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一、文字的发展历程
文字以一定的可视符号系统,将人们的社会生活经验、情感、语言、思想等记录下来,并大大突破了口头语言的时间、空间限制,使人类文化得以在空间上传播交流和在时间上世代传承,对人类社会文化的积累和发展有着巨大的推动作用。
中国古代有“仓颉造字”的传说,据说仓颉发明文字的时候,“天为雨粟、鬼为夜哭、龙乃潜藏”(天下起了谷子,鬼在夜里哭泣,龙藏了起来)。
阅读课后【解析与探究】——许慎认为是仓颉造字;
康有为认为结绳记事精致细密,应为女子;
丁山和鲁迅认为文字是古代劳动人们日常生活的创造。
中国古代长期流传的“仓颉造字”的传说,反映古人对文字发明的重大意义的认识和体验。
但事实上文字决不是仓颉一个人所能独创,而是在社会发展到一定阶段,需要有文字记事的时候,人们在集体生产劳动过程中经过观察自然的事物,并根据所要表达的思想内容而创制出来的。
汉字是个庞大繁复的体系,不经过长时间的思考和改造是不能创制成功的。
新石器时代、商周时期、春秋战国时期和秦朝四个阶段文字的发展情况。
1、新石器时代——陶器上的刻画符号
指导学生阅读教材插图:
《半坡遗址陶器上的符号》和《大汶口文化陶器上的符号》——初步具备了文字的雏形。
2、商周时期——甲骨文、金文、籀文(大篆)
目前所知最早的成熟汉字是甲骨文(教材插图:
《商代甲骨文》)。
甲骨文又称“卜辞”或“殷墟文字”等,是指殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。
随着商朝的灭亡和商都变成废墟而长期埋没于地下,后世当地居民耕田于此,时有发现,并把它当作“龙骨”卖给药材商店。
直到1899年才被王懿荣发现,得知是殷墟遗物。
经过多次发掘,至今出土的甲骨已达十多万片。
甲骨文中有象形字、形声字和会意字等
商周时期浇铸在青铜器上的文字,被称为“金文”。
金文始于商代,盛行于两周。
西周晚期,一位史官对汉字进行系统地整理,形成了金文的标准字体——“籀文”即大篆。
(教材插图:
《西周散氏盘铭文》)籀文的特点:
笔画匀称,行款整齐,有了较为固定的结构。
3、春秋战国时期——文字混乱
指导阅读《马和安》图:
战国七雄的“马”、“安”字有七种写法。
从这个图中可以看出春秋战国时期文字的混乱状况,文字的混乱削弱了汉字的交流功能,不利于文化的发展和生产的进步。
基于这样的原因,到秦统一时,秦始皇实行统一文字的政策。
4、秦朝——小篆、隶书
阅读“书同文字”的内容。
秦始皇以小篆为基础,统一全国文字,后又推广书写简便的隶书。
据载,隶书是程邈改造的,因程邈当时获罪入狱,而秦时称罪徒为“隶”,所以便将程邈改造后的文字称为隶书。
秦朝以后,文字继续发展,出现了楷书、行书、草书等汉字形体。
其演变总趋势由繁到简,字形字体逐步规范化、稳定化。
二、书法艺术
与其它文字不同,汉字不光具有使用价值,还极具美感,从而形成了东方独有的书法艺术。
1、出现的原因及特征
①单体汉字字形丰富、数量庞大、线条多变为富于个性化的艺术再创造提供了可能性和前提条件;
②具有艺术素养和精神追求的知识群体的形成和壮大,则为发展汉字书法艺术提供了人力准备,这也是书法艺术不断推陈出新、异彩纷呈的动力。
特征——以笔墨黑白空间和线条的刚柔枯润,来表达作者的情感、志趣。
2、书法艺术发展历程
(1).秦汉——自发阶段(实用性为主)
秦汉时期书法艺术处于自发阶段,这个时期秦小篆汉隶的特点(结合地图册中秦《泰山刻石》和汉《石门颂》思考):
秦小篆圆润纤细,布局均匀;
汉承秦隶,但汉隶雄放洒脱,浑厚深沉。
由于秦时刚统一文字,所以当时文字比较重视实用性。
书法进入自觉阶段是在魏晋南北朝时期。
书法进入自觉阶段后,其发展情况怎样?
请同学们阅读书中相关内容,完成下表:
朝代
时代风貌
书法名家
艺术特色
魏晋南北朝
⑴社会危机及文具的改进
⑵王羲之
⑶虚玄灵动
隋唐
⑷盛世气象
⑸张旭、怀素
⑹狂放不羁
⑺欧阳询、颜真卿、柳公权
⑻注重规范法度
宋代
⑼社会生活丰富多彩
⑽宋四家
⑾有意无法
明代
⑿社会平民化、世俗化
⒀祝枝山、文徵明
⒁强调个性化
(2).魏晋南北朝——自觉阶段
魏晋南北朝时期,社会动荡不安,朝代更替频繁。
在对社会危机反省的同时形成一个特立独行士人群体,书法成为士人表达自我对意境、神韵风骨追求的理想形式,笔墨纸张等文具的改进,也为书法艺术的发展提供条件。
这个时期的典型代表作品是“书圣”王羲之的天下第一行书——《兰亭序》(地图册中插图),具有飘逸飞扬、虚玄灵动的特点。
(3).隋唐——新的高峰(书法理论日趋成熟)
这个时期具有代表性的书法名家有张旭、怀素、欧阳询、颜真卿、柳公权等。
教材插图《张旭草书》和颜真卿《多宝塔碑》:
张旭的草书较为张扬个性、意绪狂放,怀素继承了张旭的草法,把草书艺术推向了高峰。
颜真卿的楷书端庄浑厚、雍容大度,柳公权的楷书则是遒劲森严、另创新意。
较之颜体,柳体则稍清瘦,故有“颜筋柳骨”之称。
为什么唐代会有这种不拘一格的书法风格?
