激素
C.甲状腺激素
D.内激素
21.一些山区的溪水中生活的蝌蚪往往比其他地区长的大,并且较长时间不能完成变态成为青蛙。
下列分析正确的是( )
A.这些蝌蚪体内促甲状腺激素分泌不足
B.这些蝌蚪体内促甲状腺激素释放激素减少
C.这些蝌蚪体内甲状腺激素分泌量不足
D.这些蝌蚪新陈代谢旺盛,有机物分解加快
22.某山区小溪内能见到长时间不变态的大蝌蚪,由此判断这个地区的孕妇生下的孩子容易患( )
A.地方性甲状腺肿
B.呆小症
C.侏儒症
D.甲状腺亢进
23.下列对中枢神经系统的发育和功能具有重要的直接影响的激素是( )
A.生长激素
D.胰岛素
24.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪,最可能的结果是( )
A.蝌蚪不能发育成蛙
B.蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙
C.蝌蚪发育成正常的蛙
D.蝌蚪立即死亡
25.研究甲状腺激素功能时选用的放射性同位素是( )
A.14C
B.131I
C.15N
D.90Sr
26.常吃海带等海生植物可以防治( )
A.糖尿病
B.侏儒症
C.地方性甲状腺肿
D.心脏病
27.人在幼年时缺乏甲状腺激素,可导致( )
A.长大后身材矮小,智力低下
B.长大后身材矮小,智力正常
C.长大后身高不受影响,智力低下
D.长大后身高不受影响,智力正常
28.“甲亢”病人常不能控制自己,易急躁、易生气,这是因为体内甲状腺激素( )
A.分泌过多,体内物质氧化分解的速度过快
B.分泌过多,神经系统的兴奋性过高
C.分泌过少,神经系统的兴奋性过低
D.分泌过少,影响了生长发育
29.摘除成年狗的甲状腺,不会出现的症状是( )
A.食欲不振
B.生殖器官发育不全
C.行为呆笨而迟缓
D.身体臃肿
30.科学研究表明,对幼鼠注射或口服睾丸酮后,出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。
如果将公鸡的睾丸摘除,公鸡将不再鸣啼,鸡冠萎缩,求偶行为消失;
重新植入睾丸,则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。
这一事实说明( )
A.性激素与性行为之间有着直接的联系
B.被割除睾丸的公鸡变成了母鸡,因而不再鸣啼
C.睾丸酮属于雄性激素,在雌性体内不存在
D.幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果
31.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现( )
A.体温升高、耗氧量减少
B.体温下降、耗氧量增加
C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加
D.神经系统兴奋性提高、体温下降
32.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。
这一方法主要是利用了垂体细胞合成的( )
A.甲状腺激素
B.雌激素
C.促甲状腺激素
D.促性腺激素
33.人进入青春期后,女孩乳房发育、男孩长出胡须,与此变化相关的主要激素是( )
B.胰岛素
C.抗利尿激素
34.某人因病把甲状腺全部切除,他需要补充下列哪种激素( )
A.甲状腺素
B.促甲状腺激素释放激素(TRH)
C.促甲状腺激素(TSH)
35.甲亢病人情绪易激动,其原因是甲状腺激素能够( )
A.促进新陈代谢
B.提高神经系统的兴奋性
C.促进生长发育
D.压迫神经
36.甲状腺激素的主要生理作用是( )
A.抑制神经系统的兴奋
B.减缓体内物质的氧化分解
C.促进新陈代谢和生长发育
D.减少糖的利用,增加糖原生成
37.与孔雀开屏行为直接有关的激素是( )
B.雄性激素
C.促性腺激素释放激素
D.雌性激素
38.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,正确的是( )
B.①③④
C.①②④
D.②③④
39.下表是关于动物激素的来源和生理作用的相关叙述,错误的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
40.要想使阉割后的公鸡仍能保持鲜艳的羽毛和发达的鸡冠,应给公鸡注射( )
C.胰高血糖素
D.雄性激素
答案解析
1.【答案】C
【解析】青春期是人体生长发育较快的时期,会出现第二性征。
生长发育这一生理效应是由生长激素和甲状腺激素共同作用的结果;
性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征。
所以青春期后,身体形态、机能等方面的显著变化主要与生长激素、甲状腺激素和性激素有关。
2.【答案】D
【解析】生长激素能促进生长,甲状腺激素能促进发育,促性腺激素和性激素能促进性成熟,但激素并不是体液调节中的唯一化学物质,CO2等物质虽不是激素,但也起到体液调节的作用。
3.【答案】B
【解析】甲状腺激素能促进体内物质的氧化分解。
缺乏时,体内物质分解较慢,耗氧量下降。
4.【答案】C
【解析】胰岛素可降低血糖;
生长激素可促进蛋白质的合成和软骨的生长;
甲状腺激素可促进新陈代谢,并提高神经系统的兴奋性。
5.【答案】B
【解析】胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素;
能够升高血糖浓度的激素是胰高血糖素;
而促进细胞代谢的激素是甲状腺激素。
6.【答案】C
【解析】啼鸣是雄鸡的第二性征,是由睾丸分泌的性激素激发并维持的,而垂体分泌的是促性腺激素,其作用于睾丸,并促进睾丸分泌雄性激素。
7.【答案】C
【解析】解答本题的关键是了解垂体的作用,垂体能分泌多种激素如:
生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺激素等。
垂体分泌的激素能调节动物和人的新谢代谢、生长发育,并能调节其他内分泌腺的活动,而血糖浓度升高与胰岛素的分泌量减少有关,与垂体无关。
8.【答案】A
【解析】促进鱼排卵的激素是雌激素,垂体分泌促性腺激素,调节卵巢分泌雌激素。
9.【答案】B
【解析】人和高等动物体内分泌生长激素的腺体是垂体。
10.【答案】B
【解析】垂体合成并分泌促性腺激素作用于性腺,以促进性腺分泌性激素,促性腺激素的组成成分是蛋白质,故选B。
11.【答案】D
【解析】垂体分泌的促激素能作用于性腺、甲状腺和肾上腺,但是不能作用于胰岛。
12.【答案】D
【解析】生长激素具有促进动物生长的作用;
甲状腺激素具有促进生长发育,促进细胞代谢,提高神经系统兴奋性的作用;
所以停止生长,食欲不振、行动迟缓是缺乏甲状腺激素的症状,由此可推测垂体能够控制甲状腺的分泌活动,若切除垂体,则甲状腺激素合成和分泌减少,会出现相应的症状。
13.【答案】B
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