论文题目拟定写作步骤和技巧精品文档Word文档下载推荐.docx

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（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。

　　规范标题举例：

　　1.小学英语师资培训的探索与实践

　　2.对农村小学语文教学现状的思考

　　3.小学数学教学中发挥学生主体作用的研究

　　4.浅论语文教学与人格教育

　　5.谈小学自然教学中的学习迁移

　　6.浅谈小学数学教学中应用能力的培养

　　7.试论语文课堂教学中的素质教育

　　8.谈中小学数学教学的衔接

　　9.谈后进生转化的措施与体会

　　10.论非权力性影响力在班级管理中的作用

　　11.浅谈小学生听说能力的培养

　　12.对教师课堂提问艺术的探讨

　　13.试论制约自然教学的心理学因素

　　14.谈地图在历史教学中的作用

　　15.语文课堂教学美育探微

　　16.对小学计算机教学的探索与思考

　　17.关于我国电化教育的几个问题

　　18.微格教学应用环境的设计与实施

　　19.小学多媒体课件的设计与制作

　　20.谈班主任的自身素质对学生的影响

（二）内容摘要

教育教学论文，一般应写出论文的摘要（提要）。

摘要是研究的主要内容与结构的简介，并略加评论。

它不是整个论文的段落大意。

其作用在于使读者通过这段概括简洁的文字，了解全文主题及主要内容，从而决定是否值得读全文。

教育教学论文的摘要，字数一般为二百字左右，要求独立成篇，准确简练，结构严谨，逻辑性强。

在摘要中，不要列举例证，不写研究过程，不用图表，不用结构式，也不要作自我评价。

撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；

二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。

摘要要求短、精、完整。

　　规范摘要举例：

　　1.语言教学中的跨文化教学

　　语言和文化相互依赖、相互制约，要掌握一门外语就必须了解目的语国家的文化，文化差异决定语言差异，导致语用差异。

那么，在语言教学中就必须相应地进行跨文化教学，而且重点应放在培养学生的跨文化交际意识上。

　　2.市场经济条件下道德建设之我见

　　我国进行社会主义市场经济建设以来，市场经济模式所带来经济上的显著成效已有目共睹，但同时在思想道德生活方面却出现了堕落现象。

在市场经济条件下如何进行思想道德建设就成为目前亟需解决的一个重要课题。

笔者认为，应转变观念，解放思想，正确认识市场经济的道德性，有针对性地进行道德建设。

　　3.浅论中国西部文化的自然地理背景

　　西部文化在整个中国文化的格局中具有举足轻重的地位。

本评论探讨了地理位置、地貌与水文、气候等自然地理要素对中国西部文化形成及特色的影响，并在此基础上，分析了以主导倾向的多维两极框架为特征的西部精神。

　　4.浅谈班级管理的原则和方法

　　班主任对班级管理要想取得理想的效果，应遵循一定的原则，运用恰当的方法。

一是制度管理原则和方法，运用制度来统一学生的思想和行为；

二是激励管理原则和方法，采取激励措施调动学生的积极性；

三是情感管理原则和方法，利用学生心理反应，激发控制学生的积极情感，产生良好的管理效益。

　　（三）关键词或主题词

关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。

关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。

一篇论文可选取3——8个词作为关键词。

另起一行，排在“提要”的左下方。

关键词的一般选择方法是：

由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

　　规范关键词举例：

　　1.试论邓小平对社会主义本质理论的新发展

　　公有制；

社会主义本质；

共同富裕

　　2.论中国古典诗歌对英美意象派的影响

　　诗歌；

意象；

具体；

含蓄

　　3.论深思——浅析文学创作中想象活动的心态和基础

　　神思；

想象；

虚静；

学识修养

　　4.小学生课外阅读之我见

　　小学生；

阅读；

知识

　　5.农村在职教师使用普通话教学现状简析

　　农村教师；

普通话；

使用现状；

解决方案

　　6.市场经济条件下道德建设之我见

　　市场经济；

解放思想；

道德；

层次性

　　7.语言教学中的跨文化教学

　　语言教学；

跨文化教学；

跨文化交际意识

　　8.教学主体的动态观

　　动态；

教学主体；

主体性

　　9.谈探索问题的思维方法

　　演算推理；

归纳法；

演绎法

　　10.班主任工作的策略和方法

　　班主任；

班级；

学生；

教育；

策略；

方法

　　（四）引言

引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。

其写作内容包括：

研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。

引言的文字不可冗长，言要短小精悍、紧扣主题，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。

引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，教育教学论文的引言一般在100——200字之间。

　　规范引言举例：

　　1.当前青少年厌学情绪浅析

　　当前，有些青少年学习动力不足，对学习科学文化知识缺乏兴趣，滋生厌学情绪。

