苏教版4BUnit1-8知识点整理文档格式.doc
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前者用于第一人称(I,we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he,she,it,theboy,单个的人名)或在动词后加s,
如:
(1)She/He/Davidhasafever/haslunch.
(2)She/He/Daviddrawssomepicturesinthepark.
(3)Hegetsupatseven.
3.在can,can’t,wantto,do,don’t,does,doesn'
t,let后面加动词原形。
(1)She/He/Davidcanhavelunchattwelve.
(2)She/He/Davidwantstodrinksomejuice.
(3)Don’tswimintheriver,it’sverydangerous.(危险的)
(4)Let’sgototheplayground.
4.some一般用于肯定句和征求别人意见的疑问句中,如:
(1)Icanseesomecakesonthetable.我在桌子上能看到一些蛋糕。
(2)CanIhavesomecakes?
我可以吃些蛋糕吗?
(3)Wouldyoulikesomecakes?
你想要些蛋糕吗?
any一般用于疑问句和否定句中,如:
(1)Doyouhaveanycakes?
你有蛋糕吗?
(2)Canyouseeanyflowersunderthetree?
在树下你能看见花吗?
(3)Wedon’thaveanylessonsonSaturday.我们在周六没有课。
5.星期日至星期六SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday
注意每周的第一天是星期日,最后一天是星期六
书写的时候注意首字母要大写,注意区分周二Tuesday和周四Thursday,易考易混淆
6.学科类单词Chinese,Maths,English,Music,Art,Science,PE
除了PE,其他表示学科类的单词首字母都要大写
7.WehaveChinese,English,Maths,Art,PE,MusicandScience.
多个学科并列时要用逗号隔开(注意不能用顿号),最后两个单词之间要用and连接
8.It’stimeto/for….句型
It’stimeto+动词.It’stimetohaveaPElesson.
It’stimefor+名词.It'
stimeforPE.
9.inthetree表示外来物在树上,如小鸟、猴子、气球等。
onthetree表示长在树上的东西,如树叶、果实等。
(1)Icanseesomebirds/monkeysinthetree.
(2)Icanseesomeapples/pearsonthetree.
10.区分subject和lesson
subject指的是某一门课程,学科,例:
Whatsubjectsdoyoulike?
你喜欢什么课程?
lesson指的是上的课,例:
Whatlessonsdoyouhavethismorning?
你今天早上有什么课?
11.be动词是指am,is,are。
am与I搭配。
is和一个人或一件物品或it,this,that搭配。
are和两个及两个人以上或两件或两件以上物品或we,they,these,those搭配。
(口诀:
我用am你用are,is用在他她它)
(1)Iam=I’mverycold.
(2)She/He/Davidisveryhot.
(3)Thecatisveryhungry.(4)Itisafineday.
(5)Whosedressisthis?
(6)We/Theyareill.
(7)These/Thosecakesareverynice.(8)HelenandMikeareathomenow.
(9)Fivebooksareonthetable.
12.大部分以元音字母“aeiou”开头的单词前用“an”表示,其余都是用“a”表示。
anapple一个苹果anelephant一头大象anorangecoat一件橙色外套
anicecream一个冰淇淋haveanArtlesson上/有一节美术课
anEnglishbook一本英语书anegg一个鸡蛋
13、
人称代词主格
宾格
物主代词
缩略形式
第一人称
I
me
my
I’m=Iam
we
us
our
We’re=weare
第二人称
(单复数)
you
your
you’re=youare
第三人称
单数
he
him
his
he’s=heis
she
her
she’s=sheis
it
its
it’s=itis
复数
they
them
their
they’re=theyare
2
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