初一学生合作交流评语Word文件下载.docx
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在新的学期里学习进步,身体健康!
7、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈盼望你能多盲目学习,盲目做功课。
本人的房间整理干净;
你已经是个大孩子了,做任何事情都仔细去做得最好,不要马马虎虎,多点急躁。
8、你活泼聪慧,平常爱看书,爱好爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了很多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“马虎”这两大“绊脚石”,英勇向前冲刺!
9、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太仔细,盼望你能尽快改掉本人的坏习惯,做个好同学、好孩子。
10、你是个聪慧可爱的小女孩,在学习上严格要求本人,按时完成作业,特殊是上学后,你各方面都有很大进步,信任你在新的一年会有更喜人的成果,加油!
11、盼望在新的学期里,好好学习,上课时仔细听讲,要敬重老师,和同学友好相处。
12、珍宝,看到你一每天健壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到兴奋,生活中你待人恳切有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,仔细努力,真是个好孩子!
盼望你以后能改掉马虎的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更精彩的好孩子!
13、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也常常帮忙做事,就是学习不够仔细,不专心做作业,老想着玩和看电视,盼望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你确定能取得更好的成果,努力加油!
14、你是家庭的快乐果,你活泼可爱,你懂得敬重父母,孝敬父母,你喜爱劳动。
不过,你学习不够勤奋,学习态度不够仔细,作业不够认真。
2.中同学合作与沟通记录袋自我评价怎样写
1平常没有养成细致仔细的习惯,考试的时候答题马虎大意、马马虎虎,导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2预备不充分。
毛主席说,不打无预备之仗。
言外之意,无预备之仗很难打赢,我却没有根据这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3没有处理好爱好与课程学习的冲突。
本人有许多爱好,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应当同机器一样,让本人的爱好被平白无故抹煞,那样不只凄惨而且无知,但是,假如由于本人的爱好严峻耽搁了学习就不好了,不只不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎样办?
仔细反思是首先的:
第一,这次失败的缘由是什么?
要仔细思索,挖掘根本的缘由;
其次,你接下来要干什么?
确定本人的目标,不要由于失败不甘心接着走,而是要正确地衡量本人。
看看想要什么,本人的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。
明确本人想要的,制定方案,按部就班的走。
失败不行怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开头就要仔细地学习数学。
那么,怎样才能学好数学呢?
现引见几种方法以供参考:
一、课内注重听讲,课后准时复习。
新学问的接受,数学力量的培育次要在课堂上进行,所以要特点注重课内的学习效率,寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路,乐观绽开思维猜测下面的步骤,比较本人的解题思路与老师所讲有哪些不同。
特殊要抓住基础学问和基本技能的学习,课后要准时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍,正确把握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。
仔细独立完成作业,勤于思索,从某种意义上讲,应不形成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于本人的思路不清,一时难以解出,应让本人冷静下来仔细分析题目,尽量本人处理。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把学问的点、线、面结合起来交错成学问网络,纳入本人的学问体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟识把握各种题型的解题思路。
刚开头要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以关心开辟思路,提高本人的分析、处理力量,把握一般的解题规律。
对于一些易错题,可备有错题集,写出本人的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出本人的错误所在,以便准时更正。
在平常要养成良好的解题习惯。
让本人的精力高度集中,使大脑兴奋,思维灵敏,能够进入最佳形态,在考试中能运用自若。
实践证明:
越到关键时候,你所表现的解题习惯与平常练习无异。
假如平常解题时任凭、马虎、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平常养成良好的解题习惯是特别重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把次要精力放在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上,由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,仔细思索,尽量让本人理出头绪,做完题后要总结归纳。
调整好本人的心态,使本人在任何时候冷静,思路有条不紊,克服浮躁的心情。
特殊是对本人要有信念,永久鼓舞本人,除了本人,谁也不能把我打倒,要有本人不垮,谁也不能打垮我的骄傲感。
在考试前要做好预备,练练常规题,把本人的思路绽开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些简单的基础题要有十二分把握拿全分;
对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使本人的水平正常甚至超凡发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合本人的学习方法,了解数学学科的特点,使本人进入数学的宽阔天地中去。
综上,我决心:
平常熬炼本人,强迫本人养成细致仔细的习惯;
把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地乐观进展爱好爱好;
考试前做好充分预备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励,连续努力,有一句话说的好,失败是胜利他妈妈(留意假如是写别的,就把文中的词语本人改写,我也写完交上去,老师还说我写的好呢!
