学校党风廉政工作总结三篇Word格式文档下载.docx
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在学习形式上:
有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。
要求学校领导干部做到“四个一”,即:
订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。
通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己,行动到位。
干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是学校党支部的要求,也是干部的自我表现约束。
一名校级干部在党风廉政自查会上说:
“___就是以权谋私,干部有权。
当干部要为大家办事,要吃点亏。
”我校干部正是这样做的。
在对待名利上,干部不与教师争;
在使用权力上,干部不谋取___;
在福利待遇上,不图特殊化;
在执行政策上,不讲条件;
认真执行各项规定,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。
党员干部子女的结婚,不大操大办,也不请假。
所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。
古人云。
“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不行。
”我校干部的廉洁自律,用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。
3、贯彻民主集中制,执行政策、法规,___倡廉,责任到位。
学校有关大__决定或重大事情,召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则作出决定,这一点我校是做得比较好的。
所以,在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先,这些大的事件上,干部思想统一,认真执行___决定,教职工也思想稳定。
再如干部的提升,总支坚持民主集中制原则,一次讨论意见不统一,不忙于做结论;
经过一段时间考察后,再集中研究,反复慎重讨论后,才作结论。
党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责,并完善了《党风责任制若干规定》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,保证政令畅通,令行禁止。
如收费问题,社会___。
我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。
关于执行“不准用___玩乐”的规定,除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同),干部用___玩乐根本没有。
即便是工作餐,也要严格审批项目、标准和手续。
二、专题研究,认___署,健全并落实廉政制度。
校支部坚持把___倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。
召开了多次支部扩大会议,党政联席会,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次___倡廉会议精神。
①制定___倡廉工作实施计划。
根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。
有好制度,只是知道该怎样做;
有责任人,就有人落实做的怎样。
所以我校的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。
②学校对于招生收费工作相续建立健全了《___照顾入学(招生、转学)的条件规定》。
③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用___玩乐”的实施意见》,并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。
④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。
学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责,___员和党风监督员负责检查落实。
三、加强民主建设,完善多层次、多途径的监督机制。
保证质量,完善党内监督机制。
①为提高___会的质量,加强党___内部的自我监督和相互监督。
围绕廉政建设这一重点,根据干部的思想实际,确定___会的主题。
会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。
坚持___会“时间、人员、主题、通报”四落实建立___员检查民主集中制执行的通报制度。
②真正发挥党风监督员的作用,有关部门学校收费决策等问题的会议,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。
③党风党小组长评议制度。
2、拓宽渠道,强化群众监督机制。
①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。
每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去,反馈到干部中去。
②拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。
听取了部分群众和党风监督员、___员对干部学习孔繁森,勤政廉政的意见,既为演讲提供素材,又作为对干部的评议。
这次年终党风检查总支召开扩大会,在认真自查的基础上,分别在党内外动员___全校教职工评议。
3、规范自律,增强自我约束功能。
总支根据上级要求和干部实际,制定了各种规范干部自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自我约束功能。
四、做好党员,教职工的思想教育工作,廉洁执教,党风促教风支部十分重视把思想教育作为___倡廉的基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。
1、把___倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。
