小学副校长述职报告优秀篇Word格式文档下载.docx
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树立**小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;
提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。
利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。
一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。
根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“**小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。
开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。
由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。
通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。
5、落实各项制度,建设有效评价体系。
我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的教学能力。
不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。
这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。
为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。
注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。
由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。
学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,**中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评
我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。
探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。
个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想:
一个根本——教育、管理“以人为本”
二项建设——领导班子建设,师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。
今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。
20**年小学副校长述职报告
(二)
一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,认真地完成上级交给的各项工作。
现在我想从几个方面进行我的述职。
今年秋季学期,我在合心小学担任有12节课,以前在合心担任过班主任,现在我就感觉到管理好一个学校不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。
秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。
我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。
在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。
在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
我热爱本职工作,能以正确的态度对待各项工作任务。
在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。
在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。
全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。
感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。
大家齐心协力的工作干劲使我感动。
今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。
11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。
得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。
有所付出必有的收获,我相信这句话。
除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。
电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。
虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。
我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。
我们学校坚持放学后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。
五、继续努力,弥补美中不足
当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。
例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。
对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。
在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。
20XX年,XX十小“大楼平地起”,9月迎来了它的第一批学生。
而后,作为十小第一批教师,从某种程度可以说是开拓者、创业者,我们在这里开始了教育教学“软件建设平地起”的开办第一年。
这一年意义非凡,我们每一个人肩负的责任与荣耀一样厚重,甚至比荣耀更加厚重。
回顾这一年,我作为副校长,在杨永跃校长的指导与大家的支持下,本着“校兴我荣,竭力以赴”的指导思想,立足本职,恪尽职守,认真完成每一项任务。
现将一年来的工作情况作如下汇报:
一年来,我认真学习实践党的群众路线,思想上始终与党中央保持一致,不断提高思想政治觉悟。
身为筹办成员、领导班子成员,我坚决贯彻落实中央八项规定,真正把中央八项规定作为“基准线”、“警戒线”、“高压线”,严格规范自己的言行举止,警钟长鸣,防微杜渐,时刻保持自身作风正派、廉洁自律,绝不做任何有损队伍形象的事情,全心全意协助办好学校,办好人民满意的学校。
作为筹办成员、副校长,既要能独挡一面开展具体工作,又要能做好负责人的参谋。
一年来,我坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,力求做到“三个到位”。
第一,参谋到位。
我在英林工作有十三年,其中担任校长十年,对英林本地情况有一定了解。
一年来的工作过程中,我主动提供信息,争取制定两种以上的方案并拿出原由,同时表明自己的倾向观点,供负责人选择,起到较好的参谋作用。
第二,守位到位。
高标准地做好分管工作是我的主要职责,筹办期间,我认真完成负责人安排的招生考试工作、招聘教师、校园文化、宣传报道、队伍建设、教学教研等工作,努力把分管的工作做成,出工作成果、出经验成果、出人才成果。
第三,协助到位。
除完成交给的具体任务外,我还主动配合抓好全局性的工作,围绕中心抓落实。
做好成员之间的补台和搭台,在同一目标下,心往一处想,劲往一处使,既不荒自己的“田”,又种好全局的“地”,实现整体大于部分之和的效果。
过去一年,是我人生中具有重要意义的一年,不同岗位的锻炼,使我收获颇丰、受益匪浅。
我在杨校长指导下开展了一些工作,取得了一点成效
师资队伍建设方面。
我们深知“只有好教师,才有好学校”,因而将师资队伍建设摆在重要位置,凝心聚力抓好队伍建设。
身为分管,我主要做好相关方案规划、人员分工和工作落实。
一是抓好适岗期教师管理,培养生力军。
我们通过开展师徒结对、搭建交流平台等措施,引领新教师迅速适应岗位,逐步成长。
我个人还经常通过个别交流、座谈等方法了解新教师的困惑,帮助解决问题,激励新教师自我成长。
二是抓好青年骨干教师培养,打造中坚力量。
我们支持优秀青年教师登上高一级业务竞赛平台接受历练,并发扬“一人参赛,团队参与”作风协同“作战”,我个人也尽心尽力做好指导工作,先后指导或协助指导王秋兰、张婉容、陈根等几位老师参加XX市级及以上竞赛,参赛者取得一定成绩,获得业务成长。
三是夯实教研工作,提高研究实效。
我们尝试以“教研训一体化、课程化、成果化”为指导策略,推行约课、邀请课、展示课、汇报课、主题研讨课等等,力求让教研更有效为教师教学服务。
“打铁还须自身硬”,我注重自身业务发展,坚持阅读、反思、研究,主动参加业务竞赛取得一定成绩,其间还顺利通过了泉州市小学语文学科带头人培训结业。
我还尽心尽力做好其它工作,如在校长指导下精心筹办第一届家委会暨父母学校成立仪式,抓好后续管理工作,力图增强家委会成员的荣誉感、使命感,把家委会工作和父母学校工作落到实处;
如用心编印新生入学教育手册,力图让手册更有效地指导父母、指导新生,做好幼小衔接。
总之,我尽力抓好分管的德育、教学、教研、文秘、宣传工作,力求发挥自身作用,以实际行动协助学校在开办第一年开好局起好步,帮助提升学校的办学质量,提高人民群众对学校的认同度和赞誉度。
受个人素质制约,我深知自己存在诸多不足,如抓教学常规管理不够到位,抓教研活动缺乏创新,“教研训一体化、课程化、成果化”停留在口号,还找不到有效着力点指导实践,等等。
今后,我一定加强学习,做好谋划,发挥优势,
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