)这是略微短的:
德国训练家第斯多惠有这样一句名言:
“训练的艺术不在于教授学问,而在于激励、唤醒、鼓舞。
”因而,我把音乐考核的目的定为唤醒同学对音乐的感悟、进一步地激励同学努力的学习音乐、鼓舞同学在艺海中扬帆游览。
在本学期我转变了评价观念,丰富评价内容,不断转变评价方法和手段,因而取得了突破性的进展。
不只在平常每堂课中关注同学,在学习过程中遇到的问题、取得的进步,都准时赐予评价,更重要的是体现在期末终结性评价中。
在音乐考试时我尽可能的让同学轻松开心的接受考试,而不是让考试给同学添加更多的负担。
我转变以往唱一首歌调查其演唱的力量,以及通过音乐小学问笔试形式考查其音乐综合素养的方式,丰富评价内容,采纳多种评价方法。
1.各项音乐基天性力的考核评价唱歌力量考查:
指定一人或多人演唱,或由同学选曲演唱。
观赏力量考查:
以课堂口头提问或课后练习为依据。
视唱力量考查:
课后综合训练简洁旋律视唱。
音乐学问考查:
课后练。
3.急求:
初一同学评语
你敬重老师团结同学,能在老师的督促下学习。
本学期成果有肯定的进步。
在外面乱窜的现象有所好转。
望进一步提高学习的盲目性,要按时完成作业。
你能在老师的督促下基本完成学习任务,敢说敢言,参与活动乐观。
但言行不全都。
望学会与人交往的“度”。
从内心接受正确的建议。
你上课假如不打瞌睡还是仔细听讲的,作业书写特殊仔细,平常与人沟通随和。
期末成果优良。
望留意处理好与各方面的关系,提高本人的位置。
你思想乐观要求上进,能为集体做好事,乐观参与体育活动。
但学习上有偷懒现象。
望尽力提高学习成果,世上无难事,只需肯登攀。
留意诚恳守信。
你忠实狡猾,能恪守校纪校规,有肯定的集体主义观点,能为班集体做好事,但学习还没有自动起来。
望乐观努力,争取更大的进步。
你较能恪守学校纪律,体育活动能乐观参与。
学习成果优秀。
但有小淘气现象。
望进一步严格恪守学校的各项规章制度,从小事做起,向身边的典型看齐。
你思维灵敏,做事灵活。
思想乐观要求上进,能和同学友好相处。
学习较为仔细,学习成果优秀。
生活俭朴,活动乐观。
望留意写字的体格,进一步提高本人的档次。
你思想乐观要求上进,学习肯动脑筋,能恪守学校的各项规章制度,与同学友好相处。
学习成果优良。
望留意珍惜时间,提高综合力量。
你明事懂礼,能够克服困难,坚持学习文化学问,能与同学友好相处,对工作仔细担任,集体主义强。
学习绩优秀。
望进一步打好基础,提高综合水平。
也要懂得感恩父母。
深信胜利肯定属于最勤奋的人。
你思想活跃,有较强的辨别是非的力量。
活动力量较强。
能关怀关心他人。
对工作仔细担任,集体主义观念较强。
望懂得珍惜时间,向好的同学看齐,进一步提高本人的位置。
你思想乐观要求上进,喜爱集体,与同学和谐相处,奉献意识较强,赢得老师和家长的好评。
学习成果优秀。
望进一步提高本人的位置,将来为国家多作贡献。
你能虚心接受他人的看法,思想活跃,敢说敢言。
学习态度端正。
喜爱集体,与同学和谐相处。
劳动乐观,工作仔细担任。
学习成果有肯定的进步。
望进一步明确奋斗目标,且不时对比。
你明事懂理,学习目的明确,方案性较强。
喜爱集体,与同学和谐相处。
但做事拖拉。
望注进一步提高综合力量。
你品学兼优,勤奋好学、助桀为虐、关怀集体的好思想已赢得同学的敬重,活动也能参与。
但盲目性不高。
望进一步提高学习的盲目性,赶超先进水平。
你学习肯花力气,活动力量较强,学习成果优秀。
但用材料太少。
望多与同学和老师进行学习上的沟通,少打打闹闹。
你思想活跃,与同学友好相处。
但上课不留意听讲,课后在外面搬弄是非。
望把你的那些聪慧劲儿转到学习上,你的学习成果还能进步。
留意:
再不抓紧时间就来不及了。
你思想活跃,有较强的辨别是非的力量。
能与同学友好相处,关怀关心他人。
但学习上有懒散行为。
望留意珍惜时间,进一步提高学习效率和学习效果。
你思想活跃,敢说敢言。
学习态度端正,成果有进步。
喜爱集体,劳动乐观,工作仔细担任。
很能体谅父母。
望进一步明确奋斗目标,上课仔细听讲,正确处理好与同学的关系。
你人小思想红,对待工作乐观担任,学习刻苦仔细,思维活跃,有较强的活动力量。
望不孤负老师的盼望,进一步提高各门成果。
你学习自动乐观,能关怀集体,团
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