支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育(利用校庆,发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。
宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。
在党员中进行“实践宗旨,做合格党员,充分发挥先进模范作用”的教育,开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;
切实制止乱收费专题讨论,在敬业创业方面作表率。
2.把___倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止___,促进社会风气好转。
为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。
学校党支部要求教师在日常生活中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动___精神文明建设做出应有的贡献。
在生活上,___腐朽的生活方式,___攀比,崇尚艰苦奋斗。
婚喜事倡导节俭,___铺张浪费讲排场。
所以群众都说,我校风气是好的,是净化的。
3、把___倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。
___倡廉,学校领导干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。
学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”,春节期间上门慰问离退休老师,体___众疾苦,听取群众意见。
五、主要问题及打算
回顾学校一年来党风廉政建设的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在:
1、干部中有的同志对___斗争的长期性认识不足,信心有些不足;
2、在校务公开工作中,公开的形式不够规范,公开的时间不经常,公开的内容面比较窄等。
(篇二)
建立有效的惩治和预防___的体系,形成廉洁的学院文化氛围,是建设和谐学院,实现学院可持续、跨跃式发展的重要保证。
在这一体系中,教育是基础,制度是保证,监督是关键。
惩治和预防是体系的两项基本功能,惩防并举,预防为主。
近年来,公共卫生学院党委在学校党委、___的正确领导下,按照中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲领》和《建立健全惩治和预防___体系___年工作规划》要求,围绕着教育、制度和监督三个要素,坚持一手抓学院改革发展,一手抓党风廉政建设。
努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系,为推进学院事业又好又快发展提供了有力的政治保证。
一、教育是基础,加强廉政教育,形成廉洁文化氛围
把学习教育作为第一关口,从源头上治理和预防___,把学习教育同党员干部的政治意识、___观念、思想道德和作风建设等有机结合起来,提高广大师生员工加强政治理论学习的自觉性,形成理论联系实际的良好学风,牢固构筑领导干部思想政治防线,努力形成“干干净净干事”的廉洁文化氛围。
一是积极开展党风廉政建设学习教育。
学院党委将党风廉政教育作为学院理论中心组的学习计划和教职工政治理论学习的重要内容之一。
为使中心组的理论学习与各学系部门及支部的学习能够很好的衔接,直到示范与带动作用,党委将学习中心组人员扩大到各部门负责人及支部书记。
如学习讨论___《领导干部要认认真真学习,老老实实做人,干干净净干事》的讲话,学习了《建立健全教育、制度、监督并重和惩治和预防___体系的实施纲要》,按照干干净净做事的原则,许多关键岗位同志积极撰写廉政文章,从思想上筑牢拒腐防变的政治防线。
学习了十___届___中全__文件精神,结合学习贯彻科学发展观和回顾改革开放___年学校、学院取得的重要成就与经验教训,干部、党员带头结合工作实际谈体会写心得提建议,回顾总结了改革开放___年来公共卫生学院的___件大事,有力激发大家的工作热情和成就感,从正面引导大家,增强工作的责任感和使命感。
二是认真___开展警示教育。
我们___全体党员观看有关《___关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当的利益若干规定》的《焦点访谈》节目,学习讨论如何做到《规定》中的八个禁止。
___观看警示教育片《警示与反思》、《一个明星区长的堕落》,并___大家进行讨论。
学院领导班子积极参加学校开展的警示教育活动。
通过这些活动,使大家清楚认识到警示教育要常抓不懈,要通过不断教育,加强思想政治建设,以加强修养,提升境界,增强自律能力为重点,筑牢思想道德防线。
三是积极参加学校___的党风廉政教育活动。
我们认真开展了“治理商业___专项工作”,学院成立了治理商业___专项工作领导小组。
对照治理商业___专项工作的要求,认真学习有关文件精神,逐一排查问题,学院没有发现违法违纪的情况。
为进一步做好预防职务犯罪工作,学院还成立了“公共卫生学院争创无职务犯罪单位工作领导小组”。
加强岗位廉洁教育,建立健全制度,确保各项工作规范运行。
我们认真___开展“校园廉政文化教育周”活动,以撰写廉政文章,编撰廉政短信,以书法、漫画、图片等形式,制作了宣传橱窗,通过活动推进廉政文化进学院,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。
积极___参加中___举办的《建立健全惩治和预防___体系___年工作规划》知识答题活动,学院全体教工党员均参加了答题。
通过答题活动,使广大教职员工受到了一次党风廉政建设的教育。
四是加强对学生的教育。
人才资源是国家建设的第一资源,人才的第一素质当属政治思想品德素质,思想不纯,道德低下,则不能成为健全的人才。
高校是教书育人的场所,学院充分重视对学生的廉洁文化教育,在学生中开展了___荣辱观系列教育活动。
通过宣传动员,学习“___”大会教育、主题班会、撰写学习心得和实践活动,把“___”___荣辱观融入到学生平时的学习、工作和生活之中,规范自己的言行举止,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
将党性党风党纪的教育列入入党积极分子教育培训内
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