人教版四年级下册语文期末复习各单元基础题精选Word格式.docx
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odǎo)盘曲(qūqǔ)系着绳子(xiji)孔隙(xīxì
)
两相和(hé
hè
)走了一转(zhuǎnzhuà
n)山涧(jiānjià
n)白雪皑皑(á
iǎi)
饮马溪边(yǐnyì
n)镜未磨(mó
mò
二.查字典,再填空.
1.“洞亭”的“亭”字用部首查字法先查部,再查画;
用音序查字法查.
2.“攀登”的“攀”字用部首查字法先查部,再查画;
用音序查字法查.在字典里的解释有如下几种:
①抓住东西向上爬②用手拉,抓住,应取第种解释.
3.“臀部”的“臀”字用部首查字法先查部,再查画;
4.“擦伤”的“擦”字用部首查字法先查部,再查画;
①摩擦②涂抹③贴近、挨着,应取第种解释.
三.比一比,再组词
臀()稍()庭()澜()障()萝()
殿()捎()廷()斓()彰()箩()
谙()螺()暇()绵()驰()蜿()
暗()摞()遐()棉()弛()婉()
喑()骡()暇()锦()
四.多音字组词
似shì
()磨mó
()相xiāng()卷juǎn()转zhuǎn()
sì
()mò
()xià
ng()juà
n()zhuà
n()
五.近义词
欣赏—()时而—()稍微—()五彩斑斓—()
凉爽—()明艳—()犹如—()形态万千—()
六.反义词
流动—()明艳—()蜿蜒—()漆黑—()波澜壮阔—()
七.课文内容填空
1.《独坐敬亭山》的作者是朝诗人.其中“独”的意思是,“闲”的意思是,“厌”的意思是.全诗表达了诗人的感情.其中烘托作者内心孤独和寂寞的句子是
.表达诗人与敬亭山相知之情的句子是.
这句诗运用了的修辞手法.
3.《望洞庭》的作者是朝诗人.其中“和”的意思是,“谭面”的意思是,“白银盘”是指是,“青螺”是指是.全诗勾勒了一幅图.其中描绘洞庭秋色的句子是
.描绘洞庭山水的句子是,此句运用了的修辞手法.
.4、《忆江南》的作者是朝诗人.其中“谙”的意思是,“蓝”的意思是,“能不忆江南?
”的另一种说法是.全诗表达了诗人的感情.诗中描写江南美好景象的句子是.
5、《桂林山水》一文人们对桂林山水的评价是;
这句话的意思是.在这篇课文中,作者从和两方面介绍桂林山水的,它们的特点是:
山:
;
水:
.
6.我看见过的大海,玩赏过的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真啊,静得;
漓江的水真啊,清得;
漓江的水真啊,绿得仿佛那是一块.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.
我攀登过,游览过,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真啊,一座座,,像,像,像,,;
桂林的山真啊,像,像,,到映水中;
桂林的山真啊,,,好像一不小心就会栽倒下来.
这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上,,,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“”.
7.随着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪流声也.入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的.
8、《记金华的双龙洞》一文作者是,文章是按顺序记叙的.
9、大漠孤烟直,.几行红叶树,.
,澄江一道月分明.,带雨云埋一半山.
春江潮水连海平,.
我还能写出其他描写风景的优美诗句:
.
10、在我国的无数名山中,、、、、被称为五岳;
我国的五大淡水湖是、、、、.
◆◆◆第二单元◆◆◆
一.选择正确的读音
拮据(jūjù
)兴奋(xīngxì
ng)闷闷不乐(mēnmè
n)教诲(huǐhuì
)削苹果(xiāoxuē)
晾晒(liá
nglià
ng)天津(jīnjīng)去了把儿(bǎbà
)掺假(chāncān)逃难(ná
nnà
n)
二.查字典,再填空
1.“维持”的“维”在字典里的解释有如下几种:
①连接②保持③思考,应取第种解释.
3.“尊敬”的“尊”在字典里的解释有如下几种:
①敬辞②地位或辈分高点③敬重,应取第种解释.
4.“善良”的“善”字用部首查字法先查部,再查画;
5.“款待”的“款”在字典里的解释有如下几种:
①诚恳②招待③款式,应取第种解释.
6.“许配”的“配”在字典里的解释有如下几种:
①有计划地分配②嫁人③陪衬,应取第种解释.
维()货()赠()捎()拔()橡()
惟()贷()憎()稍()拨()椽()
尊()惫()瘦()例()僵()捶()
遵()崽()叟()冽()缰()唾()
四.多音字组词
据jū()削xiāo()难ná
n()扎zhā()
jù
()xuē()nà
n()zhá
()
安慰—()拮据—()精湛—()器重—()崭新—()迷惑—()
耽误—()邀请—()宽容—()抱怨—()疲惫不堪—()犹豫—()
安慰—()迷惑—()僵硬—()理解—()
闷闷不乐—()疲惫不堪—()
1、言必信,.与朋友交,.,勿施于人.
