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朋友·
快乐
和朋友在一起无非是最快乐的事情。
我在初一的时候还是单打独斗,现在结识了不少伙伴。
大家总是聚集在一块,吵吵闹闹,好不高兴。
其实无非是一些鸡毛蒜皮的小事罢了。
也就是大家一起出去吃饭啊,一起学习啊。
可我们在y=1+2+1×
4+x(x≥5)的公式里边找到了属于大家一起放松的新天地。
(公式Y(作业总量)=2(数学)+3(英语)+1×
1(副科)+x(语文))
亲情·
解脱
我们拖着疲劳的心,好似中日甲午战争中的清政府,避战求和,希望睡一觉再写作业。
当然,堆积如山的负负得正的作业不允许∵10≥y≥0∴可以睡觉。
但是当x≥7时,10≥y≥0不允许。
只好闭门苦干,这时父母送上来的水,是鼓励,鼓励你加速完成作业。
作业写完,父母帮你按摩,擦擦背,是对你的支持。
是帮助你从学习的繁重压力中解脱的上帝之手。
自己·
活着
活着这是最快乐的是,我每天都想感谢上帝把我从无尽的题海解救出来。
我父母给予了我生命,朋友给我快乐这就是最幸福的事情。
兄弟姐妹们,howeverdon'
tabandonyourself。
这是我的人生田地,可能技术不成熟,也可能忘记收割。
可是,我的时间还多,我有时间去整理我的人生田地。
同学们记得去除草,不要让杂草荒废了你的田地!
原文地址:
第三篇:
感悟收获(精选)
学习心得体会
六中的教学与管理在整个兰山区独具特色,堪称一璧。
我非常有幸能成为此次学习之旅的一员,在学校领导刘主任的带领下,历时三天,虽然时间短,却让我在教学管理方面有不小收获,可谓受益匪浅。
下面谈点滴的收获及体会:
教学方面:
重点谈语文教学,六中的整体进度比我们快,八年级的语文已近尾声,指导老师赵老师的语文课就是复习课,赵老师既是语文老师,又是班主任,谈吐幽默举止文雅,她在课上说的很少,但一语中的,评价中肯,恰到好处,课堂的主人学生的主体地位得到充分的发挥,比如:
课堂一开始学生们的演讲就十分精彩,演讲者几乎脱稿,然后生生评价,从词语到句子,从修辞到感情色彩,从情感到收获,再从体会到联系课文,学生有活力,老师有评价,分组任务,小组探究交流,分组展示,课堂活跃而有实效,《月光饼》的解读,老师的概括言简意赅:
结构,内容,语言品味,写作手法,积累词语等概括准确,解读明确。
另外他们的常规精而实,和他们相比我们丝毫不逊色,不过我感觉我们做了不少无用功,他们有自己的做法,大小作文间周一次,学生定期有阅读课,写读书笔记,有深刻的感想体会,千字以上,至于日记周记,灵活对待,班主任有要求,任课老师不去增加学生的负担,再有他们的语文同步从做到交流展示再到老师点拨扎实有效。
管理方面:
我觉得六中的管理看看他们的课间操就明白了,庞大的学生队伍,却能秩序井然,有条不紊,管理有方呀。
以上是我个人的粗浅认识,不当之处敬请领导批评指正。
第四篇:
感悟与收获
大规模高起点低重心满收获
各位同仁:
大家好!
很高兴应邀参与本次“外研社杯”全国中等职业学校英语教师教学技能大赛总决赛说课部分的比赛,经过两天的紧张拼杀,大赛的帷幕即将合上,作为参与者与学习者,我想此机会谈谈我的感悟与收获:
大规模高起点低重心满收获。
大规模:
本次大赛的选手来自天南地北、五湖四海,你们承载着学校的期望,家人的关爱,自身的奋进,专业的成长,于一个收获的季节,怀着同一梦想,来到美丽山城,在这儿,我们相识相知,共享共进。
高起点:
朋友们,相遇重庆是一种缘分,更是一种胜利,一种自豪!
各位在座的同仁,以你们扎实的专业功底,精深的理论学养,宽阔的人文视野,历尽初赛的洗礼,经受反复打磨的煎熬,脱颖而出,阔步走到重庆,傲然迈步赛场,其起点之高不言而喻。
低重心:
各位选手,你们均来自一线,来自草根,你们的所言所为,既真实又质朴,既下里巴人,更阳光白雪。
因为,教育只有回归本源,回归起点,回归底层,回归一线,才是人的教育。
满收获:
一个人有5个苹果,与其他4人分享,每人还是一个苹果,一种口味;
一个人每人有一种思想,若与其4人分享,即可获取5种思想,5种创意。
本次大赛63位选手,分3组同台较量,互相观摩,取长补短,长见识,宽视野,其收获之大,受益之深,自不待言。
此外,于本人而言,有幸参与本赛,且全程学习,除了震撼,更多的是收获与感动,谢谢外研社,谢谢在座的朋友,是你们的精彩、你们的投入、你们的汗水,让我不虚此行!
谢谢!
