小学班主任工作记录docWord文档格式.docx

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　　1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、方式

　　1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

　　3、知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

三、会前准备

　　1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

四、班会过程1、引入主题。

2、回忆过去。

（1）成绩与进步。

（2）不足与问题。

（3）制订班级目标。

（4）巩固与延伸。

　　活动后的收获与思考

　　二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。

　　教师节的礼物主题活动

　　目的培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

　　方式全班同学制作一张节日贺卡。

内容

（一）活动步骤

　　1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。

然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

　　5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

（二）写给老师的话可从哪些方面着手？

1、给老师的祝福2、对老师的关心3、对老师的感谢4、对老师的称赞5、博老师一笑

　　6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。

语气要温馨。

　　第四周

　　《我爱我班》主题班会

　　一、主持人讲话

　　我们有着不同的个性，我们是应着一种缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭，小学六年，我们将携手走过。

那么在这个集体中，我们究竟该如何相处呢？

　　二、下面请欣赏故事《三只蝴蝶》（略）听了这个故事后，你觉得文中的三只蝴蝶怎么样呢？

请同学来说一说。

　　三、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，但是在我们班还有一些不尽人意的地方，请大家讨论班级的不足之处及其原因。

并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？

（学生自由发言）四、主持人总结讲话

　　知荣辱，树新风主题班会活动

　　活动目的

　　1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、懂得要从平时的一点一滴做起。

活动形式文艺汇报演出

　　活动准备制作头饰，小品排演，收集有关资料。

活动过程

　　1、八荣八耻主题班会主持词

　　胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

2、“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。

党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。

我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

　　3、最后让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。

以热爱祖国为荣以危害祖国为耻，以服务人民为荣以背离人民为耻，以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣以损人利己为耻，以诚实守信为荣以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻。

　　第七周

　　《讲礼貌》主题班会

　　目的让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。

　　准备有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。

采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。

　　方法由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。

以组为单位准备和表演节目。

　　要求内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

过程

　　一、主持人讲话二、表演节目三、讨论发言四、评比节目五、主持人总结六、老师讲话。

　　遵守学校各项常规

　　一、教学目标:

　　1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

　　2结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3根据期末复习，规范学生纪律。

　　二、教学重点教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、活动过程

（一）谈话引入

（二）看图，说一说，议一议

　　（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

　　（四）小结

　　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；

课堂上不要随便说话，要发言，先举手；

专心听课，不做小动作。

　　第九周

　　《在家做个好孩子》主题活动

　　活动目标围绕学校总体目标，全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.

　　活动准备节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；

{小学班主任工作记录}.

　　活动过程开始主持人A爸爸是树主持人B妈妈是巢

　　主持人A、B我是一只小小鸟

　　全体同学树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！

　　主持人A、B二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始

　　结束

　　主持人B蓝蓝的天上白云飘，

　　齐我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。

主持人A高山顶上雪梅香，

　　齐我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B二

（1）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A请班主任陈老师讲话。

（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束

　　篇三:

《班主任工作记录》

　　班主任工作记录（2009—2010学年第一学期）

　　学校xx小学班级一年一班

　　教师xxx

　　2009年9月1日

　　篇四:

《一年级班主任班会活动记录》

　　一年级班主任班会活动记录

　　第一周班会活动记录

　　时间

　　主题放学路队安全要求

　　目标严格按照要求站好路队，保证安全

　　过程

　　1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。

　　2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任自行决定。

　　3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

　　有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

　　5）走路速度匀速，不得时快时慢。

要遵守交通规则，靠右行走。

做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。

　　6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。

　　第二周班会活动记录

　　主题遵守学校各项常规

　　目的教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

　　1）谈话引入

　　2）看图，说一说，议一议

　　课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么

　　3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

　　4）小结刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；

课堂上不要随便说话，要发言，先举手；

　　学生谈话记录

　　学生姓名

　　谈话目的上课听讲不用心的问题

　　谈话要点

　　一、你上课为什么不用心听讲?

是老师讲的课你不爱听是吗？

　　二、老师讲的课你能听懂吗？

　　三、你是不是有些什么困难？

　　四、你要按时完成作业。

　　学生认识态度开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。

　　效果有进步

　　第三周班会活动记录

　　主题珍爱生命学会自护

　　目的让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的自护知识。

准备结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

　　1、教师引入同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中，有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。

前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

　　2、引导讨论看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是，同学们？

　　3、学生列举1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

　　2）一个人在家不要给陌生人开门。

　　3）上下楼梯靠右行。

　　4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。

　　5）打架斗殴不围观。

　　6）不去有危险的地方，比如大口井边、高压线下。

　　4、小结同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。

　　第四周班会活动记录

　　主题平安每一天

　　目的引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；

使学生学会自护、自救

　　的一些方法，发展初步的自护自救能力。

　　准备师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

　　1）报道导入，揭示主题。

　　（师）请同学们听听这条录音报道说了些什么？

　　播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

　　（师）听了这则报道，你们有什么感想？

　　学生发表看法。

　　2）结合实际，发现危险。

　　3）交通安全教育。

　　4）课后延伸，落实行动。

　　谈话目的努力学习，完成作业。

　　一、你为什么要来学校读书（提高认识）？

　　二、父亲为你交书费容易吗？

　　三、你学习上还有些什么困难？

　　四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

　　学生认识态度认识了是为自己，不是父亲要我读。

答应把作业写工整。

　　效果进步不明显。

　　第五周班会活动记录

　　主题自护、自救安全教育

　　目标通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学

　　生安全、健康成长。

　　一、谈话引入

　　二、用电安全

　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。