最新人教版三年级上册语文各单元作文范文Word文件下载.docx
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这盘棋使我懂得了“虚心使我进步;
骄傲使人落后”这个道理.后来;
我再也不骄傲了.
这就是我愉快的课余生活;
很有趣;
对吧!
习作一:
吃瓜趣
与全班同学一同吃西瓜;
我还是第一次.可不;
老师今天蛮开心的;
便像变戏法似的弄出了四个大西瓜;
对我们说:
“这节课我们吃西瓜;
好不好?
”“好!
”同学们都很兴奋;
异口同声地答道.(直接进入主题;
开门见山的手法运用娴熟)
“喀嚓”;
第一个西瓜切开了;
它也似乎很开心;
笑红了“脸”;
露出了乌黑的“牙”.(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐了;
都抢着吃.于是一块块西瓜送到了同学们手中.尽管每人分到的都很小;
但大家都吃得十分香甜.
“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾;
于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”.瞧;
刚切开第二个瓜;
他就要行动了;
以“迅雷不及掩耳”之速;
把一小块西瓜偷到了手;
可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”.迫不得已;
他也只能把西瓜放回原处.(抓住人物动作来表现人物的特点;
生动形象;
趣味无穷!
)
别急“贪嘴王”;
现在有机会光明正大地抢了;
老师说要开始举行“抢瓜”活动呢.
看;
让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上.周围挤满了准备放手一抢的男同学;
谁叫女生全是“淑女”呢?
老师躲到一边;
刚说声“开始”;
男同学们就蜂拥而上.待到散开时;
讲台上已一片狼籍;
可他们手中却捧着西瓜;
津津有味地吃着;
脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦.(“抢瓜”行动更是扣人心弦;
即紧张又刺激;
但更多的是胜利的喜悦.)
怎么样;
吃西瓜果真乐趣不少吧!
那还等什么;
赶快去吃西瓜吧!
(结尾朴实中透着调皮;
激起人们也想尝试一下的欲望)
习作二:
我成功我自豪
每当我想起那件事;
心里总是甜滋滋;
比吃了蜜糖还要甜.(一开头就给人一种甜丝丝的感觉;
把读者的注意力牢牢地“粘住”了)
那是一个星期三的中午;
我正在爸爸的店铺里玩耍.一群外国人朝着我们走过来;
友好地跟我们打招呼;
我也向着他们挥了挥手;
并用刚学会的英语跟他们进行交谈;
我这叫做:
王婆卖瓜──自卖自夸.不懂英语的爸爸就像一根木头似的;
呆呆地站着;
有点丈二和尚摸不着头脑;
我便成了一个“小小翻译家”.但是我这个“小小翻译家”工作也做不了多久;
便“下岗”了.(语言诙谐幽默;
一连串好词好句的运用更是如虎添翼)当外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西时;
我也傻了;
没听懂.爸爸四处张望着;
想放弃了这桩生意了.怎么办呢?
突然;
我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑;
像见到了救星一样.我灵机一动;
(“灵机一动”一词把我的机智聪明表现出来了)打开了电脑中的金山译文;
把自己想说的话用中文输入进去;
再翻译成英文.外国朋友也似乎也明白了我的意思;
用电脑把话打了进去;
这可让旁边的爸爸更呆了.半个多小时转眼便过去了;
一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了!
爸爸与他们签成了合同.外国朋友一边签合同一边夸奖我;
向我投来了赞许的目光;
他们用结结巴巴的中文对我说:
“中国……女孩……好……样……的!
”(成功是每个人最开心的事情;
特别是靠自己的聪明所换来的更值得自豪)就在他们夸奖我的那一瞬间;
我骄傲了;
我觉得自己比平凡人高了一档.
我想:
假如我只为这小小的事情而感到骄傲;
那么世界该有多少人自满啊.世上是没有十全十美的人;
每个人都有失败的一面;
只有我们从成功中吸取不足的地方;
才能够成为比成功更加成功的人!
成功是走向世界的一条光明之路;
只有从失败中吸取教训;
方能成功!
(点明了主题;
深化了文章的含义;
给人以启迪;
给人以动力)
《我的漂亮妈妈》
我妈妈今年三十六岁;
乌黑的头发;
弯弯的眉毛;
明亮的眼睛;
再加上一张巧嘴;
两排洁白的牙齿;
真像仙女一样美丽.
妈妈春天爱穿羊毛衫;
夏天爱穿短裙;
秋天爱穿毛衣;
冬天爱穿羽绒服;
一年四季都有她打扮的衣服;
一年四季都穿得漂漂亮亮的.人们都爱看我妈妈.
毛毛还爱打羽毛球.她每天早上都到体育场去打羽毛球;
有时和我打;
我再使劲都打不过妈妈.别的人;
无论是男的还是女的也都打不过我妈妈.你看我妈妈多厉害啊!
妈妈在银行工作;
是数钱的高手;
打算盘的能手;
.因为她小时候学习一直很好;
大学出来后就分到银行工作.她在银行工作干得很好;
常常受到领导的表扬.我记得有一次;
妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛;
结果妈妈得了大奖.
这就是我的妈妈;
一个又漂亮又能干的好妈妈.
修鞋人
一天;
爸爸让我拿着破了的鞋子;
到巷口的补鞋摊去补.
我来到修鞋的地方;
鞋匠叔叔正坐在凳子上看书.我走了过去;
说:
“叔叔;
帮我补一下鞋;
好吗?
”我边说边把鞋递给他.叔叔听了;
放下手中的书;
招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻.
这位叔叔的手可真巧;
他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底;
然后穿针引线;
把破漏的地方缝紧;
不一会儿;
鞋修好了.我问道:
“要多少钱?
