沪教版小学语文三年级上13海底世界 课后课外练习和作文课课练答案培训讲学Word下载.docx
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还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底有山,有峡谷,也有森林和草地。
植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是景色奇异、物产丰富的世界!
13海底世界[练习]
一、用横线画出带点字的正确读音:
海参(shēncān)蕴藏(cá
ngzà
ng)
峡谷(jiá
xiá
)乌贼(zhé
izé
i)
是否(fǒfǒu)闪烁(shuò
suò
)
二、查字典填表:
带点字
音序
部首
去部首几笔
选择正确字义
窃窃私语
部
1个人的.
②秘密,不公开。
③暗地里,偷偷地。
免费
①去掉,除掉。
②避免。
③不可。
景色奇异
①不同的。
②分别。
③奇怪。
④另外的,别的。
⑤特别的。
三、根据解释写出词语。
1、形容波浪互相撞击。
多用于形容浪很大。
( )
2、偷偷地或背地里小声地说话。
( )
3、用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。
()
4、矿藏等蓄积在某处,未显露出来或未被发掘出来。
()
5、天然的人造的各种各样物品种类多、数量大。
7、(光亮)动摇不定,忽明忽暗。
()
四、比一比,再组词
拧()乐()窃()兔()肌()
咛()烁()砌()免()机()
峡()胞()温()场()锅()
狭()咆()蕴()肠()锅()
五、写近义词。
依然()奇异() 宁静()蕴藏()
六、写反义词。
伸展()黑暗()危险()
否定()波涛澎湃()清楚()
迅速()前进()宁静()
七、划出括号中不恰当的词。
1、早晨的空气格外(清洁新鲜清新),我走在小路上,阳光(照射照耀反射)在身上,心情很(舒服舒畅)。
2、海底动物吃东西时发出一种声音,(前进行进)的时候发出另一种声音,遇到(危急危险)的时候还会发出(警惕警报)
八、选词填空。
1.奇异奇怪
(1)小兔突然一天没吃草了,小红感到很()
(2)桂林七星岩的钟乳石外形()
2.宁静平静
(1)海底是一片()的世界。
(2)听了老红军做的报告会后,我内心久久不能()。
九、读读课文,完成练习。
1、海面上波涛汹涌的时候,海底依然很宁静,那是因为_____。
2、在一片黑暗的深海里,有许多光点在闪亮,那是因为___。
十、根据课文内容填空。
海底的动物大约有()种。
它们各有各的活动方式。
海参();
身体像梭子的鱼,每小时能游();
乌贼和章鱼();
贝类()。
十一、判断,对的打“√”,错的打“×
”。
1、海面上波涛澎湃的时候,海底也是一样的有大浪。
2、五百米以下的深海里没有一点亮光。
( )
3、海里的动物,已经知道的有三万种。
4、海底没有一点声音。
5、海底有山,有峡谷,也有森林和草地。
6、地球上最长的生物是一种海藻。
十二、作文小练笔:
(二选一)
1、利用自己搜集的资料、图片,办一张以“海底世界”为主题的报纸。
2、想象未来的海底世界是什么样的,以《漫游未来海底世界》为题目,写一篇作文或画一幅画。
十三、作文课课练
作文训练目标:
学习说明事物时,运用举例说明的方法。
1、阅读下文,完成练习:
海里的动物,人们已经知道的大约有3万种。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退。
、这段话是围绕哪一句来写的?
请用“直线”画出来。
、用小写英文字母,把海底动物和它们的活动方法连接起来,读一读,并圈2、用小写英文字母,把海底动物和它们的活动方法连接起来,读一读,并圈出动物的动词。
A海参 每小时能游几十千米
B梭子鱼 靠肌肉伸缩爬行
C贝类 利用水的反推力迅速后退
D乌贼和章鱼 巴在轮船底下旅行
2、比较下面两段文字,在表达的内容上有什么不同,请你说说哪段好?
为什么?
A、海里的动物,人们已经知道的大约有3万种。
海参靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进4米。
B、海里的动物,人们已经知道的大约有3万种。
__________________________________________________
3、请模仿A段文字,进行情境填空:
我们建襄小学三
(2)班的同学,个个爱好学习:
_______
_______________,__________________________,________
_______________.
13海底世界[练习答案]
suò
s
禾部
2
2个人的.
m
刀部
5
y
廾部
3
( 波涛澎湃 )
( 窃窃私语)
(警报)
(蕴藏)
(物产丰富)
——()
拧(拧断)乐(快乐)窃(窃窃)兔(兔子)
咛(叮咛)烁(闪烁)砌(堆砌)免(免费)
峡(山峡)胞(同胞)温(温暖)场(场地)
狭(狭小)咆(咆哮)蕴(蕴藏)肠(大肠)
肌(肌肉)锅(铁锅)
机(机器)祸(灾祸)
依然(仍然)奇异(奇特)
宁静(安静)蕴藏(贮藏)
伸展(收缩)黑暗(光明)危险(安全)
否定(肯定)波涛澎湃(风平浪静)清楚(模糊)
迅速(缓慢)前进(后退)宁静(吵闹)
(1)小兔突然一天没吃草了,小红感到很(奇怪)
(2)桂林七星岩的钟乳石外形(奇异)
(1)海底是一片(宁静)的世界。
(2)听了老红军做的报告会后,我内心久久不能(平静)。
1、海面上波涛汹涌的时候,海底依然很宁静,那是因为___最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。
__。
2、在一片黑暗的深海里,有许多光点在闪亮,那是因为___有发光器官的深水鱼在游动。
海底的动物大约有(3万)种。
海参(靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进4米。
);
身体像梭子的鱼,每小时能游(几十公里,攻击其他动物的时候,比火车还快。
乌贼和章鱼(利用水的反推力迅速前进。
贝类(自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
)。
( ×
)
( √ )
十二、仿写练习:
你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?
请你用“海底的动物各有各的特点”开头,简要地写下来。
十二、作文小练笔:
A海参 b每小时能几十千米
B梭子鱼 a靠肌肉
C贝类 d利用水的反推力迅速
D乌贼和章鱼 c在轮船底下
有一种鱼,身体像梭子,每小时能游几十公里
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