基于LabVIEW的虚拟网络实验室的设计毕业设计论文Word下载.docx

基于LabVIEW的虚拟网络实验室的设计毕业设计论文Word下载.docx

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所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名：

　　　　　日　期：

指导教师签名：

　　　　　日　　期：

使用授权说明

本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：

按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；

学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；

学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；

在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名：

　　　　　日　期：

学位论文原创性声明

本人郑重声明：

所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

日期：

年月日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

涉密论文按学校规定处理。

导师签名：

日期：

注意事项

1.设计（论文）的内容包括：

1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）

2）原创性声明

3）中文摘要（300字左右）、关键词

4）外文摘要、关键词

5）目次页（附件不统一编入）

6）论文主体部分：

引言（或绪论）、正文、结论

7）参考文献

8）致谢

9）附录（对论文支持必要时）

2.论文字数要求：

理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。

3.附件包括：

任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。

4.文字、图表要求：

1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写

2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。

图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画

3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印

4）图表应绘制于无格子的页面上

5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档

5.装订顺序

1）设计（论文）

2）附件：

按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订

摘要

随着电子技术高速发展，普通实验室的更新速度无法跟上技术的发展。

此外普通实验室涉及到仪器调试、管理、易损坏等问题。

在实验时间和一些损耗性强的实验项目上对学生限制过死。

同样，远程教育学员一般都要在规定的时间到指定的学校集中完成实验项目.技能培养质量无法保证。

教育机构必须考虑如何跟上实验的时代性和先进性，创设实验内容丰富、训练操作扎实、不受时空限制的开放性实验环境。

近年来，由于虚拟仪器、仿真技术和网络技术的飞速发展，构建基于LabVIEW的虚拟网络实验室将会成为一种经济、高效的首选方案。

本文的主要工作就是在LabVIEW环境下，研究基于虚拟仪器的网络教学实验系统的设计问题。

首先，本文对虚拟仪器进行概述，对比了与传统仪器的区别，介绍了虚拟仪器的软件开发平台LabVIEW的应用，以及在LabVIEW环境下进行几种常用虚拟仪器——虚拟信号发生器、相关分析、滤波器、和虚拟频谱分析仪等的软件设计方法。

接着，本文着重介绍了如何把设计的几种虚拟仪器构成一个虚拟实验室，并利用虚拟仪器技术创建一个网络虚拟实验室，充分运用网络技术构建一个网络虚拟实验系统，并采用虚拟仪器的网络通信技术实现该网络虚拟系统的远程实验目标。

本课题研究可以节省许多基础设施的重复建设和仪器设备重复引进的资金投入，有利于从整体上改善办学条件和提高教学水平。

在很大程度上方便了学生，不仅能够引导学生理解实验的理论知识，而且能够指导学生进行正确的实验操作，从而获得感性上和理性上的认识。

虚拟实验室不仅极大的弥补了远程教育模式的局限和不足，而且还使得远程教育的方式方法更趋完美。

将虚拟实验室与远程教育结合在一起，基于网络技术和虚拟仪器技术的虚拟实验室己成为新型的远程教育模式。

关键词：

虚拟仪器;

LabVIEW;

网络虚拟实验室;

Internet

DESIGNOFVIRTUALNETWORKLABORATORYBASEDONVIRTUALINSTRUMENTATION

Abstract

Asthefastdevelopmentofelectronictechnology,theexchangingspeedofcommonlaboratorycannotkeepupwiththepaceoftechnology.Inadditioncommonlaboratoryhastheproblemofinstrumentationtest，managementandeasydamage.Italsolimitsthestudentsnotonlyintheexperimentingtimebutalsoontheexperimentingprojectsofeasydamage.Similarly,studentsoflongdistanceteachingallwillcometoschool.Equally,thelong-range-educationstudentsgenerallyallwillcometotheappointedschooltheappointedtimeconcentricallytoaccomplishexperimentalprojects.Thequalityoftechnicalabilitydevelopedcan'

tbepromised.TheEducatingorganizationhastoconsiderhowtokeepupwiththetimesandtheadvancednature,andconstructanopenexperimentenvironmentwithenrichexperimentcontents,firmtrainingoperationandbeingfreefromtimespacerestriction.Inrecentyears,becauseofthevirtualinstrument,imitatetruetechniqueandnetworktechnologydevelopingsoon,itwillbethefirstprojecteconomicalandefficienttochoosetosetupavirtuallaboratorybasedonWEB.ThemainworkofthispaperistostudythedesignofnetworkteachingexperimentsystembasedonvirtualinstrumentundertheLabVIEWenvironment.

First,thepaperconcludesthevirtualinstrument，contrastswithtraditionalinstrument,introducestheapplicationofthedevelopingplatformofLabVIEWinvirtualinstrument,andthesoftwaredesignmethodsofseveralkindsofcommonvirtualinstrumentundertheLabVIEWenvironment,suchasvirtualsignalgenerator，relativeanalysis，filterandvirtualspectrumanalyst.

Followingthat,thisarticleemphaticallyintroduceshowtoassemblethefourkindsofdesignedvirtualinstrumentstoconstructavirtuallaboratory,thenhowtomakeuseofthevirtualinstrumenttechnologytoestablishaweb-basedvirtuallabhomepage,fullyutilizethenetworktechnologytoconstructaweb-basedvirtualexperimentalsystem,andlastusesthenetworkcommunicationtechnologyofvirtualinstrumenttoachievethelong-distanceexperimentalgoaloftheweb-basedvirtualexperimentalsystem.

Thissubjectcanavoidincreasingsomebasisrepeatedinstrumentandsavemorefundsandthissubjectisgoodtoimprovethelevelofteachingasawhole.Itisconvenientforstudentstomakethetheoryeasytounderstandinthiscaseandguidethemtodotheexperimentcorrectly.Sothestudentscanmakethegreatprogressinsensibilityandtheoretic.Thevirtuallaboratorycanbenotonlymakinguptheshortageofremoteteachingpattern,butalsomaketheremoteeducationbetter.Combiningthevirtuallaboratorywithremoteeducation,thevirtualla