浙江省宁波市镇海区教师招聘考试试题库《教育理论综合知识》考点强化练习带答案Word下载.docx
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8.多选题
以下属于正加强的是_____。
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
9.单选题。
《中华人民共和国教育法》于_____XX月1日起施行。
A、1997年
B、1994年
C、1996年
D、1995年
10.单选题。
实施义务教育_____。
①是国家对人民的义务
②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务
④是公民应尽的一项基本义务
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
11.单选题。
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是_____。
A、不同的学习结果
B、学习层次的高低
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
12.单选题。
个体身心发展有两个高速发展期:
新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
13.简答题
学期过了一半,晨晨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。
回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。
晨晨觉得还是上幼儿园好……
结合案例,谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。
14.单选题。
教师的法律关系是指_____。
A、教师与学生之间的法律关系
B、教师与学校之间的法律关系
C、以教师为主体构成的法律关系
D、教育法律关系
15.简答题
阅读以下材料。
并回答问题。
李老师是某学校小有名气的数学老师。
他备课非常认真,自身对课上和作业里的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果不错,课外作业坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍,每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。
他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自身家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。
他的辅导虽然没有明确要求收费,但也没有拒绝家长们的礼物。
从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。
16.单选题。
学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是_____。
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
17.单选题。
“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是_____。
A、陶冶教育法
B、榜样示范法
C、品德评价法
D、实践锻炼法
18.判断题
受教育者在德育过程中是德育的客体。
19.单选题。
“矫正错误”是注意的_____。
A、选择功能
B、整合功能
C、维持功能
D、调整和监督功能
20.单选题。
表达人的心理过程内容的是_____。
A、认知过程、情绪和情感过程
B、情绪、情感过程和意志过程
C、认知、情绪、情感、意志过程
D、个性、情绪、情感和认知过程
21.填空题。
《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过明确提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的____,帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的和____,建立对幼儿发展的____,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
22.单选题。
以下哪个不是具体运算阶段的思维特点_____。
A、思维可逆性
B、自我中心
C、多维思堆
D、具体逻辑思维
23.判断题
1904年清政府颁发的《奏定学堂章程》把幼儿机构的名称定为幼儿园。
24.多选题
教师进行自我反思的典型反思方法包含_____。
A、对话反思法
B、观摩反思法
C、理论反思法
D、课题反思法
25.简答题
班主任应如何组织和培养班集体?
26.单选题。
应用题的解题策略一般应包含_____。
A、明确提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件
B、提问、识别、探索、解决
C、判明问题性质、选择算法、找寻条件
D、明确提出问题、选择算法、找寻条件
27.简答题
班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。
28.简答题
简述教育调查表的编制及其基本要求。
29.多选题
“三岁之魂,百岁之才”。
儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。
下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。
A、强烈的好奇心
B、好模仿
C、出现“第一反抗期”
D、有意性行为开始发展
30.填空题。
学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行的____过程。
31.单选题。
从本质上讲,教学是一种_____。
A、认识活动
B、实践活动
C、主体活动
D、文化活动
32.单选题。
我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_____。
A、《中华人民共和国教师资格条例实施办法》
B、《中华人民共和国教师法》
C、《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》
D、《中华人民共和国教师资格条例》
33.单选题。
依据测验目的,项目难度一般确定在_____。
A、0.1~0.3之间
B、0.3~0.7之间
C、0.7~0.9之间
D、0.9以上
34.单选题。
用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。
A、西蒙
B、比奈
C、瑞文
D、斯坦福
35.判断题
道家的教育思想主张“道法自然”,这与西方自然主义教育思想是一致的。
36.判断题
孩子到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。
37.单选题。
以下选项属于教育的基本要素的是_____。
A、教育目的
B、教育影响
C、教育制度
D、教育环境
38.判断题
动机是激励和维持人的行动,并将行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部诱因。
39.单选题。
根据《中华人民共和国教育法》的规定,必须由有我国国籍、在我国境内定居、并有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。
A、教师
B、校长
C、行政人员
D、教辅人员
40.简答题。
如何处理师生矛盾?
41.判断题
狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。
42.多选题
校本课程开发的途径有_____
A、合作开发
B、课题研究与实验
C、规范原有的选修课
D、规范原有的兴趣小组
43.简答题
简述如何培养学生的创造性。
44.单选题。
孔子说:
“其身正,不令则行;
其身不正,虽令不从。
”这句话是强调_____的重要性。
A、说理教育法
B、榜样教育法
C、陶冶教育法
D、自我修养法
45.填空题。
德育过程从本质上说就是____与____。
46.多选题
课程的基本类型有_____
A、学科课程
B、经验课程
C、活动课程
D、潜在课程
E、核心课程
47.单选题。
属于意义识记行为的是_____
A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C、小明采用历史的先后顺序记住了很多历史事件的年月日
D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
48.单选题。
当前游戏理论流派中,埃利斯是_____的代表人物。
A、精神分析论
B、认知结构论
C、学习论
D、激励调整论
49.判断题
目前在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。
50.多选题。
受教育者依法享有的权利有_____。
A、参加教育教学计划安排的各种活动
B、使用教育教学设施、设备、图书资料
C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
E、参与学校的民主管理
.填空题。
【参考答案】教师职业素养
【解析】:
参考解析:
答案:
教师职业素养
【参考答案】C
参考答案:
C。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
1)关注生存阶段。
处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自身的生存适应性,最担心的问题是:
“学生喜欢我吗?
”“同事们如何看我?
”“领导是否觉得我干得不错?
”等等。
2)关注情境阶段。
当教师感到自身完全能生存时,便把关注的焦点投向了提升学生的成绩即进入了关注情境阶段。
在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般来说,老教师比新教师更关注此阶段。
3)关注学生阶段。
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
因此本题选C。
【参考答案】D
D。
奥苏贝尔采用二维分类法,即根据学习进行的方式,将学习分为接受学习和发现学习;
加涅根据学习水平,把学习分为八类;
根据学习结果,把学习分为五类。
布卢姆根据教育目标,把认知学习分为六类。
【参考答案】身心发展
身心发展
【参考答案】
记忆的品质包含记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准备性、记忆的准确性。
四者相互联系,相互影响。
【参考答案】替代加强
替代加强
【参考答案】正确
Y。
有些小学生在高年级进入形式运算阶段,而且小学生有逻辑思维能力,只是需要直观形象的支持。
【参考答案】ABCD
ABCD。
解析:
这四种行为皆是正加强的表现。
《中华人民
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