2011年11月
第五篇:
感悟成长收获成长
“感悟成长收获成长”主题社会实践活动个人活动方案(选择一)
主题名称:
我的安全我做主
组织形式:
全体学生参加,以个人或小组为单位,在父母帮助下完成。
活动目标:
1、通过主题活动,牢固树立“安全第一”的意识。
2、学习消防安全知识,掌握科学的防范方法。
3、通过查找消防安全隐患,避免或减少危险事故发生。
活动时间:
2014年1月25日—2月15日活动准备:
1、根据学校的实施方案,确定自己的综合实践活动的主题。
2、物质准备:
《消防安全常识》手册、家庭消防安全自查表、电笔、肥皂水、水桶、手提式轻水泡沫灭火器、被子。
3、思想和心理准备:
消除对电、燃气和火灾等安全隐患的恐惧心理,树立消防安全在一定范围和程度上可防、可控的意识。
4、其他准备:
燃气、电力抢修等联系电话
实施方案:
一、确定活动内容(根据自己所能达到的条件)
感言:
消防安全至关重要。
通过对家中电器、燃气等消防安全隐患进行细致对照排查,制定整改措施,绘制逃生路线图,学习正确使用灭火器,进行家庭消防安全演练。
二、体验过程问题应付:
可能遇到的问题:
电器漏电、插座接触不良、燃气管缓慢泄露、紧急情况下不能正确使用灭火器。
解决预案:
用电笔测试插座等接口,必要时及时更换;
更换老化的燃气管;
熟练掌握灭火器的使用方法。
记录好每天活动的感受和收获:
2014年1月26日星期日上午在父母的指导下,学习使用电笔对线路和插座就行细致检查。
通过检查,发现有一个插座头插入电笔后指示灯不亮,应该是插头接触不良或损坏,于是及时了更换。
2014年1月28日星期二晚上和父母一起,用肥皂水对天然气软管进行泄露检测,发现接近点火开关的地方缓慢产生气泡,应该是由于软管时间过长,有点老化导致。
于是第二天上午及时更换了软管,避免了危险的发生。
通过活动,掌握了家庭预防燃气事故的简单易行的方法,以后这种工作我就可以自己独立操作了。
2014年2月4日星期二上午今天是立春,上午和父母一起进行了模拟火灾演练活动。
在父母的具体指导下,我们用水桶扑灭了厨房的一处明火。
虽然家里一直备有灭火器,但是一直不会使用,父母手把手教我如何正确使用灭火器。
我自己模拟了一次,用灭火器扑灭了来自客厅的一处明火。
同时,模拟了一次大火,首先模拟拨打119火警电话之后,告知家住6楼。
要首先实行自救,使用水桶和灭火器扑灭,在无效的情况下,我们裹着沾水的被子,从楼梯逃生。
虽然只是模拟,但是我们还是很投入的进行,通过这次模拟演练,使我切身感受到火灾的无情,掌握正确预防火灾和逃生方法的重要性。
四、考核与评价:
自评:
通过家庭消防安全知识的学习和实践,切实意识到学习消防知识的重要性。
不仅可以用自己掌握的知识,在火灾发生的时候以最快的速度逃生;
还能根据自己的知识,迅速组织人们撤离火场,保证人们生命安全,保护国家财产,减少损失。
更重要的是可以向别人宣传讲解,掌握日常防火工作,及时发现和处理不安全因素,避免火灾事故的发生。
互评:
该同学通过这次活动,让我们其他同学都学到了消防安全知识,以后我们也要在生活中注意和预防。
教师评价:
该学生选取消防安全这一主题,与我们切身关系密切,是个很好的尝试。
通过与父母一起学习和亲自实践,意识到了消防安全的重要性,掌握了消防技能。
同时,也教给其他人一些防范消防安全的知识和逃生技巧,值得学习和借鉴,非常实用、非常有益!
“感悟成长收获成长”主题社会实践活动个人活动方案(选择二)
“读经典,开悟性”读书活动
1、通过品读经典书籍,提升自我的人文精神。
2、通过学习经典书籍中做人的道理,做人的要求,做人的方法,不断提升自己的精神境界。
3、品读经典书籍,陶冶情操,培养兴趣爱好。
《菜根谭》一本、《菜根谭》(译文·
注释·
解读)一本、《新华字典》一本、摘抄本一个。
精下心来,抛开杂念,专心品读。
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品读经典书籍,里面既有人生的理想,又有政治的智慧,历史的教训,还有审美的情趣。
从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、勤俭朴实、互助互爱的传统美德。
生僻字、疑难词句
通过查阅字典和注解,将生僻字和难以理解的词句弄明白。
三、记录好每天活动的感受和收获:
2014年1月25日《菜根谭》是明代还初道人洪应明所著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集。
具有三教真理的结晶,和万古不易的教人传世之道,为旷古稀世的奇珍宝训。
对于人的正心修身,养性育德,有不可思议的潜移默化的力量。
2014年1月26日《菜根谭》,更多的是喜欢作者的思辨和处世哲学。
比如,“子生而母危,镪积而盗窥,何喜非忧也?
贫可以节用,病可以保身,何忧非喜也?
”有了这样的辨证,就有了柔度,在生活中才会适可而止,才不至于被逆境击得粉碎。
“自老视少,可以消奔驰角逐之心,自瘁视荣,可以绝纷华靡丽之念。
”用这样透视的眼光去看人生历史,人才不至于轻得像一颗纤尘,随世风飞扬,而是始终保持一颗冷静的心。
2014年1月27日现在人们常常感慨世态炎凉,那么怎么对待世态炎凉呢?
作者这样告诉我们,“我贵而人奉之,奉此峨冠大带也;
我贱而人侮之,侮此布衣草履也。
然则原非奉我,我胡为喜?
原非侮我,我胡为怒?
”让立体“我”与世俗给予我们的外物绝然分开去对待荣辱,这不失为一种绝大的智慧。
如果为官的都能这般认为,就不会被那些别有用心的吹捧者所迷惑,从而做出亲小人而远君子的蠢事来。
而作者不惮以最坏的恶意度小人,以最小的信任寄于世情,以保持宠辱不惊的心态,这也是一种智慧。
2014年2月5日《菜根谭》中写道“耳中常闻逆耳之言,心中常有拂心之事,才是进德修身的砥石。
若言言悦耳,事事快心,便
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