完整版中考文言文答题技巧及中考中主要的实词和虚词汇总Word文档格式.docx

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（1）人称代词：

第一人称（余吾予）；

第二人称（尔而女汝乃若）；

第三人称（之其彼渠厥）

（2）疑问代词：

谁孰何曷胡焉安奚恶

（3）谦敬词语：

请谨窃忝辱敢幸

（4）修辞词句：

更衣山陵崩社稷中道崩殂

（5）兼词：

诸焉盍旃叵

第二部分：

如何答题

一、文言实词释义题：

本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。

答题技巧：

实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。

掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法：

■第一种：

从语法搭配的角度辨析词性

■第二种：

从语义搭配的角度推测词义

■第三种：

从语境暗示的角度推断词义

■第四种：

从字形构成的角度推测词义

■第五种：

从词类活用（古今异义）等用法的角度判断词义

■第六种：

从句子结构对称的角度推断词义

■第七种：

从字音字形通假的角度推断词义

【相关知识】

一词多义的产生:

1的本义。

如“（解）狐乃引弓送而射之”（拉开弓）。

2的引申义。

如“我君景公引领西望”（伸长），成语有“引吭高歌”。

3的比喻义。

如“金城汤池”（比喻牢不可破）。

4的借代义。

如“徒以口舌为劳”（代言辞）。

5的假借义。

如“将军禽操宜在今日”（通“擒”）。

附录：

考纲规定的120个常见文言实词：

（根据义项之间的以上5种内在关系识记）

1爱安被倍本鄙兵病察朝2曾乘诚除辞从殆当道得

3度非复负盖故顾固归国4过何恨胡患或疾及即既

5假间见解就举绝堪克类6怜弥莫乃内期奇迁请穷

7去劝却如若善少涉胜识8使是适书孰属数率说私

9素汤涕徒亡王望恶微悉10相谢信兴行幸修徐许阳

11要宜遗贻易阴右再造知12致质治诸贼族卒走左坐

二、内容归纳题

找出文段中与选项解释相对应语句，一一对应。

选项的叙述或分析的错误只在某一小点，主要是：

⑴个别实（虚）词故意译错；

⑵人物的事迹张冠李戴；

⑶事件发生的时间和地点错位；

⑷人物性格陈述不恰当；

⑸凭空添加，无中生有；

⑹强加因果关系。

三、文言翻译题

方法：

做好“换、留、删、补、调“。

一定要直译，不要意译，要字字落实，忠实于原文。

赋分点：

1．译准词义：

实词（含词类活用、通假、偏义词，修辞语句）及虚词和固定结构。

2．译准句式（被动句，判断句，省略句，倒装句）。

3．译准句子语气（陈述疑问感叹祈使语气）和句间关系（并列转折因果等复句关系）

备查知识1：

常见文言词类活用:

（1）名词的活用:

（1）名词活用为动词:

如“左右欲刃相如”（刃：

杀）。

（2）名词活用为使动：

有“使……成为……”的意思，如:

“先破秦入咸阳者王之”。

（3）名词活用为意动：

有“把----当作---”的意思，如:

“稍稍宾客其父”、“粪土当年万户侯”（4）名词活用做状语:

A.表特征状态，如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”。

B>

表态度、方式，如“吾得兄事之”。

C.表工具，如“有好事者船载以入”。

D.表处所，如“相如廷斥之”。

E.表趋向，如“操军破，必北还”。

F.表频率，如“岁赋其二”。

（2）形容词的活用：

①形容词活用做名词:

如“斫其正，养其旁条”、“四美具，二难并”。

②形容词活用做动词:

如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我，欲以火器困我也”。

③形容词的意动用法：

如:

“吾妻之美我者，私我也。

”（认为-----怎么样。

）④形容词使动用法:

“王者不却众庶，故能明其德。

”（使――明显）；

（3）动词的活用:

①动词的使动用法:

“远人不服，则修文德以来之。

”（使-----来）②动词活用为名词，如“则其至又加少焉”、“燕赵之收藏，韩魏之经营”。

备查知识2：

常见文言特殊句式：

（一）判断句

（1）用“者，也”表判断：

“……者，……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”；

（2）“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非，未，弗”等表判断。

（3）名词做所谓语直接表判断（刘备，天下枭雄。

）

（二）被动句:

（1）单独用“于”“受”“见”或组合成“见……于……”，“受……于……”表判断。

“内惑于郑袖，外欺于张仪”、“徒见欺于王”

（2）“为”、“为……所……”、“……为所……”表判断；

如：

“臣闻如姬父为人所杀”

（3）“被”（后起用法，如：

周公之被逮）。

（4）意念被动（无词语标志）：

兵挫地削

（三）省略句：

（1）省略主语：

“永州之野产异蛇，（）黑质而白章”。

（2）省略宾语：

“权起更衣，肃追（）于宇下”。

（3）省略介词：

“将军战（）河北，臣战（）河南”。

注意：

“以，与，从，为，因”五介词常省略宾语。

（四）宾语前置:

（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。

“沛公安在?

