七年级下册数学教学计划Word文件下载.doc
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证明的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用。
第六章、实数:
①、了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示平方根与立方根.会求一个数的平方根与立方根.②、了解无理数、实数的概念,实数与数轴一一对应的关系,能估计无理数的大小,能进行实数的计算.本章重点:
平方根、立方根的概念,会用根号表示平方根与立方根.会求一个数的平方根与立方根.本章难点:
实数的概念,实数与数轴一一对应的关系
第七章、平面直角坐标系:
本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。
有序实数对与平面直角坐标系的点一一对应的关系。
平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。
平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。
第八章、二元一次方程组:
本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。
二元一次方程组的解法及实际应用。
列二元一次方程组解决实际问题。
第九章、不等式与不等式组:
本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。
不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。
不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。
第十章、数据的收集、整理与描述:
本章主要学习收集、整理和分析数据,并根据数据对调查对象作出正确的描述。
调查的意义、特点及分类,利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。
绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。
学
目
标
(一)知识与技能
1、获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识,了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。
2、学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题,从而通过数学问题解决实际问题。
体验几何定理的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。
3、初步具有数学研究操作的基本技能,一定的科学探究和实践能力,养成良好的科学思维习惯。
(二)过程与方法
1、采用思考、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学;
2、发挥学生的主体作用,作好探究性活动;
3、密切联系实际,激发学生的学习的积极性,培养学生的类比、归纳的能力.
(三)情感态度与价值观
1、理解人与自然、社会的密切关系,和谐发展的主义,提高环境保护意识。
2、逐步形成数学的基本观点和科学态度,为确立辩证唯物主义世界观奠定必在的基础。
学情分析
本学期我担任七
(2)班的数学教学,本班学生进行了一个学期的学习,虽然期末考试整体成绩还算可以,学习尖子不够多,中等生稍偏多,差生较少,但上课很多学生不认真,学习态度、学习习惯不是很好,学生整体基础参差不齐,没有养成良好的学习习惯,对多数学生来说,简单的基础知识还不能有效掌握,成绩稍差。
学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要有待加强,还要提升整体成绩,适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间强化几何训练,培养学生良好的学习习惯。
全面提升学生的数学素质。
措
施
1.本学期教学工作重点仍然是加强基础知识的教学和基本技能的训练,在此基础上努力培养学生的分析问题和解决问题的能力。
2.依据课程标准、教材要求和学生实际,设计出突出重点,突破难点,解决关键的整体优化教学方法。
教学方法的运用要切合学生的实际,要有利于培养学生的良好学习习惯,有利于调动不同层次的学生的学习积极性,有利于培养学生的自学能力、思维能力和解决问题的能力。
3.根据学生的不同学习状况,给不同的学生布置不同的作业,对于学习比较的学生,给他们留一些与课堂教学内容相关的基础性的作业,检验他们对当堂教学内容的掌握情况;
对于学习成绩比较好的学生,留一些综合运用或拓展能力方面的作业,检查他们对知识的灵活运用和综合运用情况。
4.利用课堂教学培养学生养成良好的学习习惯。
要求学生课前自学,通过预习“我”知道了什么,还有什么不知道或还有什么我看不懂,在书上做出记号。
以便上课时重点听讲。
5.关注待进生,不歧视待进生,尊重、关心、爱护他们,使他们感到老师和同学对他们的关心。
设置一些简单的问题,由他们回答,增强他们的自信心。
利用中午休息时间或课外活动时间为他们辅导,尽量使他们跟上教学进度。
另外,对他们要有耐心,对于他们提出的问题,耐心解答。
6.培优补差。
对于中上等生,利用课后阅读材料和课外资料丰富他们的头脑,增加他们的知识面,通过专题训练,提高他们的综合分析问题的能力和解决问题的能力。
渗透法制教育知识点
8.3实际问题与二元一次方程组
渗透:
《中华人民共和国烟草专卖法》第十八条、十九条。
9.2实际问题与一元一次不等式
渗透:
《中华人民共和国环境保护法》第一条、二条、九条。
10.1统计调查
《中华人民共和国统计法》第一条、五条、十七条。
10.3课题学习——从数据谈节水
1、《中华人民共和国统计法》第五条。
2、《中华人民共和国水法》第一条、八条、十条。
教学进度表
周次
时间
教学内容
课时
备注
提前周
2月13日—2月18日
九年级提前
1
2月19日—2月25日
5.1相交线和5.2平行线及其判定
5
2
2月26日—3月4日
5.3平行线的性质和5.4平移
3
3月5日—3月11日
复习单元测试和6.1平方根
4
3月12日—3月18日
6.2立方根和6.3实数
3月19日—3月25日
复习单元测试和7.1平面直角坐标系
6
3月26日—4月1日
7.2坐标方法的简单应用和复习单元测试
7
4月2日—4月8日
8.1二元一次方程组和8.2消元——解二元一次方程组
清明节放假
8
4月9日—4月15日
8.3实际问题与二元一次方程组
9
4月16日—4月22日
8.4三元一次方程组的解法和复习单元测试
10
4月23日—4月29日
期中复习
11
4月30日—5月6日
期中考试
12
5月7日—5月13日
期中试卷讲评和9.1不等式
13
5月14日—5月20日
9.2一元一次不等式和9.3一元一次不等式组
14
5月21日—5月27日
复习单元测试和10.1统计调查
15
5月28日—6月3日
10.2直方图和10.3课题学习——从数据谈节水
16
6月4日—6月10日
复习单元测试和试卷讲评
17
6月11日—6月17日
期末系统复习
18
6月18日—6月24日
19
6月25日—7月1日
20
7月2日—7月8日
期末考试
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