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师生共尽心力争金榜题名共酬万里云中志下联:
德智同结硕果育幸福之路不枉十年窗下功上联:
忆往昔实验学子孜孜不倦喜夺中考桂冠下联:
看今朝九年师生废寝忘食再创中考新高科研处上联:
凝方向构平台馥郁书香点亮七彩人生下联:
育团队强管理精细课题优化魅力课堂总务处八骏神飞飘瑞雪雪化飀风风起振翅兮万里好建树。
三羊灵现报佳音音合杜花花开巍峨矣九州期扬名。
财务处:
上联:
精打细算,角角分分为师生服务。
;
下联:
克勤克俭,时时刻刻替教学护航。
团委对联一:
镰刀斧头开辟华夏新天地提新月异团徽红巾培育试验群英杰前赴后继对联二:
五千年传承共绘岁月锦绣数九载奋斗同书青春华章
横批:
继往开来再创辉煌艺术教育处上联:
人有特长,展才艺、才情、才气于多彩生活下联:
班有特色,蕴童趣、童真、童心为鲜活生命办公室上联:
以人为本和谐创新谋发展下联:
与时俱进勤奋务实谱新篇伙食科上联:
人为本食为天餐餐笑看师生开颜下联:
价有情菜有味顿顿常添齿颊芬芳网站上联:
一张网编织实验梦展现师生精彩下联:
七颗心汇聚青春志助写教育华章少先队上联:
少先队践行新使命文明向上下联:
红领巾传承爱国志健康成长中学教务处上联:
树主流意识秉求实精神立教苑曾为千里马;
下联;
用正确理念创骄人业绩办名校再做领头羊。
小学教务处上联:
听评导巡课课皆精抓教学
乐教务实中学政教处上联:
规范行为养成习惯保实验平安下联:
搭建平台展示特长促师生发展小学政教处上联:
求真求实德为首德学能并进下联:
善思善知真在先真善美领航中学数学组上联:
点线体面以四门功课育八方学子;
德勤技能提全面素养创实验明天。
*篇二:
2016经典的高考励志对联
2016经典的高考励志对联上联:
争分夺秒只为真心无悔;
博学强识愿作狭路英雄。
泰山虽高,犹有攀到顶上之日;
高考虽艰,必有凯歌胜利一天。
水滴石穿修学业,不枉十载寒窗苦;
锲而不舍战高考,奋战一年跃龙门!
水滴石穿,十年寒窗终有报;
学海泛舟,长风破浪会有时。
书读十载,明朝一鼓作气;
剑指六月,今生青春无悔。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;
一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
十二年出工不出力,怎换来成功二字?
三百日立志难立行,岂能有进士一人!
舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;
天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;
万木争春春在何处但将今夕放眼量。
勤奋努力战高考,今朝苦读迫在眉睫!
披荆斩棘获胜利,明日前途光辉一片。
鹏飞九天,方知不是檐下燕雀;
龙腾四海,才懂莫做淤中鱼虾!
年年岁岁忆往昔十年寒窗苦;
暮暮朝朝望今时百日征前途。
龙游浅水只为今生路坦荡;
翔霸九天意在当世展雄才!
力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;
壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
厚积薄发,十载寒窗迎战高考;
光阴似箭,万年太久只争朝夕。
各界精英大展宏图夺英魁;
莘莘学子汇聚一堂学本领。
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
点点心血勤育英才厚泽九州;
滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
醉里生年不将肝胆有恨。
醉里生时不将傲骨休怜。
醉里生年不将傲骨可怜。
醉里生时不将傲骨有愁。
醉里生年不将傲骨有成。
醉里生时不因傲骨有知。
醉里生年不因小我是空。
醉里生年不将本色有恨。
*篇三:
2016中考传统文化专题
2016年中考传统文化专题补充资料
对联
一、命题思路
对联,汉族传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的文学形式。
它形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。
最近这几年的中考试卷中,跟对联相关的题目屡见不鲜,必须要引起重视。
经常出现的题型如下:
1.应对型:
直接给上联对下联,考查学生对对联这种文学样式的掌握程度。
如:
(2013德阳)请根据上联,对出下联。
上联:
传承文明,营造书香社会。
,。
答案示例:
播种知识,享受智慧人生(结构词性相对即可,不管平仄)
2.组合型:
既考查学生的对联知识,又考查课文或其它文化知识,知识点覆盖面较大。
(2013雅安)下列对联与文化名人对应恰当的一项是()
①为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。
②两表酬三顾,一对足千秋。
③翁去千余载,醉乡犹在;
山行六七里,亭影不孤。
④萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;
悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。
A.①孟子②诸葛亮③欧阳修④?
三苏?
B.①孔子②诸葛亮③欧阳修④?
C.①孟子②诸葛亮③范仲淹④?
D.①庄子②刘备③王安石④?
