大学生就业形势分析Word格式文档下载.doc
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”是啊,难道真的不需要了大学生了吗?
不是的,那为什么会出现这样的情况呢?
一、大学生毕业选择与就业
一般来讲,我们大学生毕业后有两个选择:
一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。
而对于希望找到工作而未能如愿的"
失业"
毕业生,很多时候不能把原因推卸在沉寂的经济和人才过剩上,但我国的人才总量是缺乏的。
据统计2003年我国大学生毕业生超过212万人,2004年将达到280万人。
据预测,在2005年应届大学生毕业生很可能达到340万人[1]。
专家认为:
大学生就业难的程度被夸大了?
据有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在300万左右[2。
其实看到这些数据我们应该认为大学毕业生理应有比较大的就业空间,因为、在我国疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。
而且一方面是民营企业、边远地区有很大需要,但是人们对于就业观有很大的偏差,才导致了有需要的地区没有合适的人才就业。
而城镇中央地区则面临着人员拥挤的局面。
另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高等其他问题。
通过以上的分析我们可以将大学生失业的情况分为两类。
第一,主动不就业者,如想继续深造的人,属于退出劳动力市场的人员,不能算做失业;
第二,非签约就业即隐性就业,事实上也是就业。
我们把两者一减一加,得到的结果就是目前对大学生的名义就业率的统计低于实际的初次就业率,大学生的就业难度被夸大。
二、如何更好的应聘
但是我们还是应该思考一下如何能更好的被应聘。
现如今面对日益激烈的就业市场,许多毕业生所能做的仅仅是尽量把自己的简历做得更加美观,在简历后面附上更多的证书复印件,然后在网上海投,或者拼命去挤人山人海的招聘会。
这样做的结果往往是四处的周旋仍然毫无结果,投出的简历也如泥牛入海……
其实,很多人找工作的过程首先应该是一个了解自己的过程,也只有那些真正了解自己的人,才会更有希望在激烈的竞争中脱颖而出。
针对这一点,大部分人采取了找到工作以后,在与工作的相互磨合中,渐渐了解自身的表现,殊不知,这种做法已经让许多人输在了起跑线上。
三、大学生失业情况分析
(一)是结构性失业。
由于学习期间社会经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化,毕业生的专业、知识、技能、区域分布等不适合经济结构变化的要求,毕业时不能适应就业市场需要而造成的不能顺利就业。
(二)是摩擦性失业。
毕业生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望,用人单位对毕业生的学习成绩、专业技能、个人素质等也有一定要求,由于双方要求不一致导致毕业生没有用人单位接收的情况。
(三)是周期性失业。
周期性失业原意是指由于经济衰退、总需求不足而造成的失业。
我国目前经济持续增长,并没有出现经济衰退的情况,但是随着高校毕业生人数逐年增多,社会对毕业生需求量增长速度滞后于毕业生人数增长,导致有效需求不足。
我们这时就要思考那为什么会出现上述情况呢?
原因有三:
首先,“供求矛盾”是导致大学毕业生就业难的重要原因。
据数据显示某年全国高校毕业生115万人,大约有35万毕业生就业时未找到工作;
某年全国高校毕业生145万人,未就业毕业生人数超过50万人;
XX年全国高校毕业生212万人,预计毕业时未就业人数将超过70万人[3]。
由此可见未来的几年,高校毕业生就业人数和毕业时未就业的毕业生数还有可能急剧增长。
毕业生就业人数的增加,将会促使毕业生就业市场发生了新变化,毕业生就业逐渐从“卖方市场”向“买方市场”转变,使广大毕业生面临更加激烈的就业竞争环境。
在“供需见面,双向选择”的高校毕业生就业制度下,毕业生作为人力资源提供方通过就业市场择业,用人单位作为需求方在就业市场中选拔毕业生。
只有供求相一致,才能实现均衡,否则则会失衡,导致“就业难”。
“供求矛盾”的表现主要有:
毕业生的专业结构、知识结构、综合素质、学历层次,甚至就读院校等等不适应市场需求;
毕业生的择业倾向与技能等不适应市场需要;
毕业生的择业期望值与用人单位要求不一致等等,这些矛盾的存在,导致了非自愿的摩擦性和结构性失业。
其次,市场缺陷也是大学毕业生就业难的成因之一。
市场发育不充分、不完善,市场化程度低;
围绕高校、地区、行业存在不少就业市场,但是未形成较统一的大市场,导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;
市场规则不统一,部分市场甚至秩序混乱等等。
导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本,影响就业。
