工作总结之足球教练实习总结文档格式.docx
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目前,我校一二年级每周四节体育课,其余年级每周三节体育课。
学校在全校
开设足球课程,每个班级每周一节。
3、校园足球活动开展情况。
我校每天组织四支足球队和兴趣班开展训练,兴趣班周一至周五每天下午开展训练。
足球队训练时间为周一至周五每天早上6:
30—7:
30,下午5:
20-18:
20,周日下午16:
00-17:
30。
三、经费投入情况
学校重视校园足球工作,加大足球资金投入,每年投入约10万元用于购置足球队器材、装备,组织外出参加比赛及开展校内足球联赛。
四、足球队取得成绩
我校足球队组建以来,先后5次参加各级各类比赛获得了优异成绩,校园足球运动初显成效。
其中,2014年9月我校小学男子足球队参加了包头市第二届小学生足球联赛(乙级),取得了第三名的成绩。
2015年5月参加了“市长杯”全市中小学生足球联赛,我校中、小学女队分别取得了全市第四名,中学男队取得了第八名的成绩。
7月参加中国游牧文化节蒙古记忆五人制邀请赛小学男子一队获得第一名,小学男子二队获得第三名。
今年,我校被命名为“全国足球特色学校”。
五、存在的问题
1、我校现有专业足球教练1人,临时聘任教练2人,需聘用长期正式编制足球教练。
2、我校校园足球工作日常开支较大,因没有专项资金,足球队日常开支都是花费学校公用经费,因学校经费紧缺,需上级部门拨付校园足球发展专项资金。
【篇二:
篮球实习报告】
篇一:
篮球岗位见习心得
篮球课岗位见习报告
11级6班苏镜寰
2.投篮意识。
接同伴传球后,要根据防守者的情况,及时把握好投篮时机。
3.突破意识。
当接到球后若对方防守站位较近,没有投篮机会,则突破上蓝或分球,给同伴创造机会。
4.跑动掩护意识。
当你无球时,主动给同伴做掩护,创造进攻的机会。
5.防快攻意识。
主要体现在运动员由攻转守的节奏上积极合理地运用封、堵、抢、夹、断等技术,密切地相互协作配合,并针对场上情况随机应变。
6.协同配合防守意识。
指运动员既有积极能动地运用迫、逼、堵、截、封、盖、抢、打、断等个人防守技术,又有与同伴协同组成关门、交、换、抢过、保护、夹击、围守、补防等战术配合意识。
7.抢篮板球意识。
是一种而巧妙的顽强的拼搏意识。
运动员一旦建立起牢固的抢篮板球意识,就能在比赛中以极大的决心和顽强的毅力去机智地争夺篮板球。
二、篮球意识的构成要素人的意识是旁人不能直接看到的,却必然从自身的运动过程中体现出来。
运动员的篮球意识也必须从比赛的战术行动中表现出来。
运动员篮球意识的构成要素:
1.技术的目的性。
任何技术的掌握和运用都必须有明确的目的性。
运动员在训练和比赛中,为了正确地动用技术、战术,充分发挥自己的水平,就必须头脑清楚,目的明确,有的放矢。
力求使自己的每一个行动都带有一定的战术目的性。
毕业论文
2.行动的预见性。
比赛双方对抗激烈,球场情况瞬息万变。
运动员在比赛中为了取得最佳行动效果,就必须洞察情况变化,预见未来,准备好多种应付办法。
3.判断的准确性。
比赛场上正确的行动来源于准确的判断,判断准确是正确发挥技、战术的前提。
必须把一切行动建立在仔细观察和准确判断的基础上。
4.行动的应变性。
为了取得比赛的胜利,往往要改变自己的行动,使进攻或防守有较大的突破性,出其不意,防其不备,打对手措手不及。
同时,对场上主客观情况的变化,也需要迅速采取应变手段,随时改变进攻和防守战术。
例如:
裁判员的判罚尺度严时,应注意防守动作不易太大,以免犯规;
如裁判的判罚尺度松时,则可大胆贴上防守,动作也可以大一些,限制对方的行动。
5.动作的隐蔽性。
运动员为了有效地攻击对方,争取主动和优势,必须善于运用各种娴熟的动作技巧(假动作或隐蔽动作)去扰乱与迷惑对手的判断,以造成其错觉,而不过早暴露自己的战术意图,以赢得比赛的主动权。
以上就是我的见习报告,如有不足请加以批评和修改.篇二:
篮球组织者实习报告
一、实习说明
实习时间:
2012年3月23日至2012年5月30日(共69天)
(2)实习地点:
广州市西关体育俱乐部有限公司
(3)实习性质:
毕业实习
二、实习单位简介
西关体育俱乐部成立于1999年,是是广州西关区域规模最大、设施最新、配套最全的一站式娱乐康体城,也是“动感小西关”中的主力支柱项目之一。
先后被授予“国家级体育健身俱乐部”、“广州市荔湾区全民健身定点单位”等荣誉称号。
西关体育俱乐部坐落在有着广州第一条“健康休闲专业特色街”之称的荔湾路,是荔湾区的中央健康休憩区。
俱乐部拥有近十万平方米室内室外运动场馆,分布于荔湾区、天河区,共有四个场馆:
荔湾路店、广东省外语艺术职业学院体育场馆、广州一中体育场馆(初中部)、广州一中体育场馆(高中部)。
主要经营项目包括:
拥有30片进口柚木地板、飞利浦一级灯光的羽毛球场;
五个大型进口柚木地板篮球场:
2个11人室外足球场、4个室外标准7人场、3个室内人造小型足球场;
配备52张比赛乒乓球台、标准50米游泳池以及开展形体健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等体育运动项目的综合性“舞道馆”。
除此之外,俱乐部还一直致力与各种体育赛事、演艺文娱活动的承办和策划,并积累丰富的经验,每年每月每周都有很多赛事活动举行。
西关体育俱乐部运动气氛浓厚,服务配套齐全,消费合理,周边环境优美,交通便利,日均人流量达几万人次,在业内赢得极佳的口碑。
三、实习环境
实习期间,我在实习单位的竞赛部工作,竞赛部主要从事于组织各方面的比赛、活动的部门。
我被安排改部门的一个组织篮球比赛的团队工作,该部门有一个领导和三个篮球组织者。
四、实习过程
(1)了解过程
起初,刚走进俱乐部时,俱乐部的一切对我来说都是陌生的。
