广州中考语文模拟试题四后附满分答案文档格式.docx
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D、我们在作文中,应尽量避免不写错别字。
3、根据拼音写汉字。
(4分)
(1)旁(wù
)
(2)(cè
)隐
(3)(qiè
)而不舍 (4)滑(jī)
4、修改下列病句。
(2分)
(1)暑假期间,大家去游泳时一定要注意安全,防止不要发生意外事故。
修改方法______________
(2)“心连心”艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。
修改方法__________
5、甲乙两人有矛盾,一次两人狭路相逢,甲说:
“我不会给心胸狭窄的人让路。
”乙马上说:
“我会。
”
乙的言外之意是:
。
6、某同学由于学习方法不当,学习成绩一直不够理想,朋友们认为有必要帮助他解决这个问题,请你以朋友的身份,按下面不同要求各写一句话,帮助他提高认识。
(1)婉转式:
(2)批评式:
。
7、语文实践活动策划。
(5分)
你随你们学校的访问团来到某山区小学,该小学希望你们几位同学能分别到五、六年级的几个班去跟小同学们开展一项活动。
你被分配到了五年级一班,准备跟他们搞猜字谜活动。
你接受这个任务后,准备如何开展这项活动?
把你想好了走进教室要对五年级一同学们说的话写出来。
(!
)开展这项活动的方法是:
(2)你对大家参加这项活动的要求是:
二、现代文阅读(共34分)
(一)(15分)
孩子施舍的天堂
张丽钧
看过一幅儿童画:
一个鱼缸,里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼;
在鱼缸的四周,围着六只眼睛发亮的小猫。
我心里一笑,想:
六比六,还省得争抢打架。
但是等等,看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字,居然是:
“太美了,舍不得吃!
”我的心禁不住温柔地一动,为自己精神的庸俗而愧怍。
一日,走在熙熙攘攘的大街上,一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道;
“谁,找,你!
”我和那位妈妈一同看那广告牌,广告牌上那位目光深沉的先生,正对着我们凝望。
我无声地笑了。
那个孩子得不到妈妈的回应,拽了一下妈妈的衣服,继续不依不饶地指着广告牌说:
“妈妈。
你看呀,谁,找,你!
”那位妈妈似乎明白了什么,猛地回头捂住了孩子的嘴。
我再次抬头看时,也终于明白了孩子所谓的“谁找你”,原来是“雅戈尔”的误读。
我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾,真的大可不必,孩子并不是在存心丢你的脸,虽说他没有读对一个字,但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗?
一个幼儿教师讲过这样一个故事:
下雪了,人们都穿上了棉衣。
一个孩子跑到老师跟前很认真地问:
“老师,天太冷了,院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊!
我们给他穿件棉衣,好吗?
”老师只是一笑,并没有在意。
过了一会,又有一个孩子提出了同样的建议。
于是,老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。
我想,随着时光的推移,孩子会长成大人,孩子自己穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中,冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖,将使那日后有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰。
在这个物质的世界里,我们的精神有时会觉得恍惚无依。
“成熟”折磨着我们。
我们眼看着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。
法国伟大的人道主义者阿尔贝特·
史怀泽先生说:
“我本能地防止自己成为人们通常所理解的‘成熟的人’。
因为,与成熟相伴的往往是如此不和谐的词:
贫乏、屈服、迟钝、顺从命运的理性化……”在“早熟”成为全球性流行疾病的今天,让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣,并让自己知道,这童真与童趣是上帝送给人类的最后的礼物,是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。
8、根据全文内容,为本文重新拟个能揭示主题的标题。
(答案不超过方格限定的字数)(2分)
9、简要概括本文写了哪三幅生活画面?
(每条不超过25字,3分)
(1)
(2)
(3)
10、根据文章主题,说出文中画线句“我”“为自己精神的庸俗而愧怍”的具体含义。
(3分)
11、反复品味第三段中最后一句话的含义,说说你的理解。
12、结合本文内容和下面两段资料,说说生活中我们应怎样对待本文所讨论的中心。
(1)在乘凉的时候,我看见院里的一个女孩将吃下的葡萄核埋在花盒里,想种出葡萄来。
几天后,女孩的花盒里居然长出嫩嫩的葡萄藤来(直接种葡萄核是长不出葡萄的),女孩开心极了。
实际上葡萄是女孩的父亲瞒着女儿插下去的。
(根据刘柳的《萌芽》缩写)
(2)一个小男孩拿着一美元到处买上帝,一位老人问他买上帝干吗?
他告诉老人,父母去世了,叔叔抚养他,但叔叔摔伤了,医生说只有上帝能救他。
老人卖给了小男孩一瓶“上帝之吻”饮料。
并告诉小男孩,你叔叔喝了这瓶饮料就没事了。
后来老人花重金请世界顶尖医学专家治好了男孩叔叔的伤。
(二)(19分)
有好多人喜欢讲生活品质,他们认为花的钱多,花起钱就是生活品质。
于是有愈来愈多的人,在吃饭的时候一掷万金,在置衣时一掷万金,拼命地挥霍金钱,当我们问他为什么要如此,他的答案理直气壮——“为了追求生活品质!
为了讲究生活品质!
