社会发展学院心理活动月项目策划书Word格式.docx

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预算

启动式

120元

寻宝游戏

250元

班级英雄汇

50元

情感交流会

30元

今天我当家

0元

心理成果展

125元

总计

575元

11月心理健康宣传系列活动目录

整体活动：

心理月活动启动仪式

时间及地点：

11月3号中午；

13幢前面广场

对象：

全校同学

内容:

1、现场宣传，“树责任意识，建和谐校园”横幅签字2、现在调研

3、心理漫画展板展示

专题活动：

1、集体荣誉——班级英雄汇

11月17号；

西校区体育场

对象:

各班代表

内容：

以班级为对，以活动为形式，增强班级的凝聚力

2、网络成瘾——校园寻宝游戏

11月13号；

中西校区

以寻宝游戏有载体，让同学问认识的生活中与伙伴合作，一同完成任务的乐趣。

3、恋爱困境——感情交流会

11月10号2：

00-3:

30；

12幢201

各班心理委员，心理互助员

通过视频选段，选取相关话题，进行思考和讨论

4、合理消费——今天我当家

11月24号；

新桥书屋

各班心理委员及代表

1、引导队员参加“今天我当家”活动，体会父母的辛劳2、现场情景剧

3、活动后进行思想交流与讨论

5.心理成果展

11月28日；

7幢203

将各班心理活动以及心理月所取得的成果进行展示

具体活动安排

活动一

启动仪式

活动主题：

活动背景：

心理健康月到了，我院心理健康服务部将围绕“树责任意识，建和谐校园”展开一系列活动，让同学们能够树立良好的责任意识。

活动目的：

拉开心理健康月的序幕，做好心理月的宣传工作，为接下去的一系列活动能顺利展开打下基础。

活动时间:

2010年11月11日中午

活动地点:

中校区食堂对面

参与对象:

全校学生

活动内容:

现场签名、调研、心理展板展示

内容介绍：

1、现场签名：

在启动仪式现场邀请广大路过的同学，了解我们社发学院心理活动月的活动主题及其意义，并在事先准备好的横幅上签上自己的姓名，表示对活动的支持。

2、调研：

向来往的同学发放调查问卷，调查大家的责任意识，并在事后统计出结果，撰写出调研报告。

3、心理展板展示：

在启动仪式现场，将印有各种表现心理问题图片的展板放置在显眼处，向过往同学介绍这些大学生有可能得的心理问题，以吸引过往同学的注意力。

活动预算:

1、横幅1条（50元）

2、气球1袋（10元）

3、调查问卷100张（10元）

5、展板8块（大小25*50cm，50元）

合计120元

所需器材人员：

1、横幅1条

2、气球10个

3、调查问卷100张

4、展板8块

5、记号笔6支

6、水笔5支

7、桌子4张

8、运输车三轮车1辆

9、塑料绳10米

10、工作人员7人

具体工作:

1、横幅制作：

学生会办公室

2、记号笔：

3、调查问卷设计、打印：

周钇超

4、场地总负责人：

芦梦蝶周钇超

5、问卷发放：

全体工作者

6、搬运工：

周钇超冯琦何阳

7、现场布置：

芦梦蝶沈苗沈菲沈玮炜

8、活动结束打扫卫生：

9、现场拍摄：

冯琦

后续工作：

整理调查问卷（芦梦蝶）

统计调查结果（周钇超）

撰写调研报告（周钇超）

工作细节：

时间

工作步骤

9:

30

在十三幢广场集合

40

搬运桌子

10:

10

现场布置

35

签名活动开始（现场调查）

12:

15

结束活动

20

归还桌子、清扫现场

合影留念、解散

附录1：

相关负责人的联系方式。

芦梦蝶：

655687沈苗：

676163冯琦：

685207

周钇超：

656786沈菲：

665535沈玮炜：

662852

附录2：

调查问卷。

调查问卷

为了了解同学们的责任意识，我们特地设计了一下调查问卷，回答此问卷无需记名，请大家放心填写。

对于同学们的配合，我们非常感谢！

1、当班级或学校有活动时，你愿意参加吗？

A、非常乐意B、愿意C、看情况D、不愿意

2、你一学期中参加的各类由学校和班级组织的活动有多少次？

A、1~2次B、3~4次C、5~6次D、7次或7次以上

3你业余时间做的最多的事情是什么？

A、睡觉B、上网C、图书馆看书D、其他（逛街等）

4、你每天（通过手机或电脑）上网的时间长达几个小时？

A、1~2小时B、3~4小时

C、5~6小时D、大于6小时

5、上网的这些时间你主要在干什么？

A、聊天B、玩游戏C、查资料D、其他

6、你能控制自己的上网时间吗？

A、能B、勉强可以C、不能D、绝对不可能

7、你赞同大学生情侣发生两性行为吗？

A、赞同B、不赞同

C、看情况而定D、自己不会，但可以接受别人这样做

8、你每个月的生活费有多少？

A、200~400元B、400~600元次

C、600~800元D、800元以上

9、每个月的生活费主要流向是？

A、一日三餐B、请客吃饭

C、逛街购物D、网络游戏

活动二

“校园寻宝大赛”

