最新教师绩效工资实施方案范文Word文档格式.docx
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三、实施范围和时间
按照国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育校园在编在岗人员,从20XX年1月1日起实行绩效工资。
四、绩效工资来源与总量
依据齐人社发【20XX】26号、【20XX】120号文件调整的津贴补贴增资额及年终一次性奖金。
五、绩效考核资料及考核办法
教师考核结果作为教师专业发展、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据,并作为教师实施绩效工资分配的主要依据。
绩效工资的构成和分配:
绩效工资分为基础性和奖励性两部分。
基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,在编在岗教师按照考核表的考核结果的百分比按月兑现工资,在编不在岗(经本人同意)和借调其他单位的教师按基础性工资的80%按月兑现工资;
奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%,在编不在岗和借调其他单位的教师不享受此工资,奖励性绩效工资包括班主任津贴,超课时(工作量)津贴,教育教学成果奖等,以上项目在考核的基础上按学期兑现。
六、绩效考核项目及计分标准
基础性绩效考核共计100分,其中工作态度30分、师德(10分)教育教学40分、教研工作(10分)、专业发展(5分)、阶段性成果(5分)。
按个人所得分数及分值换算成个人所得分再换算成所得钱数。
1、工作态度(30分)。
(1)完成工作状况(10分)。
能认真完成校园安排的工作,工作效果好。
(2)考勤(20分)。
主要考核教职工出勤状况。
病假(区以上2
医院住院除外,需带给原始住院材料)1天扣2分、事假1天扣5分、矿工1天扣10分,值日值宿缺席1天扣5分。
本项得分扣完为止,不计负分。
婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。
考核依据为校园(单位)考勤记载。
(职代会透过的考勤制度应继续执行)
2、师德(10分)
(1)参加校园组织的师德学习活动(4分),看实际参加状况、学习笔记和上交学习心得状况,依据实际给分。
(2)填写师德考核表(3分),查看师德表填写状况及考核状况。
(3)违纪状况(3)查是否有“三乱”现象和体罚、变相体罚学生现象。
3教育教学工作(40分)
(一)教学工作(20分)
(1)、备课状况(5分)查教案,依据教师实际备课状况给分。
教案或导学案的授课时间、课时设置、教学目标、重难点、预习设置、导学、反馈、板书、反思、备注等项目齐全。
有必要的课件。
(2)上课状况(5分),进课堂听课,依据教师实际课堂教学状况给分。
实施分组(七年级)或分层(八、九年级)教学,围绕教学目标,注重基础,适时调整教学策略,反馈测试基本达标。
(3)作业批改状况(5分),查学生作业,依据作业批改状况给分。
教师备课笔记,依据备课状况给分。
数语外查看作业本批改,政史地生理化查看练习册。
以上三项每月检查一次。
(4)学科竞赛(5分)依据所教学科学生参加各级各类学科竞赛获奖状况给分。
没有竞赛的学科怎样算?
这一项不够合理。
(二)德育工作(20分)
(1)家长会(5分),根据实际召开家长会状况、家访人次、校讯通使用率给分。
(2)班团会及课外特色小组状况(5),查看班团会及课外特色小组活动状况,依据活动次数及活动质量给分。
(3)德育活动参与和开展状况(10),依据开展各种德育活动次数及活动质量给分。
4、教研工作(10)
(1)参与教研状况(5分),实际看教师参与诸如公开课、研讨课、群众备课、论坛等各级各类教研次数及质量。
(2)听课节数(2分),教师每学期不少于20节,中层业务领导每学期不少于60节,校长每学期不少于30节。
(3)教学反思与教法改革(3分),查看教师教案,保质保量完成校园规定的教学反思。
根据教学检查和教师展示课、研讨课查看教师落实教改状况。
5、专业发展(5分)
(1)学习状况
(2),能按时参加校园组织的政治和业务学习,并有学习记录。
(2)计划总结
(1),每学期都有其实可行的工作计划,并能实施;
能全面客观公正的进行学期末工作总结。
(3)上交材料状况
(2)能及时高质量的完成校园要求上交的各种材料。
6、阶段性成果(5分)。
(1)教学成绩(3分),看月考、期中、期末成绩和学生提高程度。
(2)竞赛状况(2分),看教师和所教学科学生参加各级各类竞赛人次和获奖状况。
两处竞赛共7分。
奖励性绩效考核共计100分,其中工作量20分,班主任工作60分,教育教学成果20分,按个人所得分数及分值换算成个人所得分再换算成所得钱数。
1、超工作量(20分),任课(14—16)?
