瓦室中学绩效考核及奖励性绩效工资分配方案Word格式.docx
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(6)违规越级上访,造成不良影响的;
三、考核内容
考核教师履行《义务教育法》主要包括德、能、勤、绩、等方面,根据学校实际情况增加管理工作、其他工作。
1、德的方面包括为人师表,关爱学生,廉洁从教,遵纪守法等内容。
2、能的方面包括教育能力,教学能力,教研能力,专业学习与发展等内容。
3、勤的方面以工作量为核心,由工作出勤、各类值班、教学工作、教研工作、安全工作等部分组成。
(工作量的计算见《瓦室中学教学工作量计算办法》)。
工作出勤包括:
签到、签离、会议出勤、教研出勤等。
值班包括:
年级室值班、公寓值班、护送值班、派任值班等。
4、绩的方面包括教学效果(学科班级平均分,前20%平均分,后20%平均分,及格率,巩固率等),教研业绩(在学校教科室组织下参加的各级各类竞赛,或完成学校教科室布置的其他教研业务;
获奖情况,学校及主管部门,政府等评优表彰,所教班级(学科)学生参加活动获奖)等。
5、管理工作:
包括班主任工作、学校副校长、工会主席、中层干部、年级组长、教研组长、后勤管理等。
6、其他工作:
包括各类加班及临时性、突发性工作,值周工作等。
7、特别奖励:
包括课题成果奖,省级以上正式刊物发表并引起行业、跨行业关注的原创性重要影响论文等。
(该项另行奖励,其金额由学校行政根据其级别与影响核定,并报教代会通过后执行。
)
四,考核程序与方法
本考核由德、能、勤、绩、其他工作、特别奖励等部分组成。
其中管理工作、工作出勤、各类值班和其他工作先行考核计算,(特别奖励不在绩效考核中列支)然后由德占15%,能占10%,勤占55%,绩占20%按本程序与方法进行考核和量化。
1、管理工作考核:
校长考核按通教发[2009]200号文件有关规定执行。
副校长、工会主席、中层干部管理部分由教代会量化考核;
报帐员、团委书记、妇分会主任等的考核内容和方法按《瓦室中学各类人员考评办法》执行,其中副校长、工会主席由教代会量化考核,年级组长、教研组长由分管部门考核;
班主任由相关部门按《瓦室中学班主任考评办法》进行量化考核。
上述人员的考核额度参照班主任的考核额度执行,但其平均额度不得超过班主任的考核平均值。
班主任的的考核额度为:
在扣除值班、值周、加班及临时性、突发性工作奖励后,按不低于奖励性工资总量10%,不高于奖励性工资总量15%执行。
值班、值周、加班、临时性工作等的额度在不超过总量10%的情况下由分管部门报学校行政同意后执行,若超出10%,由学校报教代会讨论同意后执行。
班主任的考核由月考核和学期考核两种,其中月考核占70%,期考核占30%,并按以下办法进行考核。
A、月考核
(1)班主任月考核=月考核总额÷
全校班主任月考核总得分×
该班班主任月考核总得分。
班主任月考核得分=常规管理得分(含安全)×
50%+班级文化建设得分×
20%+卫生与财产管理得分×
20%+表册使用与上交得分×
10%。
常规管理得分=该班常规管理得分÷
该年级常规管理最高分×
100%。
班级文化建设、卫生与财产管理、表册使用与上交的得分计算方法与常规管理得分计算方法同
(表册使用与上交,由教导处、政教处、办公室共同考核,其中教导处、政教处各占40%,办公室占20%。
(2)特殊扣惩:
因缺位、到位不及时,管理不当等原因,发生安全责任事故,或造成不良社会影响的,由相关部门提出初步意见交行政讨论通过后执行。
B、期考核
班主任期考核=期考核总额÷
全校班主任期考核总得分×
该班班主任期考核总得分。
班主任期考核得分=班级学生成绩得分×
60%+班级集体活动得分×
40%。
班级学生成绩得分=该班班级成绩总平分×
40%+班级前20%学生平均分×
40%+班级后20%学生平均分×
20%。
(均以100分计)
2、各类值班考核
(1)请假及缺勤:
(A)学校实行收假签到,放假签离,凡不签到,每次扣8元;
凡不签离,每次扣6元(因公除外);
升旗、政治业务学习、会议、教研出勤,每迟到早退一次扣3元;
病假每次扣4元、事假每次扣8元,缺席每次扣20元。
(B)上课上班,协助管理寝室,每迟到早退一次扣4元;
病假每节扣5元,每天扣10元;
已调课的事假每节扣6元,每天扣12元,无调课的事假每节扣12元,每天扣30元;
缺席每节扣20元每天扣60元。
非教学人员以40分钟为一节,照上述标准执行。
(C)按请假程序调课、调班而代课、代班人员未代课代班的,请假者按上述B款的1.2倍执行。
(D)对非教学人员实行工作定时定质派任制,凡超过规定完成任务时间,每小时扣罚10元,每天扣罚60元。
(E)严禁任何人以任何理由私自调课调班,凡违规,双方均视为旷课旷工,按第③款执行。
[学校允许每周中途请假一次(但白天请假不得超过半天,且不影响正常工作,若期初申请集中使用假期者,每期可请假两天),女职工每月请例假一天(但不得离校)。
以上请假学校不扣罚(必须履行正规的请假手续)]。
(F)教职工函授学习(最多一月),结婚(7天),丧事(7天、系配偶、子女、父母及岳父母),岗位津贴按实有天数减半执行;