爱人者,;
敬人者,.老吾老,;
幼吾幼,.
我还能写出其他古代的名言警句:
2、确实地相信叫;
非常地相信叫;
坚决地相信叫;
忠实的信仰叫;
对自己怀有信心叫;
履行自己的诺言叫;
取得别人的信任叫;
讲究诚实的饿信用叫;
3、《中彩那天》父亲面临的“道德难题”是.从父亲的选择中我明白了
的道理.
4、《尊严》一课主要赞扬了哈默的精神.其中“别看他现在什么也没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严”一句我是这样理解的:
◆◆◆第三单元◆◆◆
折腾(zhēzhé
)侵蚀(qīnqīng)蝙蝠(biānbiǎn)荧光屏(yí
nyí
ng)
漆黑(qīxī)扫帚(zǒuzhǒu)蠢事(cǔnchǔn)
4.“敏锐”的“锐”在字典里的解释有如下几种:
①锐气②锐利③急剧,应取第种解释.
幼()滩()啄()愚()鸥()彻()捕()蚊()
幻()摊()琢()寓()殴()砌()辅()纹()
铛()揭()荧()
档()竭()莹()
着zhe()空kōng()扫sǎo()折zhé
()
zhá
o()kò
ng()sà
o()zhē()
五.近义词shé
改观—()宽敞—()启示—()轻而易举—()
忧患—()侦察—()媲美—()踌躇不前—()
六.近义词
明白—()伤害—()踌躇不前—()自然—()
肥沃—()凶猛—()梦想—()宽敞—()
1、清明前后,.朝霞不出门,.,晒谷不用翻.
,,风雨不久到,明日必有大雨到.春雾风,,,.
我知道这些都叫做,我还能写出一句;
2、读完《自然之道》,我明白了:
3、说说下列句子中加点字的含义.
(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.
(2)如果不是我们,这些海龟根本不会受到伤害.
◆◆◆第四单元◆◆◆
木屑(xiè
xuè
)模模糊糊(mó
mú
)呻吟(yí
ng)晋察冀(jì
qì
苇絮(wé
iwěi)晌午(shǎngxiǎng)手腕(wǎnwà
n)巡弋(gěyì
绿茵茵(yīnyīng)祈盼(qí
qǐ)散落(sǎnsà
1.“斯文”的“斯”字用部首查字法先查部,再查画;
2.“甩手”的“甩”字用部首查字法先查部,再查画;
3.“预防”的“防”字用部首查字法先查部,再查画;
①防守②防备③堤,应取第种解释.
4.“打滚”的“滚”字用部首查字法先查部,再查画;
①滚动②(液体)翻腾,应取第种解释.
5.“烧毁”的“毁”字用部首查字法先查部,再查画;
①破坏,糟蹋②烧掉③说别人坏话,应取第种解释.
削()挺()踢()防()惯()牺()凯()
俏()艇()惕()妨()贯()栖()铠()
弹dà
n()扎zhā()吁yù
tá
()xū()
沉寂—()轻蔑—()觉察—()凶恶—()
聚精会神—()卓越—()给予—()娇嫩—()
沉寂—()出色—()垂头丧气—()
凶恶—()给予—()不慌不忙—()
1、《夜莺的歌声》中的小夜莺是个的孩子.
2、知知百百运筹出其攻其
声击四面受敌皆兵风声
兵神速出没所向魏赵决胜
◆◆◆第五单元◆◆◆
悄然(qiāoqiǎo)曲线(qūqǔ)流淌(tá
ngtǎng)铺满(pūpù
)清香袅袅(niǎorǎo)
遵从(zūnzhūn)茁壮(zhuó
zhuō)糟蹋(tātà
)即使(jí
jì
)热泪盈眶(kuāngkuà
1.“流畅”的“畅”在字典里的解释有如下几种:
①无阻碍②痛快,应取第种解释.
3.“骚扰”的“扰”在字典里的解释有如下几种:
①扰乱②混乱,应取第种解释.
四.比一比,再组词
径()磕()弧()权()缤()
经()瞌()孤()杈()滨()
撼()蹋()屈()茁()欲()
憾()塌()倔()茧()裕()
五.多音字组词悄qiāo()qiǎo()铺pū()pù
极其—()竟然—()领悟—()不由自主—()
酷爱—()悲哀—()遵守—()骚扰—()
鼓动—()气魄—()骄傲—()栩栩如生—()
七.反义词浓郁—()遵守—()吸引—()珍惜—()
八.课文内容填空
1、安静的手指合拢,竟然住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!
的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.蝴蝶在她的手指间,安静的脸上.这是一次全新的
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