节,其他学科教师周任课节数不低于数、语、外学科任课节数的上限。
查看实际工作量及完成状况。
正常任课状况下(主任、学年主任、干事、教研组长、各室兼职、超课节)
2、班主任工作状况60分。
(1)班级卫生、纪律状况(10分)依据每学期班级卫生纪律周评比结果状况给分。
(2)组织班级各种活动状况(10分)。
看教师参加诸如大课间操、劳动、活动组织及参与状况。
(3)转化后进生状况(10分),依据实际教师辅导后进生状况和考试学生成绩提高程度给分。
(4)学生违纪状况(10),依据班级学生违纪受校园处分人次给分。
(5)学生综合素质评价状况(10分),查看班级学生成长记录袋材料存放数量和质量。
(6)学生安全事故状况(10分),依据班级学生发生安全事故人次和事故程度给分。
3、教育教学成果(20)
(1)教学成绩(10分),依据校园、区统考成绩优异及提高程度给分。
(2)学生获奖状况(5分),依据所教学科学生参加各级各类竞赛获成绩及人次给分。
(3)教师获奖状况(5分),依据教师参加各级各类学科竞赛成绩和获奖次数给分。
(三)一次性奖金考核及发放
年终一次性奖金不平均发放,根据教职工年度综合考评分档发放。
校长奖励工资由教育局考核按照优秀、合格、不合格分档发放;
教职工奖励工资由校园考核后按照优秀、合格、不合格分档发放。
校园要根据教职工的德、能、勤、绩进行全面考核,每档之间结合实际有适当的差别,不合格者不发放。
【一次性奖金的考核主要侧重于出勤考核:
全年无休假(含弹性假),考核为优秀;
休假(病假10天以内、事假5天以内),考核为合格;
休假(病假11天以上、事假6天以上),考核为不合格。
】
七、工作要求
1、高度重视,达成共识。
校园高度重视教职工绩效工资的分配与发放工作,认真学习和贯彻国家、省、市相关文件的精神,广泛宣传有关政策法规,统一思想,提高认识。
2、精心组织,周密部署。
为确保方案的落实,校园成立绩效工资实施工作领导小组。
组长:
xxx
副组长:
纪检:
组员:
xxx、xxx、xxx
校园成立以校长为组长,有校务会成员和教职工代表参与的校园教职工绩效工资分配与发放工作领导小组,全面负责校园绩效工资分配与发放工作的领导、管理和实施。
校园教职工绩效工资分配与发放方案在广泛征求意见的前提下,反复讨论,反复酝酿,经过全校教工大会审议透过,并报区教育局审核后方可实施。
3、严肃纪律,严格考核。
校园要严肃绩效工资分配与发放工作纪律,绩效工资执行后,一律不准擅自增设津贴和奖金项目;
校园制定详实的绩效工资考核方案,建立规范的考核专项档案,用事实说话,以制度服人,确保绩效工资的分配与发放工作顺利实施。
教师绩效工资实施方案
(二):
为切实贯彻上级主管部门规定的绩效工资发放精神,落实校园教育教学工作质量考核方案,本着奖勤罚懒、奖优罚劣的原则,以及对教师的评价体现出公正、公平和公开的特点,到达进一步调动广大教师的工作用心性,实现校园各方面工作再上新台阶的目标,特拟订“北槐小学20XX--20XX学年度绩效工资实施方案”。
方案提交校委会和全体教师讨论透过后随即生效。
具体资料如下:
一、指导思想
增强办学活力,提高校园的办学质量,进一步推进校园内部管理体制改革,充分调动教师的工作用心性,逐步构成内部激励机制和约束机制,充分发挥绩效工资的激励作用。
二、制定方案原则
1、坚持“多劳多得”“优劳优酬”“不劳不得”的原则。
打破平均主义,按工作职责、岗位目标完成状况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
绩效考核的全过程要公示,切实做到公平、公正。
3、坚持“科学合理”的原则。
教师绩效工资实施方案要力求科学合理。
三、绩效工资的执行次数
每月执行一次
四、绩效工资的执行金额
以教育局规定的全体教师绩效工资金额的40%为全额。
五、成立北槐小学绩效工资发放领导小组
王利娟(代校长)
胡红
成员:
史民会侯小红
领导小组下设办公室,由王利娟担任办公室主任,并安排操作程序。
六、具体办法:
教师个人绩效考核满分100分。
(一)师德形象(17分)
1、(3分)工作推诿,不服从分配(校园、教研组等安排的工作务必服从,有不同意见能够保留),违者一次扣1分。
2、(4分)工作失职,造成不良影响,危害校园声誉,违者一次扣2分。
3、(3分)搞不正当之风,当众顶撞领导,说别人闲话,搬弄是非,影响团结,造成不良影响每次扣1分(累计扣分)。
4、(2分)教师穿着仪表、举止不礼貌者(如穿拖鞋、背心进入教室,或穿奇装异服,随地吐痰,讲粗话等)发现一次扣0.5分。
严禁在课堂内吃东西,发现一次扣0.5分。
上课不坐班者发现一次扣1分。
5、(3分)严禁在工作期间打牌或打麻将等,严禁在上课期间接打电话,违者每次扣1分。
6、(2分)不遵守会场秩序者(如打电话、做杂事、扰乱秩序等)每次扣0.5分。
(二)教师考勤(17分)
1、旷课每节扣1.2分,旷升旗、会议、早操、学习、教研活动等每次扣0.3分,迟到、早退每次扣0.1分。
2、上班迟到或早退每次扣0.2分(一月累计不超过3次,从第4次起按事假进行扣分,如遇天气等特殊状况除外)。
3、未经校园教导处批准私自调课,则双方各扣1分。
4、事假应及时告知校园,校园
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