这严重影响他们的健康成长，从长远则会影响到我国国民素质整体水平的提高和我国现代化建设的进程。

分析研究影响青少年厌学的原因和克服青少年厌学的对策是当前摆在我们面前的一个重要的课题。

　　（五）正文

正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。

论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。

因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。

为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。

这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。

每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。

段落和划分，应视论文性质与内容而定。

论文正文：

正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容：

a.提出问题——论点；

b.分析问题——论据和论证；

c.解决问题——论证方法与步骤；

d.结论。

　　规范正文内容举例：

　　1.简析新型教育中青年班主任的必备素质

　　职业道德素质

　　学识素质

　　能力素质

　　健康的心理素质和强健的体魄

　　2.浅谈教学活动与心理教育

　　构建民主、平等、和谐的师生关系是进行心理教育的基础和前提

　　采用激励教育机制，使学生体验成功的滋味

　　进行学法指导，使每个学生学会学习

　　激发和培养学生的学习兴趣和学习动机

　　每个教师都应成为心理指导者

　　3.新形势下高等师范院校校园文化建设探索

　　校园文化的内涵和功能

　　校园文化建设的方向和内容

　　当前加强校园文化建设存在的主要问题及对策

　　4.浅谈语流中语音的变化

　　统一意群中的连续

　　语流中爆破音

　　语流中的同化

　　省音

　　5.语言教学中的跨文化教学

　　语言和文化的关系

　　语言教学和跨文化教学

　　跨文化教学应注重培养学生的跨文化意识

　　（六）结论和建议

　　结论是围绕正文（本论）所作的结语，将研究成果进行更高层次的精确概括。

对自然科学研究来说，结论是经过严密的逻辑推理所作出的最后判断；

对于社会科学研究来说，结论是论题被充分证明后得出的结果，作者将自己的观点鲜明的铺垫出来，并引出新的思考。

因此，结论的措辞要严谨，逻辑要严密。

　　结论和建议规范举例：

　　论演讲与朗诵的区别

　　总之，演讲与朗诵虽然具有一些相似的地方，但本质上分属不同的范畴。

因此对两者也就有着不同的要求和评价标准。

演讲作为人们介人社会生活实践的工具，更多地表现出演讲者以敏捷的思维和口才为标志的社会活动能力的高下；

朗诵则以其艺术特征体现出朗诵者对社会生活的理想和追求，从而显示其艺术修养和表演才能的优劣。

所以，我们在进行演讲实践活动中，只有认真地、自觉地把它们在理论与实践上真正地区分开来，才有可能达到预期的目的。

　　（七）参考文献

　　教育教学研究是在前人或他人已有研究成果的基础上进行的，或理论观点的启迪，或研究方法的借鉴。

论文中应列出直接提到的或利用的资料的来源。

一是帮助读者了解有关本课题的研究历史和已有成就，作为进一步研究的依据；

二是尊重他人的研究成果，同时体现作者治学的严谨；

三是为别人提供查证的线索，避免由于马虎，转引他人研究观点而产生的误解或不同的理解。

参考文献，不仅便于读者了解该领域的研究情况，而且参考文献的多少与质量，反映了作者对本课题的历史和现实研究水平以及作者的科学态度和求实精神。

文后所列的参考文献，应有完整准确的出处，以便于读者查找。

参考文献的呈现应按规范的格式要求。

一般是作者姓名，文献标题（加书名号），书刊名称或出版单位，卷数、册数或期数，出版版本年代日期，页码。

参考文献可按时间顺序，或按内容重要程度，或作者姓名标以序号。

未公开发表的资料不要直接引用。

　　参考文献规范举例：

　　[1]李文海，清末灾荒与辛亥革命．[J]北京：

历史研究，1991（5）．

　　[2]陆德阳．流民史．[M]上海文艺出版社，1991.

　　[3]孙艳魁．论抗日战争时期难民西迁的社会影响．[J]广州：

广东社会科学，1994（5）.

　　[4]傅筑夫，中华经济史论丛．[M].北京：

三联书店，1980.

[5]列宁全集．[M].北京：

人民出版社，1959.论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。

它有自己独有的论文格式。

教育论文一般由题目、作者单位、姓名、内容提要、正文、参考文献等五个部分组成。

2.论文作者

作者单位、姓名写在论文题目下方，最好在单位后面写上邮政编码。

3.内容提要

内容提要是论文内容的高度概括。

但绝大多数报刊不作要求。

4.论文正文

正文由引论、本论、结论三部分组成。

（1）引论就是论文的开头话，或叫起始段。

引论的内容是交代背景、提出论点或论题。

开头话不太好写，俗话说“万事开头难”，写论文亦如此。

引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜，是需要下一番功夫的。

引论不宜过长，通常不超过两百字。

（2）本论是论文的主干部分。

写好这部分的关键在于论证，即以理论论据或事实论据论证引论中所提出的论点。

理论论据要注意科学性和逻辑性，科学性永远占主导地位。

事实论据要可靠，要有说服力。

论证中要特别详细阐明作者自己的独特见解，