生活?
生活品质?
这两样东西到底意味着什么呢?
如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质,是不是所有的富人都有生活品质,而穷人就没有生活品质呢?
如果说受教育就会有生活品质,是不是所有的大学生都有生活品质,没有受过教育的人就没有生活品质呢?
如果说都市才有生活品质,是不是乡下人就没有生活品质呢?
是不是所有的都市人都有生活品质呢?
答案是否定的,可见生活品质乃不是某一阶层、某一地区,甚至某一时代的专利。
古人也可以有生活品质,穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。
因为,生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。
工匠把一张桌子椅子做到了最完善而无懈可击的地步,是生活品质;
农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质;
穷人买一馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质;
家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。
整个社会都能摒弃了不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就会有生活品质了。
因此,我们对生活品质最大的忧虑,乃不是小部分人的品味不良,而是大部分人失去求好的精神。
在一个失去求好精神的社会里,往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质,逐渐失去了生活品质的实相。
继而使人失去对生活品质的判断力,只好追逐名牌,用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖房子,来肯定自我的生活品质,这是为什么现代社会品牌泛滥的原因。
有些人从头到脚,从房子到汽车,从音响到电视用的都是名牌,那些名牌多得让人忘记了自己的名字。
一般人心羡之余,心生卑屈,以为那些是生活品质,于是想尽方法不择手法去追求,甚至弄到心力交瘁的地步。
君不见被警察抓了的从大贪官到小流氓,戴劳力士,开进口车,全身都是名牌吗?
真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在有限的条件下追求最好的事物与生活。
再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的心胸世界;
在外,有敏感直觉找到生活中最好的东西;
在内,则能居于陋巷而依然能创造愉快多元的心灵空间。
生活品质就是如此简单;
它不是从与别人比较中来的,而是自己人格、风格与求好精神的表现。
13、文中“生活品质”的含义是指(不超过20字)(3分)
14、文中的三个“如果说”是从三方面来假设生活品质的,它的内涵分别是什么?
(6分)
15、文中以工匠、农夫、穷人、家庭主妇为例,意在说明什么?
16、文章说“我们对生活品质最大的忧虑”,“忧虑”什么?
联系实际,说说你的看法。
三、文言文阅读(共25分)
(一)(13分)
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;
每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;
造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;
短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
赞曰:
黔娄之妻有言:
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”其言,兹若人之俦手?
衔觞赋诗,以乐其志。
无怀氏之民欤?
葛天氏之民欤?
17、解释下列句子中加点的词语。
(1)性嗜酒,家贫不能常得嗜()
(2)造饮辄尽,期在必醉造()
18、翻译下列句子(2分)
19、用原文回答。
“赞语”中“,”这两句体现了五柳先生的品德;
“传文”中的“,”体现了五柳先生的思想性格,“”,“”体现了五柳先生的生活爱好,“,”体现了五柳先生居室的简陋。
20、“亲旧知其如此”中的“此”指代的是(用原文回答)(2分)
21、请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)和《饮酒》,说说“常著文章自娱,颇示己志”中的“志”是什么。
(二)(8分)
工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。
自以为天下之美也,献之太常。
使国工视之,曰:
“弗古。
”还之。
工之侨以归,谋诸漆工,作断级焉;
又谋诸篆工,作古款焉。
匣而埋诸土,期年出之,抱以适市、贵人过而见之,易之以百金,献诸朝乐官传视,皆曰:
“希世之珍也。
工之侨闻之,叹曰:
“悲哉世也!
岂独一琴哉?
莫不然矣。
22、解释下列句中加线的词。
(2分)
(1)弦而鼓之()
(2)抱以适市()
23、下列各项中加粗词“之”用法不同的一项是(
)(2分)
A.献之太常
B.还之
C.希世之珍也
D.工之侨闻之
24、翻译下面的句子。
悲哉世也!
岂独一琴哉?
25、填空。
(4分,每小题2分)
(1)这篇寓言以简洁生动的语言叙述了两次献琴而结果不同的故____________________________________。
(2)从一个新的角度思考,就可以引出新的观点。
工之侨献琴的故事寓意深长,请你再认真阅读文章,从这个故事中变换角度,提炼出一个言之成理的观点。
三、作文(60分)
26、从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。
(1)温暖
(2)感受(横线上可填友情、快乐、自由、关爱等)
参考答案
1.
(1)寸有所长。
(2)谬以千里。
(3)路有冻死骨。
(4)匹夫有责。
(5)然后能才。
(6)偏信则暗。
(7)后事之师。
(8)近墨者黑。
(9)必有近忧。
(10)始于足下。
2、C
3、骛恻锲稽4、
(1)删去“防止”或“不要”;
(2)在“对”前补上
“各界观众”等分句主语
5、你才是真正心胸狭窄的人呢。
6、示例:
(1)好的学习方法能达到事半功倍的效果,适当地注意点学习方法,你的成绩会搞上去。
(2)你一点也不注意学习方法,学习成绩怎么能上去呢?
7.第①问,例如:
“抢答”,一人出迹面其他同学抢答谜底;
“分小组竞赛”,将同学们分成几个小组,各小组之间比赛;
“字迷
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