四年级作文教案《编写童话故事》精选Word格式.docx

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教学过程：

一、导入

布置学生阅读《安徒生童话》，丹麦安徒生写的故事，如丑小鸭、海的女儿；

《格林童话》，德国格林兄弟收集的故事，如《白雪公主》、《鹅妈妈的故事》；

《阿里巴巴的故事》、《一千零一夜》等。

【啄开树皮】

（引入课堂）

同学们，你们喜欢童话吗？

你们读过什么童话故事？

（生答）今天我们的作文内容就是跟童话有关的，根据动物的特点编写动物童话（板书）。

教学过程（启发式教学）

一、分析点拨写作内容，根据动物编写（写什么）

今天，老师带你们去动物王国旅行：

听动物王国传来什么声音？

（播放声音）

1、说说这个动物王国有哪些公民。

主人公：

老虎、兔子、小马、金鱼、猫、鳄鱼、狗、熊、鸟、乌龟、鸭、鸡、大象、老鼠、狐狸、鹅、蜜蜂、长颈鹿?

?

（副板书）

2、请同学模仿这些动物的叫声。

二、讨论总结写作方法（怎么写）

我们编的故事情节不但要完整具体，而且要想象丰富。

每个同学都要有自己的故事，不能将经典童话故事照搬。

比如说我们可以想象大象是消防员去救火；

白鹅把鸡驮过了河；

客人来了，狗叫，遭到主人的毒打；

老鼠来了，猫就不叫，也遭到主人的痛打。

小鸭的父母工作忙，没人照顾他，只好把他成天关在家里，小鸭一天天消瘦了，爸爸只好把他送到伯父家去；

小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞，通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密?

故事内容可以异彩纷呈，不但要能编出完整的故事，还要根据动物的特点来编故事。

知识点

（板书）

1、选动物。

a、想想你准备写哪几个动物发生的故事？

b、这些动物的特点。

（4人）

2、想故事。

第一，想想选谁当童话故事的主人公？

第二，动物们发生了什么有趣的故事？

第三，具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情

副板书：

时间、地点、人物、事情

3、讲故事。

简要讲讲故事有趣的地方。

指名3人。

（学生一讲就滔滔不绝起来，及时引导他只讲有趣的地方，否则可能超时。

）

二、想象丰富合理，从现实中选材

以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。

这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。

为什么呢？

因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。

在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望。

作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。

三、把动物人格化，使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等

1、采用拟人的手法，把物当成人来写。

例：

从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。

她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：

"

我知道了，别烦我!

兔妈妈只好生气地走了。

2、采用夸张的手法，想象大胆而有趣。

a、小老鼠能抬着木棍跑

b、老鼠奇奇挺着它那圆鼓鼓的大肚子，继续往前走。

突然，"

砰"

的一声，奇奇疼得眼冒金星，脑袋长出了一粒小西瓜，原来啊，奇奇把脑袋撞在一瓶牛奶花生的铁罐子上。

铁罐子正好砸在一瓶牛奶上，牛奶袋子被压破了，"

哗哗哗?

牛奶像泉水似的流了出来。

奇奇早就渴得两眼发昏了，忙把嘴巴凑过去，喝得肚子鼓得像个小皮球似的。

四、童话要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

（板书）（适用于层次好的学生）

童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。

小结

请同学们把你编的故事写下来，写之前想想先写什么，接着写什么，最后写什么。

写的时候要注意：

句子通顺、故事完整、内容具体、想象丰富。

写一篇400字（三面）左右的动物童话作文，题目自拟。

板书设计

书）

二、想象丰富合理，从现实中选材。

三、把动物人格化，描写动物时把动物的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等方面写清楚。

四、童话要有一个鲜明的主题

第二课时

范文：

奇奇历险记奇奇是一只小老鼠的名字，它与其他小老鼠不同的是，身上红一块白一块的，而且还喜欢冒险呢。

这不，一天，奇奇的爸爸外出回来，给奇奇带回一支多功能雨伞。

奇奇乐得抱着爸爸亲了又亲，说：

爸爸，爸爸，谢谢你！

说完，它一溜烟跑到外面冒险去了。

（一）拦路强盗

外面的世界可真大啊，奇奇左瞧瞧，右抓抓，对周围的一切都感到很新鲜。

突然，从前面窜出了一只大野猫。

奇奇从来没见过大野猫，所以不但不害怕，还想上去跟野猫握手呢，真是初生牛犊不怕虎啊。

可是，等它看见野猫那锋利的牙齿时，吓得往后退了几步。

野猫蛮不讲理地说：

此路是我开，此树是我栽，要想过此路，留下小命来。

奇奇吓了一大跳，忙打开小红伞，对小红伞说：

起飞！

小红伞骨碌骨碌地转了起来，带着奇奇飞走了。

奇奇看着地上的野猫，大声说：

野猫先生，我先走了！

说完，唱着歌儿飞走了。

（二）小超市大餐厅

不一会儿，奇奇来到一座灯火通明的城市，小老鼠让雨伞降落在一座百货大楼上，收起雨伞，钻进一根暖气管里。

等奇奇从出口钻出来，它眼前一亮，展现在它眼前的是琳琅满目的商品。

奇奇高兴得差点儿跳起来，因为它已经快一天没吃东西，那不听话的肚子早就骨碌骨碌地唱起了空城计。

奇奇跑上去一大口就把饼干袋也咬开了，"

哗哗哗哗......"

