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干净、整洁、得体、适应自己身材、性别、年龄的特点。
9、为什么要大力提倡教师礼仪?
提倡教师礼仪是“时代的要求,职业的期待”。
10、作为教师,在校要遵守校纪校规,具体体现在哪些方面?
具体体现在:
完成教学任务,坚守工作岗位,遵守教学秩序,遵守作息时间等几个方面。
11、新课程倡导什么样的学生观?
一、学生是发展的人。
二、学生是独特的人。
三、学生是具有独立意义的人。
12、什么是探究学习?
探究学习:
即从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展。
13、国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"
两基"
的含义?
基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。
14、我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第几部宪法?
哪年颁布的?
第四部,1982年颁布。
15、中华人民共和国国徽由什么图案组成?
中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮
16、《中华人民共和国未成年人保护法》中的"
未成年人"
是指未满多少周岁的公民?
未满18周岁的公民。
17、警匪报警电话是什么?
火警电话是什么?
医疗急救电话是什么?
交通事故报警电话是什么?
它们依次是:
110,119,120,122。
18、在道路上骑自行车,有年龄限制吗?
有。
未满12岁,不准在道路上骑自行车。
19、2004年5月1日起实行的《中华人民共和国道路交通安全法》中,规定的交通信号包括哪几种?
交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
20、《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,哪些人禁止进入网吧?
禁止在中小学校周围什么范围内开设网吧?
对网吧营业时间有何规定?
未成年人禁止进入网吧。
禁止在学校周围200米范围内开设网吧。
网吧营业时间是8点到24点。
21、按照中华人民共和国教育法的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员采用什么方法处罚?
依法追究刑事责任。
22、按照中华人民共和国教育法的规定,我国的学校教育制度分哪几个阶段?
国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
22、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗?
不合法,除法律规定的部门外,任何人不得开拆他人的信件。
23、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?
不可以,学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
24.指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是什么?
优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
25、《教育规划纲要》提出,到2020年,我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”其具体内容是什么?
26、基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求,提出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进什么作为学校一切工作的出发点和落脚点。
学生健康成长
27、《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”其具体内容是什么?
坚持德育为先;
坚持能力为重;
坚持全面发展。
28.教师法中规定教师有哪三种情形要给予行政处分或者解聘处理的?
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
体罚学生,经教育不改的;
品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
29、公民道德建设的基本要求
爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义作为公民道德建设的基本要求.
30、《公民道德建设实施纲要》中规定公民道德建设的核心是什么
为人民服务
31、公民道德建设健康发展的重要保证是什么
加强社会主义法制,是公民道德建设健康发展的重要保证.
32、什么是德育
德育即对学生进行政治,思想,道德和心理品质教育,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向,动力,保证作用.
33、中小学德育工作的基本任务是什么
培养学生成为热爱社会主义祖国,具有社会公德,文明行为习惯,遵纪守法的公民.在这个基础上,引导他们逐步确立正确的世界观,人生观,价值观,不断提高社会主义思想觉悟,并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础.
34、大力加强教师师德建设的意义
加强师德建设是造就合格教师,培养合格人才和加强精神文明的需要.
加强师德建设在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,更具有现实意义.
35、贯彻执行好教育方针应遵循哪些原则
全面发展的原则;
面向全体学生的原则;
使学生生动,活泼,主动地发展的原则
36、教师的业务要求是什么
通过有计划的教学,使学生掌握人类社会几千年积累起来科学文化的基本工具,基本理论,基本技能.
37、以身作则,为人师表的含义
以身作则,就是教师用自己的行为作学生的榜样.为人师表是由教师劳动的教育性和示范性决定的,教师在教育劳动中,时刻注意自己的言行一致,表里如一,身教重于言教.以身作则,为人师表是教师道德的显著特征.
38、为什么说献身教育,教书育人是中小学教师道德规范的基本原则
献身教育,教书育人是祖国和人民对教师提出的根本要求.
献身教育,教书育人是社会主义集体主义的体现.
献身教育,教书育人是教师职业道德体系的核心.
献身教育,教书育人是人民教师实现人生价值的现实途径.
39、教师如何做到尊重学生
教师要尊重学生人格,自尊心和个性.
教师要尊重学生的批评意见.