当前买方市场中的不完全竞争会导致两种现象:
一是部分用人单位的人才高消费,二是一些毕业生被迫退出市场,形成周期性失业;
市场信息不完全会导致摩擦性失业或结构性失业;
市场进入和运行成本较高则可能会导致一定程度上的周期性失业。
用人单位招不到满意的毕业生,毕业生找不到满意的单位,是市场不完善、信息渠道不畅通的直接体现。
四、就业的解决对策
(一)大学生应及时更新就业观念
大学生就业观念的转变势在必行,必须明确指出,目前我国高等教育已由精英阶段进入到大众化阶段。
要树立“大众化就业”的理念,毕业生只有树立与时俱进的正确就业观,才能增强参与市场竞争的适应能力,
大学毕业生应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。
大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者,必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、
官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,使自己从这些条条框框中解脱出来,把目光由原来的国家机关、重点单位转向那些民营企业和“三资”企业,就业地区由那些经济发达地区转向西部地区和经济欠发达地区,形成行行出人才,处处可施展才能的社会意识。
(二)树立动态的就业观
随着市场经济的不断深入,社会就业形势也在不断发生新的变化.人事制度的改革,打破了“铁饭碗”和“大锅饭”的陈规陋习,竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象。
科技进步和产业结构调整不断加快,知识更新、产业高级化趋势加速,传统产业逐渐被新型产业代替。
就业岗位在不断地变化,所以,大学生必须改变“一次就业定终生”的传统观念,认识到职业是可以变化的,就业就是一个动态的过程,树立动态的就业观。
走“先就业,后择业,再创业”的就业道路,在生存中求发展。
(三)大学生应提高自身素质,
目前就业市场上的激烈竞争,实际上是能力与素质的竞争,大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。
在大学生涯中,要全面提高自己的综合素质,要充分利用高校这一平台,不断地塑造自己,完善自己,在提高自己学习成绩的同时,还要注意培养自己的动手能力。
大学生要知识广博,具备一定的科学文化素养,培养良好的心理素质,善于应对多变的各种环境。
面对激烈的社会竞争,大学生要勇于面对挑战,做一个对自己、对家人、对社会、对国家负责任的合格大学生。
要认清就业形势,主动学习和掌握就业技巧,提高择业能力,在就业竞争中处于主动地位。
(四)勇于创业
随着改革开放的深入发展,各种经济成分呈现出绚丽多彩的趋势,国家及各级政府尽量为大学生创业提供各种有利条件。
大学毕业生应积极创业,既解决了自我就业问题,又能带动社会经济发展,为社会带来更多的就业的机会,形成良性循环。
自主创业是时代发展的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。
重视对大学生开展创业教育并将其在高校教育中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。
国家教育部、劳动与社会保障部、人事部等部委以及许多地方政府相继出台有关政策,为鼓励和帮助大学生自主创业,灵活就业,实现自我价值创造了有利条件。
五、总结
处在新世纪战略机遇期的大学毕业生和高校教育工作者都会发现,我们所面临的时代是一个快速变革的时代。
面对不断变化的新形势,要解放思想,与时俱进,以创新的思路不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作,积极引导毕业生突破传统的就业观念的束缚,树立与时俱进的就业观,进一步拓宽就业渠道,自觉树立自主创业的思想观念,主动到基层就业。
努力实现多渠道、多形式的科学择业,积极创业。
大学是我们许梦和圆梦的地方,我们来的时候踌躇满志,我们走的时候也绝对不要留下任何遗憾。
虽然大学生难就业已成为一种趋势,一个比较难解决的问题,但是我们绝不要就这样失去了信心。
或许我们以后找不到称心的工作,但是我们也还是要有我们来时的那颗火热的心,把我们的热情投入到学习中去,不要管以后会怎么样,只要我们
在这四年内无愧于心,这样就够了,如果我们太注重结果的话我们有可能欣赏不到沿途的美丽的风景,毕竟结果不是最重要的,如果我们能够想通这一点,那么我们就不会失去信心了,所以我们要把握好现在,把什么就业烦恼都抛到一边,认真学习,我想这才是我们的当务之急。
参考文献
[1]王统国,大学生就业指南[M],高等教育出版社,2005
[2][3]中国职业在线网数据
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