”他说:
“就给五角吧!
”我一听;
糟糕;
我只带了四角钱;
怎么办呢?
叔叔看了看我;
似乎觉察到了我的心思;
就问:
“小同学;
怎么了?
”我着急地说:
“我的钱不够;
只有四角.”他听后;
满不在乎地说:
“这有什么关系!
不要紧;
你就给四角吧!
”我把钱掏出来给了他;
一边往回走一边想:
他可真好……
这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象.
我熟悉的人的一件事
说起我最熟悉的人;
就是我舅舅家的弟弟了.
他水灵灵的大眼睛;
小小的鼻子可爱极了.上一次;
我和他一起去学习下围棋.他把黑棋和白棋分好;
他先熟悉了一下;
就跟对手开始了真正的较量.他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置;
然后食指往后缩;
中指压了下去.看他一会眉头紧缩;
一会大眼睛骨碌骨碌转个不停;
肯定是在思考如何战胜对方吧.一盘棋下完了;
老师数了数双方占的空间;
对弟弟伸了伸大拇指;
弟弟不好意思的笑了.
我的弟弟是不是很聪明呢?
现在你知道他是一个怎样的人了吧?
小学三年级上册语文园地三作文指;
写一幅秋天的图画(有范文)
习作要求:
选一幅或画一幅秋天的图画;
先跟同学说一说图画的内容;
再写一写你选的或画的画.注意用上平时积累的词句.写好后读给同桌听;
根据他的意见认真改一改.再把习作和图画一起贴在教室里;
让大家欣赏.
《秋天的景色》
秋天的景色丰富多采;
在田野;
在路边......到处可见.
田野里;
火红的高粱举起了燃烧的火把;
沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋;
热情地同玉米打招呼;
玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿;
向大家展现出秋天独有的风采......
路边;
小草不象夏天一样绿了;
而是绿中带黄.树林里;
大树上的叶子变成红色的;
黄色的;
半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子;
扇啊扇啊;
扇走了夏天的炎热;
送来了秋天的凉爽.
花园里;
桂花开了.菊花的颜色有紫色的;
淡黄的;
雪白的......美丽极了!
秋天的景色美不胜收......
秋天真美!
我爱秋天!
迷人的秋天
几场秋雨送来了迷人的秋天.
天空是那么的蓝;
云是那么的白;
就像我们吃的棉花糖;
一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞.
秋天;
是放风筝的最佳时间.广场上;
风筝乘着秋风越飞越高;
自由自在!
田野里;
到处是一片丰收的景象.高粱举起燃烧的火把;
就像是许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运会.黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃;
它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢.一阵阵秋风吹过来;
金色的波浪一起一伏;
沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬;
好像说:
“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?
”小麦最好看了!
每根麦秸都擎起了丰满的穗儿;
齐刷刷的麦芒;
犹如乐谱上的线条;
一个麦穗儿;
就是一个跳动的音符;
令人陶醉.
一到秋季;
树上的绿叶没有那么鲜绿了;
慢慢地由绿变黄;
秋风沙沙响;
一片片树叶从树上飘下来;
似一只只黄色的蝴蝶;
在空中翩翩起舞;
落在地上;
像给大地铺上了一层金黄色的地毯.最有意思的就是扫落叶.带上丝袋子;
三三两两;
结伴去树林.在劳动的同时;
几个人互相打落叶仗;
你砸我;
我扔你;
其乐融融.扫累了;
玩累了;
就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着;
美着呢.
你像一位邮递员;
送来了渐凉的通知;
你像一位魔术师;
将整个大地变为五彩缤纷.
2008年11月2日星期日天气:
晴
秋高气爽;
一轮红日照耀着大地;
阳光明媚;
照射在人的身上暖洋洋的.
不远处;
一片绿色的草坪展现在我们的眼前.“我们到草坪上去玩玩!
”我对站在身边的周明月说.于是;
我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区.
啊!
多么好看的草坪呀!
它像一床好大好大的被子;
软软的、绿绿的;
小脚踩在上面感觉软绵绵的.当我弯下腰仔细看草坪时;
只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去.我问外公:
“这是什么昆虫呀?
”外公看了看说:
“这群昆虫的名字叫蚂蚱.”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前;
用手轻轻地逮住一只;
然后仔细观察起它们来.
你看;
它的身体是草绿色的;
两条后腿长;
四只前腿短;
身上还长着翅膀.不一会儿;
我与周明月就捉了十五只蚂蚱.我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里;
高兴地回家了.
高兴地回家了.(章睿)
2008年11月16日星期日天气:
晴朗
这个周末才是我们所期望的天气;
连续的阴冷天气又回到了我们空间;
我真想出门旅游一次.
公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光;
“咯咯咯”的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢.“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵;
毛茸茸的一步也不离开妈妈.老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了;
用嘴喂她们吃食;
用翅膀为他们保暖;
以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝;
我想摸一下都不行;
真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!
(张鹏)
习作三:
梧桐树的日记
11月10日雨
喜
今天傍晚;
下了一场倾盆大雨;
马路被冲刷得亮晶晶;
小草开心地翩翩起舞.大地上一片清凉;
“真舒服啊!
”我不由自主地伸了一个懒腰;
享受着这“露天雨水”;
觉得感觉可真好;
前几天身上的污垢全部被清除掉了;
而且又可以吸收空气中的二氧化碳;
真是双喜临门、一举两得呀!
我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条;
颗颗露水从树叶上洒落下来.
11月11日阴
怒
今天;
大雨虽然已经停止了;
但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去.早晨8点多钟;
车辆陆陆续续地行动了;
大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间;
积水被荡开了;
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