它与什么有密切关系?
(时代风貌)当时的时代风貌:
国家一统,经济发达,文化繁荣,思想开放,兼收并蓄,整个社会充满活力,激荡着一种进取精神,书法也体现出大国盛世气象。
(4).宋代——有意无法
市民阶层兴起,社会生活丰富多样,崇文风气浓厚,又因当时理学的发展,使人们在文艺审美上也出现了新的特点:
强调表现心境和意趣。
这个时期的代表有“宋四家”,即苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
(地图册中苏轼、黄庭坚的书法作品)
苏轼——豪放逸丽,追求自然
黄庭坚——入古出新,用笔锋利,给人以强烈的节奏感
米芾——善写行书,笔力爽利而沉着
蔡襄——落笔精丽,使人心醉
宋四家中,苏、黄、米都以行草、行楷见长,而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。
(5).明代——个性化
随着商品经济的发展,市民阶层的壮大,书法呈现平民化、世俗化、个性化趋势,较有代表性的人物:
祝枝山、文徵明(教材插图)。
祝枝山书法潇洒风流,如斜雨疾风;
文徵明书法温柔婉约,如春日柳莺。
书法作品与社会环境之间的关系——一定时期的文化总是一定时期社会存在的反映。
三、篆刻艺术的发展
汉字可赏,不仅表现在书法艺术上,还表现在篆刻艺术上。
篆刻:
即是用篆书刻成的印章,是一种实用艺术品。
1、秦汉:
标志性时期
秦汉篆刻的特点:
秦印——雍容大度,精致不拘,以小篆为主
汉印——方正质朴,端庄豪放,以小篆为基础,又融合了隶书的风格
2、明中叶以后:
成为独立艺术
虽然秦汉篆刻可算后世篆刻艺术的“宗师”,但此时篆刻却还未成为独立的艺术门类。
宋元以后,书画家开始用印章来给书画作品加印,但篆刻还没有从它的实用功能中分离出来——直至明中叶以后,以文彭等人为代表,篆刻才和书法、绘画一样成为一种专门的艺术门类。
第二单元中国古代文艺长廊
第八课笔墨丹青
一、绘画艺术的起源
1、起源
时间:
新石器时代
材质:
地面、岩壁、陶器上
特点:
自然、生动、粗犷、浪漫
题材:
原始集体生活
2、战国时期的发展
工具:
毛笔
材质:
绢帛
题材;
珍禽异兽、神仙魔怪
特色:
浪漫、神秘、古拙
二、从顾恺之到吴道子——魏晋隋唐时期绘画艺术的发展
1、顾恺之
时代背景:
魏晋时期
创作群体:
文人群体
绘画理论:
“以形写神”
代表作:
《洛神赋图》《女史箴图》
2、吴道子
盛唐时期
特点:
“吴带当风”
艺术成就:
“画圣”
《送子天王图》
三、文人意趣——从宋代到明清时期的文人画的发展
1、宋代
文人阶层壮大、理学兴起
题材:
山水画兴起并成为独立画种
特色:
更加注重意境
2、明清时期
个性更加彰显、画风不拘一格
四、民间风情————从宋代到明清时期的民俗画的发展
1、宋代
商业兴盛、城市发展、市民兴起、文化普及
市井生活
写实
《清明上河图》张择端
2、明清
小说、戏剧迅速发展
题材:
故事插图、年画、壁画、剪纸、布贴画
第9课诗言志歌咏言
新授课课时1节总第课时2011年月 日星期
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。
【知识梳理】
一、古代中国突出的文学成就
1.《诗经》、楚辞与汉赋一.《诗经》——我国最早的一部诗歌总集
内容:
①从西周初期到春秋中期
②风(“国风”)——各诸侯国的民歌
雅——宫廷乐曲歌词
颂——宗庙祭祀的舞曲歌词
③反映贵族、平民的状况
二.楚辞
1、什么叫楚辞?
战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌。
2、特点:
句式灵活
3、代表人物:
屈原——《离骚》
三.汉赋——带韵散文
1、特点:
专重描述、文采华丽,讲究排比、散文韵文并用
2、原因:
政治统一、经济发展,广筑宫室,田猎、巡游之风兴盛
四.唐诗——黄金时代
1、原因:
①统一、强盛②中外、民族间交流频繁③开明、兼容的文化政策④科举制度的确立
2、成就:
李白、杜甫、白居易
唐朝是中国古代诗歌的繁荣时期,五言七言、律诗绝句都臻于完备。
流传下来的有两千多位诗人和五万首诗歌。
初唐著名诗人有王勃、陈子昂等。
盛唐有高适、______的边塞诗,孟浩然、_________的山水诗。
李白被称为___________,显示浪漫主义风格,代表作有__________、________;
“诗圣”___________是现实主义诗人,代表作有“三吏”、“三别”。
中唐__________的创作成就最高。
他的长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》是广为流传的佳作。
晚唐诗人杜牧和李商隐,杜牧的《江南春》充满历史的沧桑感,李商隐的爱情诗流传千古。
五.宋词——“长短句”
1.社会背景:
①古代农业经济进一步发展,商业的繁荣、城市的发展,市民阶层不断扩大,生活更加丰富②山河的破碎、民众的苦难使人民的感情更加丰富,“长短句”能灵活地表达情感
2.词的含义:
又
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