人教版新课程标准度七年级下学期期中考试生物试题II卷练习.docx
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人教版新课程标准度七年级下学期期中考试生物试题II卷练习
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级下学期期中考试生物试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列营养物质中,可以不经过消化就直接被吸收的物质是
A.无机盐、水
B.蛋白质和糖类
C.脂肪和糖类
D.脂肪和蛋白质
2.人体的二氧化碳产生于
A.鼻腔
B.肺泡
C.血液
D.组织细胞
3.回忆一下你所做过的以下实验,其中相关操作正确的是()
A.A
B.B
C.C
D.D
4.如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。
A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程
B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程
C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血
D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房
5.食物的营养成分中,属于能源物质的有
①蛋白质②维生素 ③脂肪 ④水 ⑤糖类 ⑥无机盐
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①②③
D.②③④
6.养成良好的饮食习惯对每个人来说都是很重要的。
下列关于合理饮食和食品安全的说法错误的是()
A.多吃一些含维生素A的食物,可促进人体的正常生长发育,维持正常视觉
B.少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当常常会产生有毒物质
C.盛夏酷暑,吃冷饮可以消暑解渴,孩子们可在这期间多吃些冷饮少喝些白开水
D.“包子+粥+蔬菜+水果+鸡蛋”这份儿童早餐菜谱的营养搭配很合理
7.下列关于人体各器官系统结构与功能的叙述,正确的是()
A.在胃中可将蛋白质彻底分解为能被小肠所吸收的氨基酸
B.毛细血管管壁薄利于血液与组织细胞充分进行物质交换
C.肺泡与血液进行气体交换时O2与CO2的扩散方向相同
D.肾小管可吸收原尿中的大部分水、部分葡萄糖及无机盐
8.下列有关人的生殖和发育的叙述中,正确的是()
A.在女性的生殖系统中,能产生卵细胞和分泌雌性激素的分别是卵巢和子宫
B.在人体生殖发育中,完成受精过程是在输卵管
C.胚胎发育早期所需要的营养来自胎盘
D.青春期时出现遗精或月经现象是一种非常倒霉的现象
9.药用胶囊的主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是避免哪个器官遭受药物的刺激?
()
A.口腔
B.小肠
C.大肠
D.胃
10.下列能体现细胞的结构和功能相适应的是()
A.红细胞数量多,且富含血红蛋白,有利于输送营养物质
B.神经元的细胞体有许多突起,有利于获取并传递信息
C.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行呼吸作用
D.细胞壁主要由纤维素组成,能控制物质的进出
11.如图,分泌不含消化酶的消化液的器官是()
A.①
B.③
C.④
D.⑤
12.在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中(箭头表示血液流动的方向),表示毛细血管的是()
A.
B.
C.
D.
13.从受精卵的形成到婴儿的出生依次经过的场所是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道。
胎儿从母体中获得营养物质和氧的正确途径是()
A.①④⑥ 母体→脐带→胎盘→胎儿
B.①③④ 母体→胎儿→胎盘→脐带
C.③④⑥ 母体→胎盘→脐带→胎儿
D.③④⑥胎盘→脐带→母体→胎儿
14.绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡,决定该功能的重要结构是细胞中的
A.叶绿体
B.线粒体
C.气孔
D.叶脉
15.下列哪个消化腺分泌的消化液中不具有消化酶()
A.唾液腺
B.胃腺
C.肝脏
D.胰腺
16.人类进化的历程可分为()
A.南方古猿、能人、直立人、智人
B.南方古猿、直立人、能人、智人
C.直立人、南方古猿、能人、智人
D.智人、能人、南方古猿、直立人
17.人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于()
A.血液与肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.增加肺泡的数量
D.组织细胞与血液的物质交换
18.我们在进行探究实验时,为了避免偶然因素的影响,常需要设置重复组,取其平均值,但有些实验却是例外.下列实验不需要测平均值的是()
A.测定某种食物中的能量
B.探究光对鼠妇生活的影响
C.探究植物对空气湿度的影响
D.探究馒头在口腔中的消化
19.淀粉、蛋白质、脂肪分别在消化道的哪一部位开始被消化()
A.小肠、小肠、小肠
B.口腔、口腔、口腔
C.口腔、胃、小肠
20.有人分析了一种小分子有机物样品,发现它含有C、H、O、N四种化学元素,该样品很可能是
A.氨基酸
B.蛋白质
C.核糖
D.核苷酸
21.人体通过呼吸运动完成了()
A.肺通气
B.肺的换气
C.气体在血液中的运输
D.组织气体交换
22.在血浆中含量最多的是()
A.蛋白质
B.葡萄糖
C.水
D.无机盐
23.以下哪个是气体交换的场所?
