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在此次专业实习的过程中,我们参观了公司A,公司B,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对xx专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。
作为学生,我们的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。
而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。
公司A建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。
正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以xx专业的具体实际的体验。
与此同时,公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。
通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:
中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。
这包括:
标准不统一,资源浪费严重;
大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;
现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”;
信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;
硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;
综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。
如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。
通过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx专业活动的流程。
现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx专业流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。
鉴于中国xx专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国xx专业的发展还是受着局限。
作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对xx专业的清晰认识,这也是最为xx专业专业的学生的最大感悟。
当然实习中还有着的感触,包括学习,生活,工作各个方面。
就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。
作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。
就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。
一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。
现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。
就工作而言,无疑的本次的xx专业专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。
就我们xx专业而言,面试时常遇见的问题就是“xx专业是干什么的?
”或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。
不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。
上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的xx专业实习的是让自己认识到自己的不足。
作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,的是对大学四年的回顾和反省。
进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。
只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;
当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。
相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。
我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。
我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。
总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。
这次实习,一定会令我的人生走向新一页!
篇二:
光阴似箭,转眼间,三年的的大学生活已经结束。
面临着就业的我们,再次走出社会,我有幸通过面试进入中国电信北京分公司实习。
在中国电信这个广阔的平台上我接触了许多的人和事,在实际的工作中检验自我,把学校学到的知识运用到实际的工作中去,让我收获不少。
201x年10月10日,是我被电信录取为订单班实习生最重要的日子。
今天在学校东区报告厅举行了隆重的开班仪式,由此我深感公司对我们的重视。
总的来说,调查工作的让我学会了如何跟别人打交道、如何建立与客户之间的信任、学会了换位思考等等。
经过四个月的实习工作,我基本完成了我的工作任务,达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。
同时学到了如何和客户沟通、如何开发市场以及许多做人做事的道理,掌握了基本的推销技能、客户沟通及管理技能。
在实习工作过程中,能很好地遵守实习的相关规定与要求展开实习工作,通过个人努力获得了良好的实习效果。
在实习的日子里,明显能够比较实际的感受到公司与学校氛围的不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。
作为一个国企,与私营企业不同,他们会很准点准时,可能不会没日没夜的加班加点,但是也存在着一种无形的机制,职员都很自觉,譬如说中午可以休息一个小时,公司职员可能会吃完饭就回自己的职位而没有要钻时间的空子。
或者说,虽然在企业里没有一种明显的条文规定职员该怎么样
去工作去守时,但能发现一个好的企业给你的印象绝对不是懒散的,而是紧凑的、有条不紊的、还有就是一种无形的竞争,大家都在努力,都在上进,因为大家都明白“适者生存”的道理。
其实有时候可以从企业的一些外在表象看出该企业文化的特征是怎样的,企业理念是哪个方向。
在北京电信的日子里,觉察出它是一个较为蓬勃的团体。
来公司实习的这段时间里,总体觉得,营销这个行业是一门深奥,并值得探索的职业。
在此期间,我学到了许多,也悟到了许多。
我明显感受到公司与学校氛围的不一样,包括工作精神、态度以及人际间的交往等等,导购这份工作很是辛苦,从早上七点半始到下午五点,都是她们的工作时间,而且她们没有周末,很少有自己的时间可以支配。
电信内部的销售人员间一种无形的竞争十分激烈,因为是更具个人的销售能力给予工资奖金,正式工作人员的业务的熟练程度可想而知,并且每个人具有相当好的口才与应变能力,由于一般来说,套餐业务两周一小更新,一月一大更新,公司市场会偶尔在晚上进行业务考核,电信的工作机制是紧凑的、有条不紊的,在实习期间,能看出每位职工良好的工作态度,不懒散,在这样一个适者生存的社会中,大家都在努力,都在上进。
而且市场部有一位相当负责的领班,凡事都以身作则。
在为人处事上,可能因为实习时间较短,对于公司企业里人际的感受不是特别强烈,但还是会学到一些东西。
人是要坦诚相待,和睦相处。
我们中国以和为贵,讲求礼尚往来,电信作为国企自然拥有这个传统的企业文化特色。
其实为人处事也是一门艺术,它的能动性很大,而且也反映一个人的素质或能力。
它不仅仅是涉及公司内部的气氛,而且也体现在对待客户上。
我们是在重要客户部门实习,期间有跟着前辈去走访客户,前辈也传授了一些与客户沟通的经验,也亲身在旁边体验过,知道关键应该要抓住客户的需求,要满足需求创造需求,而这一切又是建立在诚心诚信的基础之上的。
在实习中不仅仅是带给我们以上收获,还包括其他专业的东西也慢慢有所了解,明白了800和400业务的区别和联系,能更深刻的体会整个北京市电信公司依托并发挥中国电信全网的实力与优势所在,明白他们的目标,即要建设高起点、高标准、高质量的新一代宽带商务智能网络,提供端到端全光智能网络的连接,满足政府、企业等客户的宽带化、可管理、可扩展,可增值的电信产品需求。
市场营销专业在近几年是很热门的专业,这对于我们来说是很幸运的,但也向我们提出了更高的要求与挑战。
这次的实习告诉我们什么叫做真正的市场营销,怎样才能做好市场营销,我们必须不断朝着这个方向努力,装备好自己,做一名成功的市场营销人员!
!
总之,对于自己这样一个即将步入社会的人来说,实习阶段的积累,是我人生的一笔财富,还有,我发现自信是多么的重要,要学好自己的专业知识,要学会做人,学会做人的道理,学会与人相处。
这些都是今后迈入社会的奠基石。
篇三:
作为一名刚踏入社会没多久的职校教师,经过大学的四年学习,我掌握了丰富的理论知识,而且充满斗志,希望能在平凡的岗位上作出不平凡的成绩,经过一段时间的工作,我发现只有这些是远远不够的,有时候学生的一些问题,让我无处回答,有很多工具、仪器都没有用过,作为一名汽车维修专业的教师,不能只有理论知识,还要有丰富的实践经验和动手能力。
只有通过实践检验的理论知识,才能在课堂上自信的上课,才能不怕学生的提问,才能培训出有实力的学生,才能培训出社会需要的学生。
我很荣幸的参加了学校组织的到企业实践的活动,而通过这次实践学习,丰富了我的知识面,更加锻炼了我的各项能力,对我以后教学过程中的教学重点掌握,和培养学生的动手能力,有非常重要的意义,为我今后怎么去培养学生指明了方向。
这次实践活动是到欧达汽车修配有限公司实习,实践的目的主要是进行现场观摩、上岗操作,熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。
切实感受日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距,为在日后的教学工作中更好地发挥教学主动性和发现教学当中的问题提供了源泉,也为今后的学生管理提供了方法。
欧达汽车修配有限公司已有十几年的历史。
我在实践期间参观、了解了企业的发展历史、企业生存现状以及汽车维修、保养的整体工作流程,基本上对汽车维修企业的管理方式,维修模式有了一个大体的认识。
在接下来的时间里,我主要协助各个岗位的工人师傅在各个岗位上从事具体的工作,尽可能的自己独立完成修理保养作业,增加自己的动手能力和实践知识。
通过在欧达汽
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