心理活动描写片段文档格式.doc
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因为,我知道,有您的爱陪伴着我直到永远。
练习2
•姥姥微眯着眼睛对我说:
“春天夜里凉,别冻着了。
多学习点好,但不要太累,早些睡才好啊!
”姥姥的声音有些沙哑,(补充我的心理活动)
•我仿佛像听到了经典的老碟片,音色不如从前,却不影响悠扬宛转的曲调,还浸染了岁月的馨香。
借着银色的月亮,我又仿佛看到姥姥花白的头发,深深的皱纹,苍老的脸庞中散发的圣母般的光芒。
我仿佛感到一股温热的液体就要盈满我的眼眶……我说不出话来,只好重重地点头。
练习3
•(补上景物描写衬托心情)我的心遂如一张鼓满的风帆,满载悠闲.看着好友狡黠的笑容,突然明白她带我出来游玩的用意:
我已被学业的丝束于蚕茧,不收拾心情很难褪茧成蝶.芳草的气息掺杂着友人的好意,裹在柳絮中.这眷眷的一瞬像一副心手相依的风景,怎能不令我铭记于心?
!
•遥远的柳絮轻盈而来,融融的触感在指间旋结.静躺在芳草与柳絮编织而成的温床,陶醉于空气的独有气息。
练习5描写一段你内心很紧张的情节,用神态表现你的心理
•这时,一阵热烈的讨论声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见老师正从讲台上注视着他。
•他立马又紧张起来。
他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。
然后他又把头深深低下去,好像怕被老师看见似的。
他屏住呼吸等待着,紧握的手心一会儿便被汗水打湿了,可老师还是没有叫他……
学有所得——进行心理描写时应注意:
1.心理描写,应符合人物的身份、年龄等特征,写出其在特定环境中的心理活动,从而表现人物的思想性格。
2.心理描写,要努力表现出人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程,描写方法也可以多种多样。
3.心理描写,不必拘泥于一种形式,可穿插其它角度,如联想、比喻、侧面描写等。
在众多的写作手法当中,最能揭示人物精神世界、丰满人物形象、表现人物性格的莫过于心理描写。
段落范文:
渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。
我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。
我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:
要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:
当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。
可现在,一切都完了。
突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。
我打开本子,一行大字映入眼帘:
“诚实勇敢。
”
上课了,我连作业都不写了,一直在背书。
(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?
要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!
)可等了半天老师还是没有抽到我。
一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。
他背得不熟,老师说下午还要抽查他。
我心想:
下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。
(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。
)
心里活动的范文(一篇是表现舞台紧张一篇是四年级拓展阅读P67剥豆,另一篇见下面)
舞台紧张
开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就像一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来。
我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁。
那一刹那,我听到的音乐就像奔驰的野马,嗡嗡作响;
镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。
好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:
“你一定行!
”我深深地吸了一口气,很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。
一上台,我就好像置身与一池碧水中,身体变得那么的舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。
那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。
我的舞姿犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;
又像一缕纯洁的阳光,干净而温暖;
更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。
终于,我在观众们的掌声中退了场。
那一次,我错了
打开记忆的闸门,一件件童年往事如水而来,如梦如幻,让人时而喜,时而悲,时而又长吁短叹,那朵朵记忆的浪花中,有一粒小小的珍珠,并不璀璨,并不华美,却一直令人难以忘怀……
那是暑假里的一个中午,知了在树枝上空虚地扯着嘶哑的喉咙,唱着无人欣赏的老调,整个村庄被暑气蒸得像要冒烟似的。
妈妈让我午睡,我躺在床上,百无聊赖地拨弄着手指。
这时,一阵“乒乓”声传来,这声音如此熟悉,我知道这是卖冰棍的在敲击着箱子。
果然,“卖冰棍喽——”那拖着长声的叫喊随之响起,如美妙的音乐一般。
我的眼前仿佛也随之出现了一根冰棍,清凉、甜蜜,一直浸润到我的心里。
好想马上就吃到一根冰棍,好想!