一、活动总则

●活动名称：

杜绝网络成瘾校园寻宝大赛

●活动目的：

这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让学子在课业之余放松身心，增强体质。

尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。

所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

●活动时间：

11月12日晚

●活动地点：

校区内

二、赛程安排

比赛人数：

大一、大二每班一个代表队，允许大一多加几个队伍。

每对8人，最好男女人数参半

比赛线路：

1、比赛主要分为2条线路

2、每条线路的长短基本接近

3、每条线路的起点和终点都为13幢前广场地带

4、每条线路分别有4个中间游戏点

比赛规则

1、各队队员将在比赛前抽选自己组的路线

2、各队将在规定时间从食堂前广场出发，现场抢答问题，答对组先出发

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。

通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置,每经过一个地方就有一张贴纸，到达终点时必须集齐6张

4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达13幢广场前终点，比赛方算完成。

5、按到达的先后排名次

所需材料及预算

气球一袋（10元）

小音箱租借（50元）

获胜人员奖品（190元）

总计：

人员安排

13幢前面2人

四个关卡3*412人

比赛活动地点安排：

（中、西校区）

现场活动地点：

中校区食堂、胡媛前广场、西校区食堂、燕英体育馆

需要经过地点：

门诊部、大学生活动中心、7幢车库、西校区2路公交车牌、西校区布告栏、西校区布告长廊、图书挂2楼、图书馆前雕像

比赛当天流程：

1、晚上4点半，工作人员在13幢前广场集合，开始布置检录处。

2、5点半比赛工作人员领取比赛所用道具。

到各比赛场记就绪。

3、6点半活动开始。

6点~7点，安排组队，选取队长、取队名、喊口号。

4、7点比赛开始，由抢答决定出线权，队长抽选路线。

每一轮依次进行，以此类推。

5、按到达终点的对排名次，进行简短的颁奖仪式。

6、8点半，齐放孔明灯，庆祝本次活动成功

关卡游戏具体内容

袋鼠赛跑（门诊部后面）

1．设置起点和终点，相距10米远。

　　2．每队4个站起点，4个站终点

　　3．给每对搭档发一个气球。

　　4．让其中拿着气球的队员站在起点处，他们的搭档站在运动场的终点处。

　　5．让带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。

　　6．带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场（保证气球夹在膝盖之间），到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。

交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。

　　7．气球不爆裂，并顺利结束的，则过关

道具准备：

气球30个

超级吹一吹（中校区食堂）

1、在桌子上有四个水杯并排排列，杯子上添加了适当的水，第一个水杯上浮有一个乒乓球

2、要求队员都要将乒乓球从第一个杯子依次吹到第四个水杯

3、8名队员轮流进行，全部成功方可过关

桌子一张，乒乓球两个，水杯8个

信任托付（图书馆前广场）

1、在地上有两个圈，相距2米

2、四名队员分两组，分别站在两个圈内

3、用布条分别蒙住圈内的一个人，由其他语言指挥，指挥蒙住眼的同学走到另一个圈内，依次类推，直到两边人员都交换号了及算过关

连连看（胡媛广场）

1、一组8位同学站成一排

2、两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等

3、第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象，答对了即可过关（胡媛广场）

活动三

恋爱困境——感情交流会

大学生情感和性问题，一个不可回避的问题。

而在这个问题上存在很多问题。

1、大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见。

2、大学生一旦陷入热恋之中，不往往善于控制自己的情感，任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦万分。

一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法自拔，对学习造成严重影响。

3、从性科学的角度讲，大学生正处在性生理已经成熟，但性心理尚未成熟的青春后期，由于性激素的作用，恋爱和性的问题是几乎每个大学生都面临和思考的问题。

1、让班级的心理委员和心理互助员，通过本次活动掌握帮助班里出现恋爱困境的同学的方法

2、希望所学生都能做到自尊，自爱，因为这与自己的身体有关，与对方的幸福有关

活动地点及时间：

时间：

11月10号2点-3点半；

地点：

12幢215

活动对象：

主要是各班心理委员和心理互助员、寝室互助员等心理相关工作者

活动内容：

1、ppt展示，总诉本次活动主题