中学第二学期学校工作计划23文档格式.docx
- 文档编号:13933129
- 上传时间:2022-10-15
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.96KB
中学第二学期学校工作计划23文档格式.docx
《中学第二学期学校工作计划23文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学第二学期学校工作计划23文档格式.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
希望大家认真学习学校下发的“学习材料”,提前完成4000字的师德读书笔记,积极撰写师德建设优秀案例,在工作中按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,争做师德标兵。
第二,党支部要按照市局党委与学校党总支的部署,继续做好学习实践科学发展观活动的后续工作,全体党员要在教育教学过程中努力实践科学发展观,真正做到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”;
以科学发展观及学校的三年发展规划统领我们的工作,使活动能真正取得应有的效果。
第三,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,结合学校三年规划,抓住机遇,为促进学校的发展做贡献。
第四,学习“人大”“政协”两会文件,按规范努力完成校本研修“上好课”专题相关书籍的学习。
方式:
初中中心组继续学习科学发展观、师德教育、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、两会文件等方面的材料,党支部带领党员继续完成学习实践科学发展观的任务,年级组仿照部室落实相关的学习任务,老师自学完“上好课”的材料。
(2)通过学习使大家都成为师德合格的教师
我们认为作为人类灵魂的工程师,通过学习,我们首先要成为一名正常的人,同时又要成为一名懂得行规、有专业素养、与时俱进、低调的人。
只有这样,才能为人师表,才不至于误人子弟。
“柴米油盐酱醋茶,除却神仙少不得;
孝悌忠信礼义廉,无有铜钱可做来”平遥古城的这副对联就道出了我们做正常人应该做到的七个基本方面的要求。
我们认为所谓正常的人,就是要有健全的人格,要知道为人处事、待人接物的基本规则,譬如善于听取别人的意见、建议,学会判断是非曲直,为人心胸豁达,谦虚谨慎等。
作为教师,要懂得自己职业的规范,这就是教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》。
我们要自觉地学习并践行“规范”中规定的六个方面,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
结合教育局正在举行的“学规范,强师德,树形象,促发展”的师德主题教育活动,积极自觉地提高自己的师德水平。
合格的教师还要有渊博的学识。
学无止境,仅仅凭借在大学里学到的一点专业知识是远远不够的。
丰富自己的专业素养是新时代教师必然要求,向书本学习,向同行学习,向学生学习。
只有渊博的学识才能使学生折服,才能适应教育发展的需要。
作为新时代的人民教师,要具有合作的精神。
首先是与学生处好关系。
学生是我们的教育对象,我们要让他们乐于参加我们的教育活动,接受我们的“传道、授业、解惑”,师生关系协调了,教育的效果自然就会更好一些。
时代变了,学生变了,我们的教育方法自然也要变化。
其次就是与同事处好关系。
尊老爱幼,与人为善,宽容谦让,善于汲取别人的长处弥补自己的不足。
积极参加集体备课,积极听课。
再次就是与学生家长处理好关系。
家长是我们的朋友,是我们教育的伙伴,我们一定要尊重家长,充分调动家长管理的积极性。
切忌责备家长甚至训斥家长。
领导是我们的同事,是学校工作的安排者与组织者,和我们每个人的作用是一致的,仅仅是岗位不同而已,协调好与领导的关系也很重要。
当然,我们也应该处理好与社区等关系,争取创造优良的教育环境为我服务。
真正优秀的教师总是踏实做事,低调做人。
说老实话、办老实事、做老实人。
把学校布置的各项工作做好,对得起国家,对得起学校,对得起学生,对得起自己,做人民满意的教师。
按照学校的要求,把握好备课、上课、作业批阅、课下辅导、课后反思等几个基本教学环节!