饼干像一个个调皮的坏小子似的从袋里跳出来。

奇奇从地上抓起一个五角星形的饼干吃起来，哇，好香啊！

一眨眼功夫，奇奇就把一袋子的饼干全扫荡精光。

奇奇挺着它那圆鼓鼓的大肚子，继续往前走。

哗哗哗......"

奇奇吃饱喝足后，也累了，就来到了玩具柜台上，躺下身呼呼大睡起来。

当它醒来的时候，发现自己躺在一个塑料袋里。

它吓了一大跳，以为大祸临头了，忙用小红伞把袋子捅破，

往外一瞧，顿时雨过天晴。

原来，它被一个小女孩误以为是玩具买走了。

奇奇心里暗暗想：

被人当玩具买走了，看来我是逃不出去，只好等小女孩把袋子解开后再想办法逃出去吧！

于是，它继续心安理得地埋头呼呼大睡起来。

（三）玩具鼠

奇奇正做着美梦呢，突然，一只大手伸了进来，把它拿了出来，原来是小女孩到家了。

她把奇奇拿出来后，把一件小衣服套在奇奇的身上。

原来，这个小女孩很喜欢做衣服，为布娃娃做了许多衣服，可是，这套不适合其他布娃娃穿，于是，她便缠着妈妈来到了商场买了个布娃娃--奇奇。

想不到，这衣服还真是不大不小，正合奇奇穿。

到了晚上，小女孩进入了梦乡。

奇奇便把小红伞撑开，偷偷地从阳台上跳了下去。

风忽悠忽悠着地吹着，奇奇不偏不倚，正好落在一个垃圾堆里。

看着黑乎乎臭烘烘的垃圾堆，奇奇不免感到有些害怕。

它瞪大眼睛观察了周围好几遍，发现这个地方没有什么危险。

于是，奇奇就对小红伞说了一声飞：

飞！

小红伞立刻旋转起来，带着奇奇飞上了晴朗的夜空。

（四）遭遇袭击

飞啊飞，奇奇感到有一些闷了，便降落在一个图书馆前。

它刚刚来到图书室里，就被一个东西给罩住了。

原来是一个**县要举行一个老鼠选美比赛，要选出一只最美丽的老鼠，奖金一千万呢。

有个生物学家也想得到第一名，得到那巨奖。

于是，他便连夜在全县各个地方寻找漂亮的老鼠。

此时，奇奇从天而降，真是天上掉下了大馅饼啊。

他又惊又喜，连忙一把抓住奇奇。

生物学家把奇奇带回家里，放进一个精致的小笼子里，并放了二十粒大米。

奇奇哪有心情吃饭啊？

它只顾着一心一意想办法逃跑。

它等生物学家睡觉后，悄悄对着小红伞说：

小红伞啊小红伞，请你变成一支铁棒！

小红伞立刻变成了一支铁棒。

奇奇使出吃奶的力气，一个劲儿地撬啊撬，终于把铁笼给撬开了，奇奇高兴得眉开眼笑。

（五）乐于助人

奇奇又打开小红伞飞啊飞，飞到了一个路灯下。

突然，它发现电灯下坐着一个小女孩，只见她的小脸又黄又瘦，身上穿着一件薄衣服，冷得直打哆嗦。

多么可怜的小女孩，她大概正饥寒交迫吧！

于是，奇奇便爬到她跟前，向她敬了个礼说：

小女孩，你怎么一个在这里啊？

小女孩哭哭啼啼地说：

我的妈妈和爸爸都去世了，我没有一个亲人。

我好饿啊，我好冷啊！

该怎么帮助她呢？

奇奇突然想起了第二天的选美大赛，于是对小女孩说：

小姑娘，你别哭！

我有办法了！

明天这里要举行老鼠选美大赛，最漂亮的可以得一千万呢。

你明天把我带去吧，准得冠军。

到时候，你就成了千万富翁，就不用受这个罪了。

小女孩高兴得一把把奇奇搂在怀里。

到了第二天，奇奇坐在小女孩的肩上走进了选美会场。

哇，这里的老鼠可真多啊，有灰的、黄的、白的......可是谁也没有奇奇美。

比赛开始了，评委开看一只又一只的老鼠，没有

一个点头，等他们看见了奇奇时，不由得惊叹起来：

哇，这老鼠是红色的皮毛，真是少见啊！

评委经过讨论，一致通过奇奇是本次选美大赛的冠军，并当场举行颁奖典礼。

不会儿，小女孩就领到一个装满钱的大袋子。

顿时，她成千万富翁，也成了媒体关注的重要人物。

奇奇对小女孩说：

小朋友，我要走了，再见！

说完，撑着小红伞，继续冒险去了。

。

-可编辑修改-