全国中考英语复习 专题十六 词语运用试卷部分PPT课件下载推荐.ppt
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王平在一个公园工作五年了。
根据句意和时态可知应用动词的过去分词形式。
2.happier由句中than可知应用形容词比较级。
3.cleaning王平是清洁工,所以他的工作是“清扫”公园。
描述的动作在过去某个时间正在进行,用过去进行时,其构成为was/were+v.-ing。
故用现在分词。
4.quickly设空处修饰ran,故用副词。
5.turned表示颜色变化用turn。
文章说的是过去的事,故用一般过去时。
6.arms句意:
他不假思索就把孩子抱住。
takesb.inonesarms把某人抱在怀里。
7.saved设空处为一般过去时的被动语态,其构成为was/were+过去分词。
8.babys设空处后有名词,故用名词所有格。
9.himself句意:
在他看来,帮助别人就是帮助自己。
由句意可知用反身代词。
10.volunteer情态动词could后跟动词原形。
volunteertodosth.意为“志愿(主动)做某事”。
二、(2018浙江杭州)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
Nexttimeyouholdabookinyourhands,stopandthink.Likemostotherthingsinthemodernworld,itistheresultofthousandsofyearsofhumaninvention.Firstcametheinventionofwriting,1(probable)about5,500yearsago.Withwriting,peopledidnothavetoremembereverythingintheirheads.Theycouldcommunicatewithpeoplethattheynever2(see)andsharetheirknowledgewithfuturegenerations.Later,theGreekswerewell-knownfortheirliterature(文学)andscience,buttheir“books”lookedverydifferent3thebooksoftoday.Theywerecalledscrolls(卷轴).Theyweredifficulttouseandtookalotofspaceinalibrary.About2,000yearsago,bookswithlotsofpages4(invent).Formorethanathousandyears,thepagesofbooksweremadefromanimalskin.Thatchangedin,5thirteenthcentury,whenEuropeanslearnedaboutavery6(use)Chineseinvention:
pa-per.ButthebiggestchangeforbooksinEuropecamein1439,whenJohannesGutenberginventedtheprintingpress.Beforethat,booksinEuropewerecopiedbyhand,sotheywereveryexpensive.Manymorepeoplecouldaffordthebooks7wereproducedonaprintingpress.Thesedaysitisdifficult8(imagine)aworldwithoutbooks.Buthumaninventiondoesnotstop.Everyyear,more9(story)areboughtase-booksandreadonascreen.Willanyoneturnthepagesofatraditionalbookinthefuture,10willbooks,likescrolls,soondisappear?
答案语篇解读本文讲述了文字及书的发明为交流提供了极大的便利,随着科技的进步书本会继续存在还是消失呢?
1.probably句意:
首先是字的发明,可能大约在5,500年以前出现了。
probably可能。
2.saw句意:
他们可以和他们从来都看不到的人交流并且和后代分享他们的知识。
3.from/to/than句意:
后来,希腊人因文学和科学而出名,但他们的“书”看起来和今天的书非常不同。
bedifferentfrom/to/than与不同。
4.wereinvented句意:
大约2,000年前,有许多页的书被发明出来。
5.the句意:
当欧洲人得知了一种非常有用的中国发明纸,那种情况在十三世纪改变了。
thethirteenthcentury十三世纪。
6.useful句意同上。
useful有用的。
7.that/which句意:
更多的人可以支付得起用印刷机生产出来的书。
此处设空处引导定语从句,并在从句中作主语。
8.toimagine句意:
现如今很难想象没有书的世界(是怎样的)。
imagine想象。
9.storiesstory为可数名词,前有more修饰,故用复数形式。
10.or句意:
未来会有人翻着看传统的书,还是像卷轴那样的书会很快消失呢?
三、(2018广东)请用适当的词完成下面的短文。
每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
WillJohnsonhasworkedhiswayupthelistofmostpopularstarsinhiscountry.Infact,itisnotsurprisingthatWillissosuccessfulifweknowabouthisearlylife.Somevaluablelessonshelearntasachildhavestronglyinfluencedhim1hislaterlife.Oneofthemwasfromhisfather2wasstrictwithhimandhisbrother.Once,WillandhisbrotherHarry3givenajobtorebuildabrokenbrick(砖)wallintheyard.Thewallwasfiftyfeet4andaroundsixteenfeethigh.Theboyshadtomixconcrete(水泥)andplaceonlyonebrickatatime.Theydidntknowwhytheirfathergavethem5ahugejob.6,withtheattitude(态度)of“onebrickmore”,bothWillandHarryrebuiltthewallin7periodofsixmonths.Eachtimetheywereabouttogiveup,theirfather8themuppatient-ly.Bothbrothersweresosadaboutthejobat9,butaftercompletingthetask,theyfeltasense,ofpride,andsodidtheirfather.EventodaywhenWillthinksthathewontbeabletodosome-thing,hewilllookbacktothisexperienceandkeeptelling10,“onebrickatatime”.,答案语篇解读本文是一篇记叙文。
文章讲述了一个非常受欢迎的明星WillJohnson小时候的一段经历:
爸爸让他和哥哥砌墙,从而让他认识到坚持的重要性。
1.in句意:
小时候他吸取的一些宝贵的教训对他以后的生活有很大的影响。
inoneslife在某人的生活中,固定搭配。
2.who/that句意:
其中一个(教训)来自对他和他哥哥要求严格的爸爸。
根据句子结构可知此处考查定语从句的关系代词。
此处要用关系代词who/that指代表示人的先行词hisfather,在从句中作主语。
3.were句意:
有一次,Will和他哥哥Harry被给予了一份工作,要重建院子里的一堵破砖墙。
根据句意可知Will和Harry两人与give
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