40、什么是义务教育
是当今世界上绝大多数国家实行的一种教育法律制度,即国家根据法律的规定,对适龄儿童,少年实施一定年限和一定范围教育的强迫教育制度.
41、实施义务教育的总原则
实施义务教育必须贯彻国家的教育方针,坚持社会主义方向,实行教育与生产劳动相结合,对学生进行德育,智育,体育,美育和劳动教育.
42、人民教师如何才能做到牢固树立党的领导的坚定信念
要充分认识党的性质,增强党的观念.
立志教育,做好本职工作.
43、这次课程改革的任务是什么?
这次课程改革的根本任务是:
全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
44、信息技术教育的主要任务是什么?
我国基础教育中的信息技术教育面临任务是:
第一,加强中小学信息基础设施和信息资源建设。
第二,开设信息技术必修课程,迅速全面地提高学生的信息技术素养。
第三,加强信息教育与其他课程的整合。
45、怎样理解“课程标准”代替“教学大纲”?
第一,课程价值趋向从精英教育转向大众教育。
第二,课程目标着眼于学生素质的全面提高。
第三,从只关注教师教学转向关注课程实施过程。
第四,课程管理从刚性转向弹性。
46、我国课程标准的基本框架是什么?
大致包括前言,课程目标、内容标准、实施建议、附录等各部分。
在目标的陈述上,都包括了知识与技能,过程与方法以及情感态度与价值观三个方面。
47、新颁布的课程标准有哪些主要特点?
一、努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分
二、突破学科中心
三、改善学生学习方式
四、体现评价促进学生发展的教育功能,评价建议具有更强的操作性五、为课程的实施提供了广泛的空间
48、新课程中教师角色将发生哪些转变?
第一,从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学习的促进者。
第二,从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
第三,从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
第四,从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社会型的开放的教师。
49、新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?
第一,在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏
第二,在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导
第三,在对待自我上,新课程强调反思
第四,在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
49、什么是合作学习?
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互相性学习,在合作学习中由于有学习者的积极参与,使教学过程远远不只是一个认知的过程,同时还是一个交往的过程。
50、什么是探究学习?
51、灵活开放与生成发展的课堂运行机制包括哪些内容?
1)提前进入情境的“预演”机制。
2)呈现材料,融入经验的“体验”机制。
3)平等交往的“对话”机制。
4)见机而作的临场应变机制。
5)“场外交流”的信息沟通机制。
6)课后反思的“回授”机制。
52、新课程提出考试的改革重点是什么?
1)在考试内容方面,应加强与社会和学生生活经验的联系,重视考查学生分析问题,解决问题的能力。
2)在考试方式方面,倡导给予多次机会,综合应用多种方法,打破用纸笔测验的传统做法。
3)在考试结果处理方面,要求做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排名。
4)关于升学考试与招生制度,倡导改变将分数简单相加作为惟五录取标准的做法,应考虑学生综合素质的发展。
53、我校的“三风一训”(校风、教风、学风,校训)的具体内容是什么?
校风:
团结同心发展提高
校训:
自强、开拓、严谨、求实
教风:
严、谨、细
学风:
勤、实、恒
54、我校的办学理念是什么?
以人为本、以德治校、科研兴校
55、我校的办学宗旨是什么?
培养学生终身学习,全面发展
56、我校的办学目标是什么?
办学理念先进,学校管理科学
教师队伍优秀,办学条件领先
育人环境优美,教育质量上乘
57、我校的办学思路是什么?
深化改革寻动力,严格管理出效益,
大兴科研求质量,办出特色创名校
58、我校的工作目标是什么?
1、坚持以人为本,全面优化教师队伍;
2、坚持教学第一,努力提高教学质量;
3、坚持全面发展,形成学校办学特色;
4、坚持预防为主,积极创建平安校园;
5、坚持依法治校,稳步提升学校地位
59、我校的领导作风是什么?
勤政、廉洁、民主、高效
60、我校的教师誓词是什么?
我是一名光荣的人民教师,忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责。
依法执教,教书育人;
勤勉敬业,严谨治学;
廉洁从教,乐于奉献;
终身学习,勇于创新。
做学生的良师益友,做人民满意的教师。
61、“三心三德”教育的具体内容是
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