人教版英语七年级上册各单元知识点详细讲解1定.docx
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人教版英语七年级上册各单元知识点详细讲解1定
StarterUnit1Goodmorning.
1.Goodmorning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。
答语相同。
在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如:
Goodmorning,class!
同学们,早上好!
△Goodnight!
晚安(晚间告别用语)
2.Hello,Frank!
你好,弗兰克。
3.A;Howareyou?
你(身体)好吗?
B;(I’m)fine/Verywell/I’mOK,Thankyou./thanks.Andyou?
我很好,。
你呢?
A:
(I’m)fine/OK,too.我也很好
4.thanks=thankyou
5.HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司
StarterUnit2What’sthisinEnglish
1.What’sthis/that?
这/那是什么?
It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)
1)What’sthis/that?
这/那是什么?
2)What’sthis/that?
这/那是什么?
It’saruler.(这/那是)直尺。
It’sanapple.(这/那是)苹果。
2.What’sthis/thatinEnglish?
这/那用英语怎么说?
It’sa/an+物品(△不说This/Thatis...)
in+语言:
用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语
3.a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。
如:
apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)
anorange//一个桔子(//为元音音素)
4.P停车(区)NBA(美国)全国篮球协会kg千克
5.Spellit,please.=Pleasespellit.请拼读它。
K–E-Y.
Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.请拼读“pen”。
P–E-N.
注:
please置于句末时,前面要加逗号。
StarterUnit3Whatcolorisit?
1.What’sthis/that?
这/那是什么?
It’sV.这是V。
V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。
2.问颜色:
Whatcolor
1)Whatcoloris+单数名词?
2)Whatcolorare+复数名词?
It’s/Itis+颜色.They’re/Theyare+颜色.
如1)Whatcoloristhekey?
(这把)钥匙是什么颜色的?
It’s(Itis)yellow.(它是)黄色的。
2)Whatcolorarethekeys?
这些钥匙是什么颜色的?
They’re(Theyare)red..(它们)是红色的。
3.color1)n.颜色2)v.给......着色,把......染成某种颜色colorsth+颜色Colorthepencilred.把铅笔涂成红色。
4.It’sblackandwhite.它是黑白相间色。
5.S小号M中号L大号UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国
6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。
The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读//,在辅音音素前读//。
它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。
1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。
(特指)
2)Whereistheteacher?
老师在哪?
(双方都知道)
3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的。
(指上文提到的事物)
7.5个元音字母:
AaEeIiOoUu
8.字母按所含音素归类表:
Aa//
AaHhJjKk
Ee//
BbCcDdEeGgPpTtVv
Ii//
IiYy
Oo//
Oo
Uu//
QqUuWw
Rr//
Rr
/e/
FfLlMmNnSsXxZz
9.Justforfun!
开心一刻!
10.缩写词:
HKID身份PE体育课PRC中华人民国RMB人民币
PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午
cm厘米mm毫米
11.英语句子的书写
句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。
12.大写字母的用法
1)英语句子开头的第一个字母必须大写。
2)I(我),OK在句中任何位置都大写。
3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。
4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:
名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》
5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。
7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。
UncleWang王叔叔
13.词类
词类
英语名称
意义
例词
名词
Noun(n.)
表示人或事物的名称
boy,pencil,book,backpack
冠词
Article(art.)
用在名词前帮助说明名词所指的人或事物
a(an),the
代词
Pronoun(pron.)
用来代替名词、形容词、或数词
we,that,his,what
形容词
Adjective(adj.)
用以修饰名词,表示人或事物的特征
old,red,fine,good
数词
Numeral(num)
表示数量或顺序
one,thirteen,first,ninth
动词
Verb(v.)
表示动作或状态
look,go,be(am,is,are)
副词
Adverb(adv.)
修饰动词、形容词或其他副词
not,too,here,often
介词
Preposition(prep.)
表示名词、代词等和句中其他词的关系
in,on,of,to,under
连词
Conjunction(conj.)
用来连接词与词、短语与短语或句与句
and,or,but
感叹词
Interjection(interj.)
表示说话时的喜悦、惊讶等情感
oh,hello,hi
14.英语句子成分
一、主语(subject):
句子说明的人或事物。
1.Thesunrisesintheeast.太阳从升起。
(名词)
2.Helikesdancing.他喜欢跳舞。
(代词)
3.Twentyyearsisashorttimeinhistory.二十年在历史中是个很短的时间。
(数词)4.Seeingisbelieving.眼见为实。
(动名词)
5.Toseeistobelieve.眼见为实。
(不定式)
6.Whatheneedsisabook.他所需要的是本书(主语从句)
二、谓语(predicate):
说明主语的动作、状态和特征。
1.WestudyEnglish.我们学习英语2.Heisasleep.他睡着了。
三、表语(predicative):
表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。
1.Heisateacher.他是个老师(名词)2.Fiveandfiveisten.五加五等于十(数词)3.Heisasleep.他睡着了(形容词)4.Hisfatherisin.他的父亲在家(副词)
5.Thepictureisonthewall.画在墙上。
(介词短语)
6.Thatsoundsgood那听起来很好。
7.Tomlooksthin.汤姆看上去很瘦。
常见的系动词有:
be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝起来、吃起来),feel(感觉)...
四、宾语:
动作、行为的对象
1.IlikeChina.我喜欢中国。
(名词)2.Youcanhelpme.你能帮助我。
(代词)
3.Howmanydoyouneed?
Weneedtwo.你们需要多少?
我们需要两个。
(数词)
4.Ilikeplayingsoccer.我喜欢踢足球。
(动名词)
5.Iwanttohaveanapple.我想要吃个苹果。
(不定式)
6.Didyouwritedownwhathesaid?
你写下他所说的话了吗?
(宾语从句)
双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)
Tom’smotherbuyhimsomebooks.汤姆的妈妈给他买了一些书。
五、宾补:
对宾语的补充,全称为宾语补足语。
1.Weelectedhimmonitor.我们选他当班长(名词)
2.Wewillmakethemhappy.我们将让他们高兴。
(形容词)
3.Wefoundnobodyin.我们发现没人在里面。
(副词)
4.Hisfatherhelphimtodohishomework.他的父亲帮他做家庭作业。
(带to不定式)
六、定语:
修饰名词或代词的词、词组或句子。
1.HeisaChineseteacher.他是个语文老师。
(名词)
2.Heisourfriend.他是我们的朋友。
(代词)
3.Ihavethreebooks.我有三本书。
(数词)
4.Heisagoodstudent.他是个好学生。
(形容词)
5.Theboyinredismybrother.穿红衣服的男孩是我的弟弟。
(介词短语)
七、状语:
用来修饰动词、形容词、副词或句子。
表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。
1.Igotoschoolatseveno’clock.我在七点钟上学。
2.Hereadsthebookintheroom.他在房间里看书。
3.Idon’tlikethrillersbecausetheyarescary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
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