分娩(请假按国家规定执行),酌情按比例扣除岗位津贴和期末绩效奖;
病假一月以上六个月以下一般只发固定工资,病假六个月以上和经批准离休的按国家有关规定执行;
其它特殊情况(因公受伤请病假、经学校研究特殊考虑同意请假的等)按出勤计算,但因公出差要登记,受学校指派外出的要有外派证明。
(G)未按时按质上交各类表册和完成临时分配的任务的,按每小时5元扣罚;
凡拒不执行,按每次20元扣罚,并强令执行。
其他教学上的加班参照上面标准执行,另算。
(H)班主任请假超过三天,不足一周的,按一周扣发班主任津贴。
超过二十天,不足一月的,按一月扣发班主任津贴(余类推)(其班主任津贴额度按全校班主任津贴的平均值计算)
(2)值班考核
下列值班按以下标准执行:
A、短程护送:
5.00元/人次;
公寓值班5.00元/人次;
(每缺一次扣10元)值周:
40.00元/人周,(由行政值周据实考核)。
出题制卷20元/次,首席教师每期另加一次。
(未按指定到班的加倍扣罚)
B、各类加班及临时性、突发性工作由行政办公会讨论决定。
(3)教师代课代班:
A因教师缺勤或请假,由教务处安排代课的按上课每节20元,年级室等值班按第节10元发放代课津贴;
教师请假经教务处同意的调课、调班的代课津贴按前款所扣发的标执行。
B班主任必须联系好代班主任方可请假,其代班津贴按所扣班主任津贴等额发放。
(原则上以周为单位计)
3、德的考核(占15%):
德的考核=德的考核总金额÷
德的考核总得分×
该教师德的考核得分
德的考核由为人师表(30%),关爱学生(30%),廉洁从教(20%),遵纪守法(20%)总分100分四部分组成。
由学生、教师、教代会、考核小组分别进行量化打分,最后计算总得分。
A学生评议得分=(平均分÷
100)×
15×
20%
B教师互评得分=(平均分÷
30%
C教代会评议得分=(平均分÷
D考核小组评议得分=(平均分÷
教师德的考核得分=A+B+C+D
4、能的考核(占10%):
能的考核包括教育能力和教研能力两个方面,由学校行政综合考核,按优100分,良85分,中70分计入。
(1)担任年级组长、教研组长、学科首席教师、课题组长及学校中层以上干部等职务并履行了相应职责的、以及其他能力出众,表现优异的,可列入优等;
不能承担相应职责,或工作中造成一定负面影响或损失的按中等计入。
但中等比例不得超过全校教职工总数的10%,其余的按良等级计入。
5、勤的考核(过程管理,按月进行)占55%
个人勤的考核=[教学工作考核总额(绩效总额-先行考核部分)×
55%×
80%+扣减总额]÷
课时总积分×
该教师课时积分-该教师扣减部分+[教学工作考核总额(绩效总额-先行考核部分)×
20%+扣减总额]÷
教研工作总积分×
个人教研工作积分。
1课时积分:
课时积分=实际工作量÷
(平均工作量)÷
100
①实际工作量=任课节数×
课时系数×
班额系数+跨学科(年级)工作量+管理工作量;
(管理工作含副校长、工会主席、中层干部、年级组长、教研组长、协助教师等,按等量的原则,折算成课时数计入工作量。
跨学科(年级)工作量=1×
(跨学科周课时数÷
6)
②课时系数:
语文、数学为1.2;
英语系数为1.15(英语周课时以6课时计入,超出部分按自习计入);
物理、化学为1.1,政治、历史、生物、地理为1.0,音乐、美术、体育、信息为0.9。
各类自习、辅导每两节折合一课时,系数为1.0。
学校安排的各类兴趣小组(不少于40分钟),系数为1.0。
毕业班系数另加0.05。
③班额系数=1+(实际学生数-该年级班平均学生数)÷
该年级班平均学生数÷
3
(平均工作量=全校上课总工作量÷
实际上课人数)
⑵扣减部分:
扣减部分=[教学工作考核总额(绩效总额-先行考核部分)×
80%×
30%]÷
扣减总分×
个人扣减分。
+直扣金额
根据备课质和量分为A、B、C三等,A等记0分,B等记15分,C等记30分,C等比例不超过20%。
(2)、教研工作积分(教科室考核)(占该项20%)
⑴本校教研出勤(50分)据实按比例折算。
⑵上级或本校组织的学科竞赛等(40分)
C、安全工作:
安全工作考核遵照《通江县瓦室中学安全工作细则》进行,由相关部门提交学校行政办公会讨论通过后执行。
4、绩的考核(目标管理,期末考核)占20%:
监考、改卷等过程占绩的考核的25%。
教研业绩由教科室据实核定,但所占比例不超过20%,由教科室提交学校行政通过后执行。
教学效果包括平均分(占80%),及格率(占10%),巩固率(占10%)等方面。
平均分按班级平均分×
40%+前20%学生平均分×
30%+后20%学生平均分×
30%进行计算。
非笔试科目考核由教导处根据当期情况确定考核内容和方法,报学校行政通过后执行。
科主任考核按科主任制度进行,由教导处据实考核。
(三)特殊奖励加分:
(最高上限10分)
工作创新,班集体面貌变化大,学生成绩提高快,绩效好,加5-10分(每学期同年级不
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