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同学们,老师们,新的学年,我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!
也一定能够谱写万古小学新的篇章!
第二周《开展文明活动共建平安校园》。
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动共建平安校园》。
“习惯成就人生”的校训,努力让自己成为一个热爱祖国、理想远大的好少年;
勤奋学习、追求上进的好少年;
品德优良、团结友爱的好少年;
体魄强健、活泼开朗的好少年。
但这一切的努力都基于“安全”之上,否则一切都成为空话。
经过大队部一周的检查,同学们在校存在着诸多安全隐患。
为此,我向同学们提以下几点要求:
1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。
不准拥挤,更不准推人。
前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。
2、课间不做危险动作,不玩推挤等危险游戏。
3、不准在教室里、走廊内互相追逐、打闹。
4、上体育课、活动课、音乐课时,要听从老师指挥,排队有序进出。
5、进入食堂就餐不能推挤、不能奔跑、不能大声喧哗,安静有序就餐。
6、课间活动时不将雨具当作玩具,以防伤害他人伤害自己。
生活是美好的,只有加强安全意识,懂得保护自己,文明活动,才能拥有多姿多彩的校园生活。
同学们,让我们以新学期为新的起点,共同携手努力共建一个平安的校园,健康快乐地成长吧!
第三周《感恩教师》
今天,我国旗下讲话的主题是《感恩教师》
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。
今天,我们将迎来中华人民共和国第28个教师节。
在此,我先向每一位教师致以最诚挚的节日问候!
祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;
社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难,教师是书;
传递文明,教师是桥;
科教兴国,教师是帆。
从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。
赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。
拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:
老师,您好!
第四周《养成好习惯,争做文明人》
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天,国旗下讲话的主题是《养成好习惯,争做文明人》。
我希望全体同学做到以下几点。
1、尊敬国旗。
周一升旗仪式的时候,我们要面向国旗行庄严的队礼。
2、规范佩戴红领巾。
红领巾是少先队员的标志。
3、主动问好致谢。
主动问好致谢应成为我们的习惯,面带微笑,心怀真诚,主动向别人问好致谢,让文明礼貌之花在校园内处处绽放。
4、不在走廊楼梯上追逐奔跑、喧哗打闹。
课间总有少数同学喜欢追逐打闹,扰乱了课间秩序,影响了其他同学的放松休息,这不仅不安全还可能会引发纠纷。
5、勤俭节约。
不去商店上买零食。
6、保持教室整洁有序。
教室是我们共同小家,我们要物品摆放整齐,玻璃洁净明亮、布置美观温馨。
7、不要丢三落四。
上学时忘带了学习用品、红领巾。
放学后忘带了家庭作业、衣服、雨具。
这都是要不得的坏习惯,我们一定要改正它。
8、听从老师、父母的教导。
有的同学,犯了错误还不承认错误,不接受老师、家长的批评教育,甚至重犯同样的错误,那真是太不应该。
同学们,成功需要养成良好的习惯,养成良好的习惯贵在坚持。
我相信,通过老师的教育,通过家长的教育,通过同学们自己的努力,你们一定能养成文明的行为习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯。
第五周《努力完善自己向国庆节献礼》
今天,我国旗下讲话的主题是《努力完善自己向国庆节献礼》。
同学们,在这丹桂飘香的美好季节里,我们将迎来建国63周年纪念日。
63年前,一代伟人毛泽东在天安门城楼上庄严宣告,一个饱经磨难的民族终于昂起头来,扬眉吐气。
烈士鲜血染红的旗帜在东方、在太阳升起的地方迎风飘扬,各族人民在这片富饶的土地上创造出一个又一个奇迹。
我们骄傲,因为我们都是中国人!
63年来,在中国共产党的英明领导下,团结全国各族人民,战胜了各种灾难和挑战,在各个领域都取得了举世瞩目的伟大成就。
祖国面貌日新月异,综合国力大大增强,人民生活显著改善,国际地位日益提高。
从此,中华民族又一次倔强地昂起了头,屹立在世界的东方!
