优秀党员先进个人事迹材料Word格式.doc
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优秀党员先进个人事迹材料
我是祝家庄中学的一名青年教师,现担任副校长,是一位有8年党龄、14年教龄的中学教师。
从教以来,我热爱自己的岗位,热衷于自己的事业,平时工作中对自己高标准、严要求、对待教育工作精益求精。
在不断的学习、实践、求索中,形成了一套自己的教育方法和理念,成绩比较好,学生、家长对我也非常满意,为了我的学生,我快乐着,并不断努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。
我深知:
我的教育教学行为在学校起着多么至关重要的作用。
一、努力学习先进的教育教学理念和管理理论
要搞好管理工作,就得多学习,从各种书籍、报刊杂范文之家志中获取丰富的理论知识。
我尝试着把它分为两类:
一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔·
卡耐基的人生哲学丛书等,这类书能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;
另一类就是指导学校管理工作的书籍,诸如苏霍姆林斯基等教育家的教育教学论著,《班主任之友》《德育报》等报刊杂志。
每一次阅读后我都大有收获。
工作中遇到的问题,往往在看到有关文章时迎刃而解。
当在书籍或报刊杂志上看到有助于管理工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论和经验对我的工作帮助极大。
我深感活学活用管理工作的经验,能使我们的工作更轻松活泼而高效。
二、关爱有加,抓养成教育
虽说我们学校的学生均是农村的孩子,但是,自理能力还较差,许多小事都得要求老师率先垂范。
我牺牲了自己的休息时间与老师们、孩子们一起清理卫生死角,和他们一起商量如何管理迟到的学生,如何改变不按时上交作业的现象……要求学生无论做任何事情,必须有一个明确的目标,朝一个方向努力。
引导他们从身边小事做起,从性格态度入手,学习做一个高尚的人。
班规定为听课要专心,不能乱打岔;
发言要响亮,不说半截话;
作业要认真,不要总拖拉;
工作要负责,不要马大哈;
举止要端装,衣着要整洁……
三、以诚相待,转变学生观念
苏霍姆林斯基说过:
"
要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。
可见,我们教师平素不能师道尊严,不能摆架子,只有虚心听取学生的意见,把学生当成知己的朋友,对他们充分地加以信任,这样学生才会把心里话告诉你,他们才会没完没了地向你倾吐心中的沉闷和不快。
记得那是上学期发生的一件事,我上完课要求他们当堂完成练习册上的内容。
而且,条件是,不完成任务就不会放学。
当时能感受到,孩子们对自己的无限的敌意,迫于无奈、苦于想按时回家,只能抓紧时间完成任务。
结果,全班2/3以上的同学都能完成任务。
事后,要求全班同学写了课后感,并且,召开了临时性的活动课《一切为了明天》,那一次,我们师生彼此袒露了内心,发泄了积压在心中近一年之久的委屈与酸楚,整个班级哭声一片,但大家发自内心的声音都是:
我不差,我能行!
不到一个月的时间,在这个班一直以来所有科目成绩都很差的情况下,我所带的思品课的成绩便明显的体现了出来。
他们第一次有了引以为豪的成就感。
这学期以来我提倡学生自我管理,采用小范围集中和个别谈话的形式,找学生谈心,将水平能力相当的同学集中在一起,建议他们展开学科预习、复习小组,鼓励他们之间比、学、赶、帮、超,很快他们就发现了自己未曾想到的潜力。
我就是这样不断地为教育事业奉献着我的青春,我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的教育事业;
我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。
我知道我是一名平凡的教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。
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