”疑问代词（如:

谁、何、奚、曷、胡、恶、安）

（2）否定句中，代词做宾语，宾语前置。

“时人莫之许也。

”

（3）用“之”或“是”把宾语提前取动词前，以突出强调宾语。

“句读之不知，惑之不解。

”。

“唯利是图”等。

（4）方位词、时间词做宾语时，有时也前置。

例如:

“业文南向坐。

”（《史记·

项羽本纪》）

（五）定语后置:

（1）者：

“求人可使报秦者，未得。

”；

（2）之：

蚓无爪牙之利，筋骨之强；

（3）……之……者：

“石之铿然有声者，所在皆是也。

（六）介词结构做状语后置:

（1）用介词“于”组成的介宾短语，翻译时要移到动词前作状语。

“青，取之于蓝，而青于蓝。

（2）介词“以”组成的介宾短语，翻译时前置做状语。

“具告以事。

”（《鸿门宴》）。

备查知识3:

常见固定结构（熟记黑体字部分）

一、表示疑问

①何以……?

（凭什么……?

）②何所……?

（所……是什么?

）③奈何……?

（……怎么办?

为什么……?

）④如……何；

奈……何?

（把……怎样呢?

）⑤孰与……?

（与……比，哪个更…?

）⑥独……耶?

（难道……吗?

二、表示反问

①何……哉（也）?

（怎么能……呢?

②何……为?

（……干什么呢?

③何……之有?

（有什么……呢?

④如之何……?

（怎么能……呢）

⑤岂（其）……哉（乎，耶）（哪里……呢?

……哪里呢?

⑥安……哉（乎）?

（哪里……呢?

⑦不亦……乎?

（不是……吗?

⑧……非……欤?

（……不是……吗?

⑨宁……耶?

（10）顾……哉?

（11）独……哉?

三、表示感叹

①何其……也!

（怎么那么……啊!

②直……耳!

（只不过……罢了!

③惟…耳!

（只……罢了!

④一何……（多么……啊!

⑤亦……哉！

（也真是……啊!

⑥……何如哉!

（……该是怎样的呢!

四、表揣度

①无乃……乎（欤）（恐怕……吧?

）；

②得无（微）……乎?

（该不……吧?

））

③其……欤?

）（兼表反问）

④庶几……欤?

（或许……吧?

五、表示选择

①与其……孰若……?

（与其……，哪如……?

②……欤（耶），抑……欤（耶）?

（是……，还是……呢?

③其……?

其……?

（是……呢?

还是……呢?

六，其它

否则：

如果不……就……。

何乃：

岂只是；

为什么竟。

、既而：

随后，不久。

既……且……：

又……又…乃尔：

竟然如此，这样。

然而：

这样却；

但是。

，然则：

既然这样，那么；

如果这样，那么。

虽然：

虽然如此，（但）；

即使如此，但所谓：

所说的，所认为。

谓之：

称他是，说他是；

称为，叫做。

无（有）以：

没有（有）用来……的东西、办法。

无庸：

不用，无须。

无由：

不可能，无法，无从。

相率：

竟相，一起。

向使：

假使，如果。

之谓：

说的就是――。

之于：

对……的态度，同……相比

初中文言实词归类整理

爱

1．爱惜

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

吴广素爱人，士卒多为用者。

安

1.安适，安逸

生于忧患而死于安乐也。

2.反问。

子非鱼，安知鱼之乐？

安求其能千里也。

被

动词，通“披”。

将军身被坚执锐

同舍生皆被绮绣

本

1..事物的根本，最主要的

此之谓失其本心。

请循其本。

2.副词，原本，本来。

本在冀州之南，河阳之北。

臣本布衣，躬耕于南阳

鄙

1.鄙陋。

肉食者鄙，未能远谋。

2.身份低微，见识短浅。

先帝不以臣卑鄙。

兵

1.兵器，武器

兵革非不坚利也，

2，军队

上使外将兵。

3，士卒，兵士。

当此时，楚兵数千人为聚者，不可胜数。

察

1.审查，考察

咨诹善道，察纳雅言

2，明察，了解

小大之狱，虽不能察，必以情。

朝而往，暮而归

有时朝发白帝，暮到江陵，

朝

3朝见

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

曾

1动词，通“增”。

所以动心忍性（13），曾益（14）其所不能。

2，竟然，简直，还

以君之力，曾不能损魁父之丘

以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？

而计其长曾不盈寸。

乘

1动词，驾车

公与之乘。

2，一车四马为一乘

车六七百乘，骑千余，卒数万人。

3，动词，驾车，引申为“坐，骑”。

虽乘奔御风不以疾也。

诚

2，真诚，真心实意。

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝朔南。

3，表示假设，相当于“如果真的”

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

除

去除

当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

辞

1，言语，辞令。

未尝稍降辞色。

2，辞别，告辞。

停数日，辞去。

3，推辞，谢绝。

蒙辞以军中多务。

道

1.道义

得道多助，失道寡助

2，道路

会天大雨，道不通，度已失期

得

1，得到，取得

争而不得，不可谓强。

山水之乐，得之心而寓之酒

2，通“德”，感恩。

所识穷乏者得我欤？

3，表示反问，可译为“莫非，是不是”

览物之情，得无异乎？

度

1，推测，估计

会天大雨，道不通，度已失期。

2，衡量

孤不度德量力，欲信大义于天大

非

副词，不是

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，

非独贤者有是心也

非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。

此庸夫之怒也，非士之怒也。

非惟天时，抑亦人谋也。

宴酣之乐，非丝非竹，

自非亭午夜不见曦月。

卿今者才略，非复吴下阿蒙！

非人哉！

与人期行，相委而去。

复

1副词，又，再

而复问其妾曰

孤之有孔明，犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

复行数十步

不复出焉

余人各复延至其家

寻向所志，遂迷不复得路