公司里的工作环境还是挺好的,坐办公室。
但是办公室就只有那么的5个人。
我就觉得好像有点不对路,让
我的心中不免有些茫然,我即将在这里工作69日。
第一天进公司是去培训的,培训时整个早上领导都不在,有事情要去办。
下午时我们领导才回来说明我们的工作性质,工作做什么,还有工作目标等等。
第二天就是工作体验试试这工作是应该怎样开展的。
怎样和球队沟通。
怎样协调队员。
下班时如果有球赛我们都要过去跟进。
要看看球场情况、球队情况等等。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对公司里的规章制度,联系球队都不是很了解。
于是我便阅读实习单位下发给我的员工手册,向领导请教和球队的沟通方式。
通过这些帮助手段,我对公司的规章制度、工作内容、联系球队有了一定了解。
公司一开始就先试行一班制上班时间是:
早上9点至下午5点。
后来改成了下午2点至晚上10点。
我们团队都要遵守上下班制度。
(2)摸索过程
对办公室里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时上班,上班工作之前要去会议室等领导开一个碰头会。
明确今天明天的工作状况,应该做什么。
同事分配任务。
明确工作任务后,我要做好工作前的准备工作,开后就联系另外一对。
如果工作上出现任何情况或者建议。
我们要及时告知给领导听。
在工作期间我没有工作经验、没有在广州认识的球队、没有一定的与人沟通的能力,所以刚开展时难度非常大。
刚开始工作单位没有分配电脑、没有分配手机、没有球队资群里的活动我都非常踊跃的参加。
同行组织的球赛我也用业余时间去观摩。
慢慢的我自己手上有几支球队了就约他们出来打球。
这个经历真的非常艰辛和痛苦。
遇上非常多的挫折和失败。
可是我还是坚持下来了。
(3)实际操作
经过一段联系组织的实习,我对广州大大小小的业余球队都有一定的认识和了解。
有一些球队都和我打好一定的合作关系。
我已经约过很多比赛了。
对各个球队的实力都有了解。
应该怎样分配、组织。
不会组织到实力不平衡的比赛。
有时候我还帮帮球队忙去客串做裁判。
我的裁判水准广州球队都给我一定的好评。
有遇过球员现场伤病、有遇过球员偏激打架的事件、还有遇过球品不好的球员打裁判的事件、有遇过球队放飞机的情况。
我们都有请示领导或者自己协调。
过程中我学到很多东西。
自己也在不断上进。
比赛进行得比较顺利的时候我也有去做一下裁判。
我的裁判水平也不断地提高。
和球队的关系也越来越好了。
这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
五、实习期工作总结和收获
实习期间,我对实习单位的组织球赛、联系球队的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。
虽然工作的岗位和我的专业没有很大的联系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学
到的东西。
在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。
每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。
这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。
积累了处理有关人际关系问题的经验方法。
同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。
积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
六、致谢
感谢广州市西关体育俱乐部给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。
感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能
在这么快的时间内掌握工作技能,感谢同事和领导,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。
此外,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。
我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
篇三:
篮球比赛志愿者实习报告
姓名:
班级:
实践主题:
学院新生杯篮球比赛担当志愿者
社会实践任务:
参与志愿者活动,帮助篮球比赛正常进行,培养奉献精神
正文:
学院新生杯篮球比赛志愿者(个人)
在新生入学之后,很快就进入了秋高气爽的十月。
十月代表着什么,每个人都有不同的答案,对于航天学院的学子而言,十月意味着挥汗如雨,意味着纵横球场,意味着无兄弟不篮球,意味着学院新生杯篮球赛的开幕。
在这个航天学院每年的传统项目中,我很荣幸地在此次活动中贡献自己的绵薄之力。
我的任务不算复杂,但需要对篮球知识有一定了解,当然不用像裁判那样对每个细节进行剖析式地了解,只需要对比赛时间进行掌控,并且记录双方分数即可,即比赛记分员。
为了这次能够良好的担当记分员的角色,我了解了三分球两分球以及罚球的分值状况以及判定方法,了解了无效分是什么意思,了解了2+1,并向体工部同学了解了比赛时间。
我认为记分员没什么事,只是为双方队伍计分,没什么麻烦的事情,可是到我开始计第一场分的时候才意识到不是这样的,当然我在经过第一场计分之后也找到了应对之法,这是后话。
终于到了
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