构建和谐社会与大学生素质培养调研报告Word文件下载.docx

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构建和谐社会的主体不明

　　很多同学都选了该由大学生来承担构建和谐社会的主要责任，但还是有不少同学选了政府，在之后的交流中，我们得知一部分人是认为政府最有权，可以管到方方面面。

另一部分人认为政府官员使用特权来产生贪污使得社会不和谐是一个大因素。

我们从络、报纸等新闻传媒中发现，政府官员使用特权、滋生腐败的现象大致有利用职务之便来谋取私利，收受他人贿赂，给黑的社会当保护伞，保养情妇等。

更有甚者不仅收受贿赂，而且还提拔和任用一大批对其行贿的官员，这导致了社会更加不和谐。

　　现状三：

自身素质培养，合作更重要

　　在谈到构建和谐社会的过程中，我们发现：

54%的大学生认为大学生的团队合作能力对构建和谐社会最为重要，18%的人支持正确的价值观念对构建和谐社会的重要作用，另少部分人坚持个人上进心和诚信友爱才是促成社会和谐发展的主要因素。

有这个结果可以看出，在大学生这个群体看来，团队合作能力是非常重要的，不仅仅是对个人，也对一个集体而言。

当今社会的过快发展虽说极大地改善了人民的生活水平，但也造就了现在社会上一个问题，即人们更加注重竞争意识，愈来愈忽略人与人之间的合作与分工。

当代大学生能注意到团队意识的重要性这一点令人欣慰，大学生毕业之后是社会主义现代化的生力军，是将来和谐社会的重要构建者。

对于他们而言，有竞争意识是好事，但学会和其他人合作也是一个合格的未来和谐社会构建者所具备的良好品质。

所以就当前而言，对大学生的培养，不能只侧重于理论实践方面的教育，同时也要注重关于合作方面的教育。

现在大学比较重视团队活动，往往在校园里会看到团队的比赛，这一点值得推崇。

这类活动能让学生在社会和校园的过渡阶段进行良好的蜕变，为他们走上社会打下坚实的基础。

　　四、改变现状的策略

　　对策一：

　　需要加强对大学生的思想政治教育，加强大学生的人际交往，多让大学生进行团队合作，加强彼此之间的交流，同时，大学生也要树立正确的价值观，人生观，学校也要做好素质教育、道德教育。

只有这样，才能使大学生在构建和谐社会中发挥更好更多地发挥作用。

　　对策二：

　　作为大学生，从社会发展的角度来看，针对治理贪污主要有以下措施：

一是对各种腐败犯罪加大惩处力度。

在当前腐败易发多发的情况下，就应该不断加大力度，为其治本创造有利条件。

对其做到零容忍。

二是要建立健全的法律制度，任何权力如果没对其制约都会导致腐败，所以应当要把权利关进制度的笼子里。

三是要加强监督。

主要对象是指公民，当然政府也应该尽量使决策公开，这就要求加快政府职能转变，提高政府工作透明度。

四是加强社会主义核心价值观的建设。

用道德来约束人，以德服人。

五是加强各国的反腐合作。

部分腐败官员逃跑后逍遥法外，利用贪污来的钱财大肆挥霍，其他国家应当对其制裁，或者将他遣送回国。

六是加强社会舆论的导向作用。

新闻媒体要及时曝光，让问题干部身败名裂，让正常的干部也不敢贪污。

　　对策三：

　　在很多人对自己的素质提高表示想要去提高但又不能持之以恒的时候，我们应该可以加强团队合作的机会和时间，在生活中，我们可以多举行团队活动，比如集体趣味活动，举行篮球赛等体育赛事，技能操作比赛。

这样可以进一步的加强个人能的团队合作能力以及个人素质的提高。

　　五：

调查过程中的收获与反思

　　在开展这次调查的活动的过程中，我们的小组对调查报告有了更好的了解，同时，建设和谐社会与大学生的素质培养的论题中，我们发现作为大学生这个团体，我们需要更多的去走出象牙塔，去了解社会，认识社会上关于政治等问题，在我们努力为建设和谐社会添砖加瓦的时候，我们需要好好的去培养自己的素质。

有必要去积极参加团体活动，从中去提高我们薄弱的集体意识，锻炼我们的个人能力。

　　调查问卷：

　　同学您好：

　　为了了解和认识我国处于社会主义初级阶段的实际现状，了解在我国加强法制建设的必要性及社会公民应具有的基本的法律意识，以达到对自己成才方向的初步定位，增强大学生的遵纪守法意识、增强学习的主动性和自觉性，我们特意进行此次调查问卷。