积极参加集体备课,积极参加教研活动;
主动关心、帮助学生,做促进学生全面发展的导师。
不要刻意地追求名利。
2、搭建各种平台,不断锻炼队伍的能力
我们将在学习的基础上,精心策划一些行之有效的活动,并通过活动来发现人才,展示人才,推出人才。
全面培养教师的专业精神,提高教师的专业修养、专业技能与专业水平。
(1)师德主题教育。
我们将认真配合市教育局与学校,落实师德主题教育“反思评议阶段”和“总结提高阶段”的各项活动。
做好意见征求、自查评议、撰写反思报告、填写评议表、征集师德优秀案例、签定“师德承诺书”等工作,并针对问题,落实改进措施;
将从师德主题教育活动中涌现出来的先进班组与先进个人进行表彰。
(2)校本研修。
围绕“备好课”的主题,严格按照研修的规范程序,认真督促大家读好一本书、上好一节公开课、写好一篇高水平的教学反思。
各年级组、教研组与备课组要做好活动的检查、考核及优质课的推荐,为教学大比武及名师的评选做好前期准备工作。
(3)教学大比武。
在完成三个年级研修课的基础上,我们计划安排于五月上旬举办第四届中青年教师教学大比武活动,根据“集体备课—递交教案—课堂展示—课后评议—反思改进”五个环节评出20%的一等奖及若干二等奖作为教学名师评比的依据。
(4)班主任论坛。
在平时考核、撰写优秀德育案例的基础上,我们将举办第三届“班主任论坛”。
我们将根据综合考评,向市教育局推荐优秀德育案例、评比优秀班主任,并将推荐评比结果作为学校德育名师评比的依据。
(5)校内学科带头人、骨干教师等名师评比。
我们将依据师德主题教育、校本研修、教学大比武、班主任论坛的评比考核结果评出学校学科带头人、骨干教师、首席班主任、德育名师,并在学校的统一部署下向市教育局推荐市级学科带头人、骨干教师、首席班主任、德育名师等。
二、完善质量目标,全面落实质量责任
(主责人赵黎严加胜刘海萍)
(一)完成质量目标责任状的修改
初中部与各年级组、教研组签定的教育目标要全面达成。
与年级组、教研组、个人签定的教学目标修改意向:
1、九年级升学目标:
普通高中升学率80%,一类高中升学率19%,学生综合素质评价100%。
希望年级组尽快分解到班。
2、七、八年级:
人均分、合格率、优秀率、后进率指标适中、规定底线。
教学质量目标将重新签署,希望各班组、每名教师都自觉地按目标要求执行,讲求质量,促进自己及学生的发展,为学校的跨越式作出应有的贡献。
(二)做实做细九年级工作
毕业年级工作一向是学校所有工作的重中之重,升学质量不仅是衡量学校信誉与名分的标尺,更是学校及教师个人生存与发展的基础,也直接影响着我们的招生工作。
规范的操作、科学的安排、努力的拼搏一直是我们做好毕业年级工作的光荣传统。
希望九年级全体教师本着对学校、对学生、对自己负责的精神,加强危机意识、责任意识、创新意识、整体意识与成才意识,圆满地实现今年毕业年级的教育教学目标。
我们将适时召开九年级教师会、班主任会、学生大会、家长会,团结大家,生成合力;
及时召开月考分析会,增强工作的针对性;
加强集体备课,形成学科的凝聚力;
强化班级管理,营造稳定、和谐、向上的氛围。
初中部将全力以赴,积极为九年级提供方便,坚决带领九年级完成今年的升学任务。
(三)规范各项教学、教科研活动
1、做好校本研修。
研修课的时间为三月九年级,四月七、八年级。
2、举办第四届中青年教师教学大比武。
时间在五月上旬。
3、检测分析。
月考检测要规范,包括出卷、监考、阅卷、统分;
分析要有理有据,找主观问题;
改进要有对策、有落实、有效果。
4、期中教学大检查。
期中考试后,部室按常规,要对教案、作业批阅、听课记录进行检查,并分析质量。
标准如下:
教案规范:
教学计划、单元备课、各课教学设计、教学反思、特色教案。
作业批阅:
