笔袋教案.doc
- 文档编号:1387439
- 上传时间:2022-10-21
- 格式:DOC
- 页数:1
- 大小:24.50KB
笔袋教案.doc
《笔袋教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《笔袋教案.doc(1页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
技能体验——《笔袋》
教学目标:
知识技能:
初步了解笔袋的结构,学习用纸制作笔袋。
过程和方法:
通过观察、比较、分析、讨论的方法,初步掌握笔袋的成型技能。
情感态度与价值观:
领悟笔袋的造型美,激发学生求知欲望。
初步培养学生工作的有序性。
教学重点:
笔袋的造型与结构之间的联系,
教学难点:
感知笔袋的外形与其两侧面形状的关系。
教学准备:
工具:
剪刀、胶带、多媒体课件
材料:
笔袋(成品)(半成品)、纸(废)
教学过程:
教学流程图
欣赏笔袋
介绍笔袋
比较分析
观察讨论
技能体验
交流小结
1.介绍笔袋
感知笔袋的功能的实用性和外形的美观。
2.欣赏笔袋(多媒体课件),激起学生学习的兴趣。
作品欣赏1:
有趣的笔袋1、2、3,等。
作品点评2:
笔袋的特征→袋型→立体
3.观察、分析笔袋
(1)长、宽、高之间的关系(纸袋的原理迁移到笔袋)。
(2)两侧面的形状与笔袋形状的关系。
4.讨论笔袋的结构
(1)分析思考:
平面如何变成立体?
如何折叠?
(2)自主探究:
观察实物、知道笔袋的某各宽度就是其中的一个面。
5.技能体验
(1)尝试用纸以折叠的方法来制作笔袋。
(2)学会解决技术上所遇到的问题。
(3)学习用迁移联系的方法制作笔袋。
6.学生作品讲评
(1)学生简述作品结构、造型。
(2)教师点评,给学生以肯定,并提出完善、改进的建议。
7.小结
今天,我们在活动中感受到用纸制作笔袋的乐趣。
同学们仔细研究克服困难,完成了自己的作品,为下次用布制作笔袋打下了良好的基础。
通过今天的活动,希望同学们能自主探究学会学习,相信在今后生活中你一定能成为强者。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教案