　　我们希望通过对我们在校大学生对构建和谐社会与大学生素质培养方面的了解。

能较全面的了解大学生对构建和谐社会的认识，从而对构建和谐社会贡献一份绵薄之力。

　　故此请您能抽出一点宝贵的时间，配合我们调研人员如实填写以下问卷，我们将以不记名方式进行调查，调查资料仅作研究之用，并对调查资料进行保密，请您放心。

再一次感谢您的支持与合作！

　　1.你对和谐社会

　　A没听过B听过

　　C知道D有了解

　　2.你认为大学生对构建和谐社会的作用？

　　A很大B比较大

　　C有但不大D没有

　　3.你认为大学生如何从自己做起，对和谐社会做出什么贡献？

　　A.关注社会热点，有自己的观点，不随大流

　　B.不关注社会，只做一名安静的大学生

　　C.做好自己的事，好好感受自己的大学生活

　　4.你认为大学生的哪些素质与和谐社会息息相关？

　　A团队合作能力B正确的价值观念

　　C谦虚上进D诚信友爱

　　5.你觉得社会上不和谐的程度有多重？

　　分分分分分分

　　6.你觉得谁该承担起构建和谐社会的主要责任？

　　A．政府B.大学生C.社会工作人员D.其他

　　7.你觉得大学生素质培养的最主要途径？

　　A.课堂学习B.在校园内长见识C.社会上的实习D.通过络媒体E.其他

　　8.您平时对社会里不和谐的事件怎么处理？

　　A.无能为力，但会发在上引起大家的评论

　　B.尽自己的努力去帮助处理

　　C.冷漠对待

　　9.如果有团队在为构建和谐社会而努力，您会怎么做？

　　A.积极参与，用自己的努力去改变一些不和谐的地方

　　B.不愿意去，采取旁观态度

　　C.愿意去，但又不能坚持

　　10.你认为在你周围不和谐的现象主要存在于？

　　A.课堂学习中

　　B.寝室生活中

　　C.校园里

　　D.家庭

　　E.社会

　　二　　摘要：

实现和谐社会，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。

在党的十六大中做出了构建社会主义和谐社会的重大决定。

大学生是国家重要的人力，也是构建社会主义和谐社会的重要组成力量，为了了解构建和谐社会与大学生自身关系，我们进行了此次实践调查。

我们小组利用的是问卷调查的方式来进行实践调查。

大部分的问卷都是通过电子邮件的形式发给调查对象，进行调查。

在这次调查中，我们大体知道了大学生对和谐社会的了解程度，以及和谐社会对大学生的学习成长有怎样的影响，了解到了大学生该怎样做才能符合和谐社会的要求等方面的内容。

　　关键词：

和谐社会大学生素质作用

　　我国经济社会在不断的发展，特色社会主义的建设进程中，党中央为了适应社会主义经济、政治、文化建设四位一体的总体布局，提出了构建社会主义的和谐社会目标和任务。

在这个社会大背景之下，我们进行的此次实践调查，对促进大学生对构建社会主义和谐社会的关心和关注，以及亲身投到建设和谐社会的热潮中起到了一定的推进作用。

此次调查活动分发了120份调查问卷，回收有效调查问卷100份。

调查表设计了10道题，其中第1、2、4、5、6、题是直奔主题，主要是了解被调查者对社会主义的了和谐社会解程度以及对于社会主义科和谐社会学概念的理解。

第3、7题则是根据被调查者的自身实践来了解其是否参与构建社会主义和谐社会；

第8、10题为多选题，主要是了解被调查者对现实状况的了解，第9题则是了解被调查者对构建社会主义和谐社会的信心。

调查对象来自不同于不同院校，不同专业的大学生。

从专业方面看。

调查对象涉及了人文学部、国际学院、理工学部、管理学部、财会学部、法商学部的学生，然而个人的观点显然不能代表整个专业，只能说他们的专业影响了他们的视野和关注点，从而影响了他们的选择；

从年龄层方面看则主要是大一大二的，也就是80末90初的年龄层次。

　　从调查表的汇总分析情况来看，接受调查的大学生对构建社会主义和谐社会的的都是有所了解的，然而仅限于此，在调查的人中并没有选择"

很清楚"

这一项的。

这说明我们大学生对构建社会主义和谐社会缺乏系统的认识，可能只是平时从课本或者书刊报纸上有所了解而已，对于其中确切的科学含义以及具体内涵还是缺乏正确而完整的认识的。

　　作为当代大学生，将来的社会主义伟大事业的建设者，应该清楚地或者比较清楚地知道为什么要构建社会主和谐社会义，如何全面把握社会主义和谐社会的的的科学内涵和主要特征，如何构建筑主义和谐社会等问题。

从孔子的"

和为贵"

到墨子的"

兼相爱"

"

爱无差"

，再到孟子的"

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"

，我国自古以来就有着追求的和谐社会梦想。

促进社会的和谐也是也是共产党不懈奋斗的目标。

社会和谐是特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证"

【1】，社会主义就是和谐社会民主法治，公平公正，诚信友爱充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。

构建社会主义，和谐社会是特色社会主义事业的有机组成部分，是推动全面建设小康社会的重大战略举措。

它关系到最广大人民的根本利益，关系到巩固党执政的社会基础，实现党的执政的历史任务，关系到全面建设小康社会的全局，关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。

【2】在回收的有效问卷中，有65%的大学生认为社会主义的和谐社会目标与自己有一定关系，45%的同学则认为有很大关系，没有人选择"

没有多大关系"

这一项，而大部分的人都认为自己有必要参与到社会主义的过和谐社会程中，并认同了大学生是构建社会主义的和谐社会有力力量的观点。

从这里可以看到大学生的政治素质较高，能够认识到党在十六大所作出的这个决定于自身的联系所在。

　　促进形成社会主义，和谐社会与人民群众的幸福安定息息相关，大学生这个具有先锋性和创新性的活力群体更应该投身于社会主义和谐社会的建设当中。

按照主席的要求，努力使社会想着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定由于、人与自然和谐相处的方向发展。

　　大学生是国家宝贵的，在社会发展中扮演着重要的角色。

怎样使大学生的思想、行为符合社会主义的和谐社会要求，这是一个值得深思的、关系我国能否顺利建设社会主义的重大和谐社会问题。

在调查表的第八题"

您认为当前面临比较突出的矛盾"

的问题中，被调查者对提供的选项都有所关注，其中关注

　　度最高的应该是"

平贫富差距"

、"

充分就业"

，均占15%左右，其次"

住房问题"

占13%，而11%的同学选择"

社会保障"

，有1