()
A.鼻腔
B.支气管
C.肺
D.气管
24.消化腺分为两类:
一类是位于消化道内的消化腺,另一类是位于消化道外的消化腺.下列属于后者的是
①肠腺
②胰腺
③胃腺
④肝脏
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
25.《中学生日常行为规范》规定中学生不准吸烟,这是因为吸烟有害身体健康.吸烟吸入有毒害的
物质是()
A.一氧化碳
B.甲醛
C.黄曲霉素
D.二氧化碳
二、综合题
26.据下图回答问题:
吸气时的状态是图________,此时:
呼吸肌(肋间肌和膈肌)处于________状态(填“收缩”或“舒张”),胸廓________(填“扩大”或“缩小”),肺容积________(填“扩张或“回缩””),肺内气压________外界气压(填“大于”或“小于”),气体________肺部(填“进入”或“排出”)。
27.如图所示消化系统组成示意图,分析回答下列问题:
(1)淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为_____。
(2)人体内最大的消化腺是⑥_____,肝炎病人怕吃油腻。
(3)③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、_____和_____的酶。
(4)⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其_____功能相适应。
(5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是:
红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需增加富含_____的食物。
(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?
_______。
(答出一点即可)
28.关于人类的起源与发展,有不少观点,但“进化论”是目前被人类广泛接受的.如图为“人类的起源与发展”示意图,据图回答问题
(1)进化论的创立者是_____.
(2)A图表示的物种名为_____.
(3)依据已有证据,古人类学家推测,在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是_____.
(4)从A到B表示人类开始向着_____的方向发展,从B到C表示人类开始_____.
(5)从C到G,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言).由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是_____.
(6)科学家为研究人类的起源与发展,会发现不同的事实,提出不同的观点,下列属于观点的是_____.
①古人类化石“露西”是在非洲发现的②“露西”生活在距今300万年前
③其他地区没有发现距今200万﹣300万前的古人类化石④其他地区没有距今200万﹣300万前的古人类化石⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙来的
A.①②③
B.②③④
C.④⑤
D.③④⑤
29.下图是生物生殖发育示意图,请分析作答:
(1)图甲表示的是家蚕的发育过程,整个发育过程经历了______、_____、______、_____四个时期,叫做“完全变态发育”发育;而蝗虫发的发育经历了受精卵、若虫、成虫三个时期这种发育叫_____。
(2)图丙中3是将来发育为果实,前提是要经历_____、_____两个生理作用。
(3)图乙中胎儿生长发育所需的营养物质和新陈代谢产生的二氧化碳等代谢废物在______(填序号)与母体进行物质交换。
(4)苹果树经常用嫁接的方式来繁殖,这种繁殖方式比用种子繁殖的优点是_____,嫁接成活关键是_____。
三、资料分析题
30.小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。
(1)实验桌上摆放有以下三瓶试剂:
①清水,②生理盐水,③酒精。
制作洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有__________(填序号)。
(2)在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是_________(填字母)。
A.甲图在换用高倍物镜后,调节②来观察物像
B.乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是②
C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动
D.丁图中黑色的圆圈是大细胞
(3)实验中小科想对指纹进行研究,为了更清晰地观察和研究指纹,他希望借助实验室中的显微镜。
你认为他__________(填“能”或“不能”)直接将手指放到物镜下去观察的。
查阅资料后发现每个人的指纹是不同的,这是由__________(填写一种细胞结构名称)内遗传物质决定的,所以指纹可以用来鉴别人的身份。
四、实验探究题
31.在儿童的生长发育过程中,有些儿童由于单纯饮食不佳造成体重低于同龄平均正常体重值,且伴有食欲低下、食量减少、偏食等消化不良表现,为改善这部分儿童的消化功能,科研人员进行了相关的实验。
(1)食物所含有的营养物质中,人体生命活动所需要的能量主要是由__________提供的。
人体的消化系统是由消化道和__________组成的,在胃中相关酶的作用下,食物中的__________ 进行了初步分解,人体吸收营养物质的主要器官是__________。
患有消化不良症状的儿童由于营养不良,不仅体重比同龄儿童偏低,还可能会导致体内合成的__________激素不足从而影响个体的生长发育。
(2)已有的研究表明,酵母和山楂具有健脾开胃、缓解消化功能不良的功能。
科研人员为探究酵母山楂复方制剂是否有促进消化功能的效果,选择了104位有上述消化问题的儿童进行了为期45天的实验。
试食组(实验组)和对照组分别应设置的人数为__________人,实验组儿童服用含酵母山楂复方制剂的胶囊,对照组儿童服用__________的胶囊,实验结果如下:
表 酵母山楂复方制剂实验结果
对进食量的影响(克/天)
对体重的影响(千克)
组别
试食前
试食后
试食前
试食后
对照组
461. 99
463. 11
20. 59
20. 76
试食组
462. 05
495. 21
20. 56
24. 25
由表中结果可以看出,试食组试食后的进食量和体重与__________相比均明显增加,由此可以得出的结论是__________。
(3)开展上述实验前后,科研人员还检测了两组儿童的下列相关指标。
指标
对照组
试食组
试食前
试食后
试食前
试食后
红细胞(×1012个/升)
4.5
4.47
4.48
4.58
白细
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