如何加强学校内部管理Word文档格式.doc

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大家好！

根据会议安排，本次由九小进行交流发言。

中卫九小作为一所新学校，向大家交流经验谈不上，九小更多的是要向各所兄弟学校学习经验。

下面，我就九小新一年如何加强学校内部管理工作谈谈个人感想，不足之处敬请指正。

一、基本情况

中卫九小2012年10月开工建设，2013年3月进入全面筹建阶段，经过一系列的前期准备工作，2013年8月，中卫九小正式开学。

目前，九小在校学生人，在校教师人，学校仍然面临很多问题，但新一年，九小将进一步锐意进取谋发展，开拓创新抓质量。

二、进一步加强学校内部管理

（一）要打造一支强有力的领导班子

一支过硬的学校领导班子是学校不断发展，凝聚教师队伍，争创一流小学的关键。

新一年，我们要建设一支能力强、有干劲的管理队伍，当然，要充分发挥整个领导班子的集体作用，首先要重视领导班子成员的组成；

其次要注意班子结构合理；

第三，在班子建设中校长要注意：

1、在分工中授权，即在行政分工中校长要把相应的权力下放到每一位行政领导，使他们在所管辖的范围内各负其责，相互协调，做到分工不分家。

2、要实行科学、民主的管理。

在学校重大问题的决策上一定要充分发挥班子的作用，实行集体决策。

（二）要进一步促进教师专业化成长

我校28名教师分别来自22个学校，并且大部分来自农村学校。

为了谋求九小更好的发展，新一年，我们将不断创新管理模式，努力打造一批想做事、敢做事、会做事的教育教学骨干教师。

一是不失时机的选派教师参加区内、区外的各种培训、观摩。

让他么走出去、叫他们请进来，不断用外界的新鲜空气，来净化我们校园的环境。

二是定期不定期召开培训会，让他们及时准确把握教育目标，明确教学常规、教育管理办法等。

通过形式多样、内容丰富的培训，不断提高教师们的教书育人水平。

三是多为教师搭建成长的平台，更加关注教师教学理念、教学能力的综合提升，以系统的理论学习帮助教师不断获取“源头活水”。

要用制度引领，目标导航，给教师全新定位。

通过多种有效的培养提高工作，努力让每一位教师的教学工作都迸发出忘我的工作热情，迅速提高水平。

（三）建章立制，依规治校

下一步，我校要根据自己的特点，制定出一整套具体的实施细则和校内规章制度，并按照制定的规章制度去执行，在执行过程中不断查找和发现问题，及时纳入或修改制度，通过管理办法的逐步修改，使学校管理更加科学、合理、人性化，更加注重教育以人为本的原则。

逐步使学校的各项管理工作纳入制度管理的轨道上来。

（四）要制定科学、合理的学校发展规划

学校发展规划是学校管理者对学校发展的整体设计展示者，校长办学的思考和智慧是学校管理者对办什么样的学校，培养什么样的人，构筑什么样的学校文化的智力工作过程，有了奋斗的目标，学校领导集体才能带领全体教职工向目标去奋斗。

所以，学校要制定科学、合理的学校发展规划，确定校训、办学理念和办学目标，明确学校发展方向和办学特色。

（五）必须牢固树立质量意识

教育教学质量是一所学校工作的核心，是学校的立足之本，是师生的荣誉，提高教学质量是学校发展的根本途径。

增强教师和学生的质量意识，增强教师和学生的紧迫感和责任感，使我校快速形成狠抓教育教学质量的良好氛围是我们当前的工作重点。

新一年，中卫九小将在市教育局的正确领导下，以办人民满意的教育为目标，以人为本，充分激发内部活力，加强学校管理，狠抓教师队伍建设，努力促进教育质量的提高。

当然，以上感悟并不是空谈，我校将进一步完善学校发展规划，深化课堂教学改革，构建学习化组织，提高教育质量和办学水平，在学校今后的发展上，努力做好以下几点：

一、进一步建立健全教育教学及各项管理制度，使学校的教育、教学、管理、评价、后勤服务逐步实现新的制度化、规范化，努力提升学校发展的软实力。

二、以人为本，促进教师专业化成长，使教师通过自身学习、进修、继续深造、培训等提高教师的师德水平与业务能力，以适应优质教育教学要求。

打造一支品德高尚、业务精湛、勤于教书、善于育人的优秀教师队伍，努力提高学校核心竞争力。

三、开拓创新，以教研为龙头，以提高课堂教学效率为重点，不断提高学校可持续发展助推力。

总之，在新的一学年里，我们将以饱满的工作热情昂扬的斗志，立足岗位，紧密团结，凝聚智慧,师生和谐共进。

以务实、求实、扎实的工作作风，创新性地开展工作，为学校整体工作再上新台阶而努力。

我的发言到此结束，谢谢。