正确答案:
B
3.对联判断型:
考查学生对对联的判断,主要是对对仗手法的判断。
如:
(2012山西)下列拟写的对联不符合对偶的一项是()
A.旗开得胜B.风云三尺剑C.室雅何须大D.竹菊梅兰可养性马到成功花鸟一床书花香不在多琴棋书香养耐性正确答案:
D
4.删改变化型:
把原联增添删改,或变化部分词语,考查学生对联常识和灵活变通能力。
(2012宜昌)1940年汪伪政府成立时,有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联。
内容是:
?
昔具盖世之德,今有罕见之才?
。
当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽,是歌德颂才的佳作,可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关,借联刺奸的隐语。
请你把上下联各改动两个字,以还原这幅对联的真正意思:
;
昔具该死之德,今有汉奸之才
5.语境运用型:
给出一定的语境,考查学生对联知识和对语境中重要信息的提取能力。
(2013包头)按要求完成下面的对联题。
(任选一题)
(2)小明去广州旅游,恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。
其中,一句?
黄花岗前看黄花,花开报秋至?
的上联引起了小明的兴趣,但他一时并没有想出合适的下联。
次日清晨,小明来到了白云观游玩,他望着白色的云雾渐渐散去,太阳徐徐升起,立刻对出了下联:
白云观里望白云,云散见日升。
6.选择型:
这类题型最为常见,难度也最小,主要考查学生对对联知识的掌握。
(2012丹东)某语文老师为党的九十一华诞献礼,拟写了一副对联,上联是:
蛟龙入海长民族志气?
请选出能够作为下联的语句()
A.神舟飞天扬国家声威B.天宫对接显民族风范
C.嫦娥奔月展神州风采D.航母漂洋彰中国威力
A
二、对联解题技巧
要想在中考卷中做好对联类试题,首先应当了解对联的一般常识,掌握这种中国文化中特有的文学形式的特征。
对偶是对联最基本的修辞手法。
它具有如下基本特征:
1.字数相等。
对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。
字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。
2.词性相对。
上下两联相应位置上的词,词性也需对称。
名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。
3.意义相关。
上下联内容上必须相互关联,构成一个有机的整体。
4.节奏相合。
上下两联的停顿位置是相同的。
5.平仄相协。
平仄最起码的要求是:
上联末字必仄,下联末字必平。
平仄相协,富于音乐美。
6.结构相应。
上下两联的结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。
符合以上特点的对联叫“严对”,而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”,中考一般只作“宽对”的要求。
应该注意:
须得体,要自然,求工整,忌重复。
其次,还要在平时的学习中多注意积累各种文学文化知识,诗词名篇、文化典故等等。
例如:
(2011温州)温州江心寺正门的楹柱上有一副对联,大意是?
浮云早晨来会聚,每天早晨来会聚,早晨会聚后早晨飞散了;
潮水常涨,时常上涨,时常上涨后时常消退?
根据对联大意,用?
/?
给此联断句。
云朝朝朝朝朝朝朝朝散;
潮长长长长长长长长消。
答案:
云朝朝/朝朝朝/朝朝朝散;
潮长长/长长长/长长长消。
思路分析:
该联巧妙地运用了汉语一字多音、多义和谐音的特点,形成了多种读法。
上联八
个“朝“字的二、五、七字读“chá
o”,作“朝见”解,其余都读作“zhāo”,作“早晨”解;
下联八个“长”字的二、五、七字读“zhǎng”,作“涨”解,其余都读作“chá
ng”,作“常”解。
照此理解,不难得出答案。
又如:
(2013白银)中华文化源远流长,祖国语言博大精深。
请参加“走进对联”为主题的综合性学习活动。
活动一:
小组合作,搜集资料,介绍对联。
下面是王芳同学搜集到的资料,请你选择可用资料,写一段介绍对联的文字,不少于80字。
资料:
①对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。
②律诗是中国近体诗的一种,格律要求非常严格。
常见的类型有五律、七律和排律。
③随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
④对联是一种独特的艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。
⑤关汉卿、马致远、郑光祖、白朴并称为?
元曲四大家?
,关汉卿位于?
之首。
⑥对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字仄声,下联尾字平声。
⑦一首律诗每两句为一联,共四联。
律诗既讲究平仄、押韵,又讲对仗。
答:
答案示例:
对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的
历史。
它是由律诗的对偶句发展而来的,保留着律诗的某些特点。
它要求对仗工
整,平仄协调,上联尾字仄声,下联尾字平声。
随着各国文化交流的发展,对联
还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
本题考点为对所给材料中有效信息的提取,同时也让考生关注到对联的相关知识。
很显然,第⑤句和对联没有必然关系,可以忽略,剩下的几句,挑出主要信息,
对对联这种文学样式做一个简单介绍即可。
活动二:
同学们收集了不少对联,要在校刊上刊载,请你把下列对联按春联、婚联、挽联、行业联的顺序排列。
①红莲开并蒂彩凤喜双飞
②白雪抚人片片醉红梅舒枝点点春
③百草回春争鹤寿千方着意续松年
④是七尺男儿生能舍己作千秋雄鬼死不还家
正确的顺序是:
②①④③
本小题考查的是
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