同学们,我们是祖国的未来,未来的祖国属于我们。
为了祖国的明天永远长盛不衰,作为未来祖国的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华的重担。
所以,我们要从现在起,努力学习科学文化知识、努力使自己全面发展、努力做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的社会主义接班人。
最后,衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!
祝愿我们的老师、同学们身体健康、工作顺利。
(谢谢!
)
第六周《节约水资源刻不容缓》
今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。
前一阶段,几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情,灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来,带回家给爸爸妈妈。
灾区人民每吃一顿饭,除去盘算好要吃的饭菜,她还要精打细算每一滴水的用途。
“洗菜的水要留下来洗脸,洗脸的水要留下来喂猪。
”水对于我们的生活真是太重要!
同学们,当你看到水龙头在滴答滴答的时候,你会伸手去把它拧紧吗?
当你看到同学在玩水的时候,你会过去制止这种浪费的行为吗?
如果我们每人每天节约1千克水,我们学校一天能节约2000千克水,按200天上学时间计算,全校一年能节约四十万千克水。
这是一个多么可观的数字啊!
关紧水龙头是一个不起眼的小事,但它会帮你养成一个节约的好习惯,更能体现出你一份对社会的责任感。
同学们,就让我们一起积极行动起来,为保护我们赖以生存的水资源出一份力吧!
第七周《丢三落四的习惯要不得》
今天我国旗下讲话的主题是《丢三落四的习惯要不得》。
著名作家巴金曾经说过:
“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。
”
在我们的生活中,有许多习惯。
有的同学一回家就写作业;
有的同学喜欢在墙上乱涂乱画;
有的同学随地乱扔垃圾;
有的同学勤俭节约;
有的同学铺张浪费……以上这些行为,久而久之就行成了习惯。
在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。
好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。
同学们,上一周我们检查红领巾的佩戴情况时,发现好多同学忘在家里,而且养成了一种恶性循环,老师不强调,佩戴的人就少。
想一想,久而久之,你出门的时候再也不会管今天哪些东西要用,哪些东西要带上,这样你将会成为一个丢三落四的人。
比如:
放学后,东西落在教室还要回来拿的、上学到校门口后才发现书包落在家里的、同学在检查的时候发现自己没佩戴红领巾的……都是丢三落四的人!
播种一种行为,收获一种习惯;
播种一种习惯,收获一种性格;
播种一种性格,收获一种命运。
行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定你的命运。
同学们,你们现在明白了吧!
第八周《心中有他人》
今天,我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。
同学们,老师首先给你们讲一个故事。
一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏明亮的灯笼。
人们很好奇,就问他:
“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢?
”盲人说:
“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。
这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗?
”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢?
是啊,它告诉我们:
遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。
同学们,我们是幸福、幸运的一代。
父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活很优越。
生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。
你知道父母的生日吗?
你了解父母的兴趣吗?
你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?
同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。
关心长辈、帮助他人、多替别人着想。
如果我们都能够这样,你就会觉得我们的生活会越来越有意义,我们的校园也会更加温馨!
第九周《捡起纸片,净化心灵》
今天,我国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。
同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。
就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!
同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。
因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。
当你捡起垃圾时,就会发现原来我很爱自己的校园;
当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:
我应该向他学习,也为校园的环境贡献一份力量。
以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。
因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。
同学们,随手捡起一个纸片,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心灵。
只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的一个纸片时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,一份不止是环境上的,还是大家心灵的美。
所以,让我们行动起来,随手捡起一个纸片,用心创造美好校园!
第十周《管住自己的嘴,跟零食说再见》
今天,我国旗下讲话的主题是《管住自己的嘴,跟校门口的零食摊说再见》。
同学们,你们来学校的时候有没有发现,我们校门口道路上、道路边,废弃的零食包装袋特别多。
这些垃圾是谁生产的呢?
是风儿从别的地方吹过来的?
是别人把它倒在我们这儿的?
不,都不是,它们是我们同学吃了零食后生产出来的!
放学了,有的同学并没有直接回家,而是围在商店旁,看看这、看看那,终于把手伸出自己的口袋,摸出钱来买零食。
好多次,老师看他们吃得好起劲,那个馋样啊,真是看不下去了!
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