教师招聘考试题库《社会心理与行为》必看知识点带答案解析1Word格式.docx

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这属于_____

刻板效应

7、填空题____是群体进展的高级形式。

8、单项选择题警察要求司机停车，司机就必需将车开到路边停下，这种现象是_____。

从众

依从

服从

9、多项选择题影响人际关系的因素_____。

仪表因素

空间间隔因素

相像性因素

力量因素

E:

独特品质因素

10、多项选择题信息呈现的挨次会对社会认知产生影响，这种现象是_____。

社会刻板效应

远近效应

11、单项选择题同学因为老师和气可亲、学问广博而喜爱其所教课程。

这主要表达了人际交往中的_____

定型效应

12、推断题心理学试验说明了人的亲和需要，留神理上发生恐惧时，人更需要远离别人而自己独处。

13、单项选择题某生学习成果较差，却常常在同学面前夸耀自己的父亲是×

×

级干部，以求得心理满足。

这是采纳了_____这种心理防备方式的表现。

升华

补偿

退行

转移

14、推断题把个人任务与群体的任务目的区分开来，就会增加群体的凝聚力。

15、推断题无论什么条件下，别人在场总是会进步工作效率。

16、单项选择题为了获得教师的赞许而努力学习，这是社会看法的_____功能。

适应

自我防备

价值表现

认识和理解

17、单项选择题人际关系的形成与改变，取决于交往双方_____。

修养和处世方法

身份和地位

交往方式与方法

需要满足的程度

18、多项选择题舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为根本的需要包括_____。

成就

包涵

情感

支配

生存

19、单项选择题“唯小人与女子难养也〞，这句话反响的是_____。

第一印象

20、单项选择题小同学在同辈群体中，交益友会越变越好，交损友会越变越坏，这提示老师要留意小同学的_____。

同伴交往

师生交往

亲子交往

家长交往

21、单项选择题看法是个人指向肯定对象，有肯定的观念根底的评价性长久反响倾向，它有三种成分构成，以下四项中哪一项不属于这三种成分_____。

认知

价值观

行为

22、填空题群体依据个体内心倾向和行为动机可以划分为实属群体和____群体。

23、单项选择题人际关系的形成与改变，取决于交往双方_____。

24、推断题当交往双方的需要正好成为互补关系时，彼此就会产生剧烈的排挤力。

25、填空题通常我们可以把同学的群体分为两种：

根据训练管理的要求组织起来的群体，如班集体，叫____群体，通常所说的小团体或友伴群那么属于____群体。

26、多项选择题群体凝聚力的正向力气包括以下含义_____。

成员间较多的感情联络

制约成员的思想和行为

成员间彼此喜爱

使成员留在群体中的动机

27、单项选择题关于从众，以下说法正确的选项是_____

个体自我评价越高，他的从众行为越多

假如情境很明确，推断事物的客观标准很清楚，那么从众行为会增加

群体成员的全都性越高，个体越简单产生从众行为

群体规模与其成员的从众性呈线性关系

28、单项选择题皮格马利翁效应表达了老师的_____对同学的影响。

学问

引导

期望

力量

29、单项选择题集体是群体进展的_____。

最终结果

中间环节

目的

最高阶段

30、单项选择题在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是_____。

认识成分

情感成分

行为成分

成熟成分

31、单项选择题拉塔标和达利的一系列试验室测验说明，别人在场削减了紧急状况下实行助人行动的可能性，这种现象被称为_____

社会干扰

群体影响

群体全都性

责任扩大

32、单项选择题与“口服心服〞“口服心不服〞两种心理现象相对应的是_____。

真从众不从众

真从众权宜从众

权宜从众不从众

权宜从众从众

33、单项选择题有些平常很勤劳的同学在大扫除时懒懒散散，不爱干活，这种现象是_____。

社会助长

社会惰化

侵害行为

34、单项选择题我们总是倾向于认为美国人热情，中国人内敛，德国人纪律性强，这种现象称为_____。

35、单项选择题在人际交往中，最近的印象对人的评价起着重要作用。

这属于人际印象形成中心理效应的_____

正性偏向

定势效应

36、单项选择题人们在社会生活过程中，在情感根底上形成的心理上的互相关系是_____。

人际吸引

人际沟通

人际关系

人际交往

37、单项选择题人云亦云，随声附和等都是_____的表现

社会助长方案

从众行为倾向

恐惧感

看法转变

38、填空题人际关系由认知、____和____三种心理成分构成的。

39、单项选择题“眼不见，心不烦〞，掩耳盗铃等都是社会看法_____的表现。

压抑

投射作用

否认作用

40、单项选择题个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相全都的方向改变的现象是_____。

忠诚

41、简答题简述影响群体凝聚力的因素。

42、填空题学习成果好就是好同学表达了心理效应类型的____效应。

43、单项选择题两位同学一起上学、一起玩，关系较好，主要是由于_____

交往的频率高

看法相像

独特互补

外貌吸引

44、单项选择题“一俊遮百丑〞、“一坏百坏〞描绘了社会认知信息整体过程中的_____

45、推断题社会心理学学者通过对看法与行为之间的关系的讨论，发觉看法与行为在大多数状况下是不全都的。

46、多项选择题根据群体成员来源:

91考试网互相关系的程度和进展程度，可以将群体划分为_____。

松散群体

结合群体

正式群体

非正式群体

集体

47、单项选择题亚里士多德说：

“漂亮比一封介绍信更有推举力。

〞这说明在人际关系中_____因素的重要性

语言吸引

才华吸引

名望吸引

48、多项选择题影响群体士气的因素有_____。

群体成员的人数

对群体目的的赞同

对活动的满足感

群体的领导方式

和谐的人际关系

49、单项选择题苏东坡与佛印开玩笑说：

“我观察你是一堆狗屎。

〞而佛印那么微笑着说：

“我看你是一尊金佛。

〞后来，苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说：

“佛家说‘佛心自现’，你看别人是什么，就表示你看自己是什么。

〞这个故事反映的是心理学中的_____。

50、单项选择题通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的_____

参考答案:

错误

此题说明:

【答案】×

。

解析：

群体内的人际关系和谐，有利于产生较大的凝聚力。

语言符号系统非语言符号系统

D

【答案】D。

对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异。

这种现象称为社会刻板效应。

B

【答案】B。

此题考察对晕轮现象的理解。

当一个人的外表布满魅力时，那么他〔或她〕的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。

这就是晕轮效应

来自外部的压力会在肯定程度上进步群体的凝聚力。

C

【答案】C。

当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相像推断，这就是晕轮效应