数量、批次、密度、反馈。
听课记录:
每半学期十篇,有记录有评价。
质量分析:
按目标责任状执行,并将检查结果作为绩效工资发放的依据。
5、干部听课。
每人2节/周,查教案、查作业批改、调查学生。
6、加强集体备课。
坚持两周一次的集体备课,初中部配合科研处检查。
争取动员有能力的中青年教师申报一两个课题,继续做好以研促教,以研兴校。
7、考勤管理。
按学校《教职工考勤管理办法》执行,严格请假制度与签到制度。
(四)、招生。
尽早向市区教育局打报告,启动新生招录工作,严控生源质量。
三、丰富校园文化,促进师生健康发展
(主责人符宁姚嵩)
今年是市教育局规定的校园文化深化年,市局将评选十所校园文化示范校。
我们将根据市局的统一要求,按照学校的统一部署继续深入校园文化建设,力争顺利评上示范校。
1、以主题教育为主线,开展丰富的活动。
讲求工作的计划性、制度性、针对性与实效性。
(1)主题教育月活动:
在校园内倡导“说文明语,做文明事,成文明人”,通过系列活动纠正学生的一些不文明现象。
教师一定要起到示范带头作用。
详见“新学期德育工作计划”。
(2)班会规范化:
每月一个大主题,并依据主题开展系列活动。
每周一个小主题,开展优秀班会评比及观摩。
认真检查班会及班会记录。
(3)第四届体育文化节。
按照学校统一安排,订于三月底四月初举办体育文化节,各年级、各班级要提前选拔运动员并组织锻炼。
根据国家学生体质健康标准,积极要求学生参加阳光体育运动,保证学生每天有一小时的锻炼时间。
(4)各年级组要配合学校及部室,开展相应的课外活动。
2、改善班级管理。
本学期我们将通过进一步改进管理,抓住重点,创新工作,努力缩小班级与班级在管理上的差距,尤其要加大对落后班级的工作力度。
具体措施为:
(1)强化制度执行力,坚决杜绝措施管理不实、制度执行不力、检查督促不严、问题改进不够的现象发生。
(2)严格检查过程。
部室将协同学生会,公正严格的进行每日三小查、每周一大查。
学生会要借换届的契机,加强干部队伍建设、加强教育引导,让学生会干部养成认真负责、以身示范的良好习惯。
(3)及时公布考核结果。
在每日检查、每周检查及专项考核的基础上,每月初部室及时统计考评结果,发放“先进班级”流动红旗及班级德育成果奖。
根据学期考核评比优秀班级、优秀班主任,并以此向市教育局推荐先进班集体与德育名师。
3、专项教育
本学期我们还将根据学生的实际进行安全教育,其中包括甲流防控、紧急避险、交通、饮食等,希望大家严格按学校的要求,形成安全教育常规机制。
在八、九年级举行心里健康教育,防止学生的分化,防止学生中考前的焦躁。
在七、九年级进行理想前途教育,增强学生学习的信心,使学生对未来充满希望。
4、公物管理
本学期,我们将依据实际情况做好公物管理。
(1)各班要加强对学生的教育,保护好门窗、水电、桌凳等设施,对恶意破坏公物的现象要坚决制止并给予相应的惩戒。
(2)加强VOD管理,各班要指定一名学生做班级的电教员,负责VOD的使用登记、设备维护。
(3)各年级组要爱惜办公室电脑,坚决杜绝上班时间玩游戏玩游戏、聊天、网上购物等现象的发生,老师们一定要文明上网,防止电脑中毒、防止电脑被盗。
5、刊物编辑。
进行《芨芨草》第七期的约稿、审稿,争取暑假改稿、编辑,主要由语文组负责;
在举办第三届班主任论坛的基础上,编审文稿,主要由初中部负责。
两刊下学期开学交印、出版。
同志们,本学期时间紧、任务重、压力大,希望大家在市教育局和学校的正确领导下,加强学习、团结拼搏、务实进取、无私奉献,高效完成学期教育教学任务,为学校的跨越式发展做出应有的贡献。
我们相信
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 第二 学期 学校 工作计划 23