桂林市小学语文毕业考试模拟卷2Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:13878896
- 上传时间:2022-10-14
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:233.94KB
桂林市小学语文毕业考试模拟卷2Word文档下载推荐.docx
《桂林市小学语文毕业考试模拟卷2Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《桂林市小学语文毕业考试模拟卷2Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.(2分)(2018六上·
吉水月考)下面划线字读音全部正确的一组是()
A.精致(zhì
)
演奏(zhò
u)
挺拔(bá
)
僻静(bì
B.瀑布(pù
吟诵(sò
ng)
侠客(xiá
凝聚(ní
C.追随(zuī)
唱和(hè
探索(suǒ)
树冠(guān)
4.(6分)下面每组词语中都有一个字是错误的,把序号写在括号里。
(1)下列词语中,有错别字的一项是()
A.著名
B.传说
C.茅屋
D.入场卷
(2)下列词语中,有错别字的一项是()
A.微弱
B.纯熟
C.清秀
D.莱因河
(3)下列词语中,有错别字的一项是()
A.清幽
B.一缕
C.照耀
D.淘醉
5.(2分)小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓()
A.早开的红梅——一枝独秀
B.水滴石穿——非一日之功
C.砌墙的石头——后来居上
D.王羲之写字——入木三分
6.(2分)下面这几句话在朗读时,该怎样停顿呢?
()
A.伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
B.伯牙/谓世/再无知音,乃破/琴/绝弦,终身/不复鼓。
C.伯牙谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身不/复鼓。
7.(2分)把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
①我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
②忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
③星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
④浅红色的浮标漂在水面上。
⑤我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:
“我们钓着鱼了!
”
A.③①④②⑤
B.②④①③⑤
C.④②③①⑤
D.②⑤③①④
8.(2分)“答应别人的事就一定要做到”与这句话意思不一样的是()
A.答应别人的事能不做到吗?
B.答应别人的事非做到不可!
C.答应别人的事非做到不可吗?
D.答应别人的事不能不做到。
9.(2分)下列各句中划线词语使用不正确的一句是()
A.路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过去,生怕打扰了它。
B.他这几天正忙得不可开交,以后再找他吧!
C.平时,大家抓紧时间学习,他却玩得痛快,真让人叹为观止啊!
D.这一连串的打击使他失魂落魄。
10.(14分)根据课文内容填空。
(1)《一个豆荚里的五粒豆》一文中,豆荚成功被摘下之后,五粒豆分别去了不同的地方:
第一粒落到了________,被一只鸽子吃掉了;
那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了;
那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了________;
最后的那一粒落到________正好钻进一个长满了青苔的裂缝里,最后开出了紫色的豌豆花。
(2)《蝙蝠和雷达》一文中,飞机雷达的天线相当于蝙蝠的________,所发出的________相当于蝙蝠嘴里发出的超声波,雷达的荧光屏相当于蝙蝠的________。
(3)20世纪的成就,真可以用“________,千树万树梨花开”来形容。
(4)变态茎分好几种:
球茎、块茎、鳞茎、根状茎。
像马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖的,叫作________。
(5)人非生而知之者,________?
——韩愈
(6)________,________,________,明辨之,笃行之。
——《礼记》
(7)智能之士,________,________。
一王充
11.(15分)根据课文内容或语境填空。
(1)爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“________,________”还让我感到可怕,比“________,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
(2)“七夕今宵看碧霄,________。
”七夕指的是农历________,是传说中牛郎织女鹊桥相会的日子。
“宵”是________的意思,“霄”是________的意思。
(3)今夜满天星斗,爸爸说:
“‘________,________’明天一定是好天气。
(4)“________,________”王勃的诗句告诉我们,真正的朋友是不会因为距离而疏远的。
(5)千里送鹅毛,________。
张飞穿针——________
(6)本学期我阅读了《________》这本课外书,我最喜欢里面的主人公________。
12.(3分)(2018四上·
鄂托克旗期末)按照要求写句子。
①昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(仿写句子。
②人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实……
仿照选文,用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。
③给句子换一种说法,保持意思不变。
(提示:
可加关联词,可用比喻的说法。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
三、阅读理解(共4题;
共43分)
13.(8分)根据所学内容填空。
(1)用自己的话说说下面诗句的意思。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(2)在《那一定会很好》中,从一粒种子到阳台上的木地板,它走了一段怎样的历程?
种子——________——________——________——木地板
14.(13分)阅读下文,回答问题
兔窝里的新发现
我们小队的同学喜欢小兔子,大家凑了五元钱,从自由市场买了一对小白兔,放在一个同学家中。
放学后,我们就去喂小兔子。
我们一边喂,一边观察小兔,探索它们的生活习性。
兔子生小兔了,我们想看看母兔怎样喂小兔吃奶,可是,我们刚走近它们,母兔就跳到一边喂去了。
原来它不让我们看。
于是我们就偷偷地趴在地上,通过筐子的空隙往里看。
啊!
小兔吃得香极了。
经过多次观察,我们发现,母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。
课本上画的是母兔后腿抬起,卧在地上,一群小兔趴在母兔身上吃奶。
而我们观察到的情况是:
母兔后腿蹲着,前腿站起,一群小兔躺在母兔身子底下,四脚朝天地吃奶。
我们立即把观察到的这一情景画成图,写信寄给了出版社。
(1)根据课文内容填空。
第二自然段是围绕“________”写的,作者在几次观察中发现________,最后________。
(2)
分别找出自然课本上与“我们”观察到的母兔给小兔喂奶的不同姿势。
(3)从这篇短文中可以看出“我们”是怎样的一群孩子?
他们的哪些地方值得我们学习?
15.(5分)历史典故中,往往蕴含一些英雄人物,他们或立功异域,或壮志未酬;
或情操赛冰雪,或胆识高人一等,他们常有一些嘉言、轶事、笑谈流传后世。
请从下面的典故中,找出相关人物,如:
完璧归赵→(蔺相如)
①单刀赴会→________
②负荆请罪→________
③望梅止渴→________
④指鹿为马→________
⑤四面楚歌→________
16.(17分)(2016三上·
高阳期末)认真阅读短文《最后一片树叶》回答下面的问题。
最后一片树叶
①秋风紧了。
树上只剩下最后一片树叶。
②一只鸟儿飞来了,停在枝头。
他听到树叶正在叹息,就问:
“你发什么愁?
告诉我,我是一只快乐的鸟儿。
③树叶说:
“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。
④鸟儿笑了:
“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?
⑤树叶说:
“不是掉在地上烂掉了吗?
⑥“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说()他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。
⑦“是吗()树叶听得出了神。
⑧鸟儿笑着说()是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!
⑨啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!
树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。
⑩这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
(1)根据短文填一填,画一画。
①这个故事主要写________和________的对话。
②“恍然大悟”的意思是________。
③请你为第⑥⑦⑧自然段的对话填上所缺的标点。
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说________他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。
“是吗________树叶听得出了神。
鸟儿笑着说________是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!
④找出文中表现树叶快乐的句子。
(2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
”你觉得这句话中哪个词用得真好?
并写写你的体会。
(3)读短文回答问题。
①树叶在为什么而叹息呢?
②除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?
试着提出一个问题,并自己进行解答。
四、习作表达(共1题;
17.(5分)介绍你参加过的或看到过的一个活动场景,如学校运动会开幕式、班级联欢会、拔河比赛等。
注意把场景写具体,写清楚。
题目自拟。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 桂林市 小学语文 毕业 考试 模拟
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)