可上午我已吃过一根,而我和妈妈之间定的“暑期君子协定”是:
为了身体的健康,家庭成员每人每天只能吃一根冰棍。
我辗转反侧,难以入眠。
更可气的是,那有节奏的敲击声一直不停,而且就像一直在我耳边敲打一样,诱得我心痒痒。
我有些忍不住了,从床上一骨碌爬了起来,轻轻来到妈妈房间门口,举手想要敲门。
可手刚要碰到门,又停住了。
我能敲吗?
我怎么跟妈妈说呢?
我是言而无信的小人吗?
一连串的问题将我的手拉了回来。
我知道,即使我提出要求,妈妈也是不会答应的,因为妈妈是一个很讲原则的人,非份的要求她一般不会答应!
我渐渐绝望了,可那根冰棍却一直在我面前晃来晃去,让我心神不定。
“偷!
”连我自己也被这想法吓了一跳。
偷钱买冰棍?
那可是坏孩子才会做的事,我能做吗?
我可一向是大家心目中的乖乖儿啊。
可如果不偷我怎样才能吃到冰棍呢?
我反复思忖着,与此同时,那冰棍的影子却一直没有消散,反而越来越清晰,我甚至都能闻到那一股淡淡的牛奶香味……我先悄悄地从储蓄罐里拿一块钱,等哪天有了零花钱一准还上,这样就不太像是“偷”了吧,我被这绝妙的想法打动了。
再说了,妈妈对我平时也太严格了,别的孩子都没这么多限制,为什么我要受这份罪呢?
想到这儿,我心中有些释然,于是便悄悄来到客厅,找到储蓄罐,轻而易举地拿到了一枚一元硬币……
冰棍的味道不错,是我一向爱吃的牛奶味的。
可看着手中的这枝冰棍,心里总是怪怪的,毕竟这是第一次未经家长允许拿钱,拿着它,心中觉得好重。
吃着这美味的冰棍,香甜之余,分明还带着一丝苦涩。
终于,把它吃完了,可心里竟没有一丝快乐,反而感觉堵得慌。
在惶恐之中,我擦干净了嘴,回到了家中。
刚一打开房门,就听到妈妈的声音:
“没午睡吗?
”我像做了贼似的,轻轻地“嗯”了一声。
“来,吃根冰棍吧!
”妈妈手中拿着一枝我最爱吃的牛奶冰棍——乳白色的,散发出一阵浓香。
“我吃过了……”我一下愣住了,不知道说什么好。
“我知道,可今天太热了!
消消暑吧,过两天凉快些时,少吃一根不就行了吗?
规矩死的人是活的嘛!
”妈妈还在极力说服我。
我的防守大堤完全崩溃了,妈妈是这样为我着想,这样的信任我,可我?
“妈妈,我……”我欲言又止。
“别说了,快拿着吧,看你这孩子!
妈妈知道你是个诚实的孩子,可今天太热了,你就别坚持了!
”说着,不由分说地把冰棍塞到我的手中。
我好后悔,可这有什么用呢?
再怎么样也不能换回我的过错,我偷了钱,我是小偷了,我不再是纯洁的了,我的心比死了还难过,我真想抽自己的耳光。
终于,我鼓起了勇气,抬起头说:
“妈妈,对不起,我刚才没经您的允许拿了家中的钱去买冰棍了,您罚我吧!
”说完,我低下了头,我不想看到妈妈那失望的眼神,那心痛的神情。
妈妈沉默了,一会儿,可对我来说,像是过了许多年,妈妈摸了摸我的头,轻声说:
“你是我的儿子,我坚信你不会再做这样的事了,对吗?
”我努力地点了点头,两行泪水哗地一下流了下来,“来,把眼泪擦擦吧,冰棍快化了,你还是吃了吧!
”
我拼命地咬着冰棍,任那冰凉侵蚀着我的舌头,我要让自己记住这一份甜,这一份凉,因为我知道:
那一次,我错了!
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