小学音乐考核评价方案Word格式文档下载.doc
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基础知识
对本学期音乐知识的掌握。
用问答的形式进行考核。
三至六年级的学生要求会唱音阶,并掌握教材涉及到的基础乐理知识(10%)
3、
基本技能
演唱、表演能力(50%)
(1)、演唱水平:
歌曲范围为本册教材(上册)学唱歌曲。
要求每位学生都能完整的演唱本册教材里至少四首歌曲,用正确的姿势、自然、有表情地歌唱学习,乐于参于音乐。
(2)、欣赏水平:
用录音播放本册(上册)课文中的欣赏曲目,说的出是什么曲子(音乐情感,艺术表现等)。
4、
个性发展(10%)
自编节目:
“小小演唱会”
它能充分体现评价的民主性,营造和谐、团结的评价气氛,通过学生自由结合编排一个节目,各自选择最擅长的,能体现个人音乐素质,且有利于小组编排的表演内容,扬长避短,这样的形式,能积极消除一些音乐特长不突出学生的自卑心理,以培养学生音乐学习的兴趣。
三、评价注意事项:
由于学科的特殊性,音乐学科教学评价不同于语文、数学等学科的教学评价,在进行评价时,要注意以下几点:
1、营造愉快和谐的评价氛围,淡化学生的考试心理,让学生积极主动地参与评价活动。
2、评价的方式要灵活多样,重视学生的自评,应有利于增强学生学习音乐的信心,提高学习音乐的兴趣和音乐情感的表现。
3、要根据各学科不同的目标及学生不同的音乐水平恰当的选用评价形式和评价方法,在众多的考核项目中,让学生自选有兴趣、有特长的项目进行考核,可以让学生根据个人的能力,扬长避短,满足表现欲、发展特长。
总之,音乐学科教学评价应充分体现全面推进素质教育的精神,着眼于评价的教育、激励与改善的功能,通过科学的教学评价,有效的促进学生发展,激励老师进取,完善教学管理,全面提高音乐教学质量。
附:
湘教版小学一年级上册音乐演唱曲目:
1、两只小耳朵
2、我快乐
3、小青蛙找家
4、火车开啦
5、郊游
6、小乐手
7、保护小羊
8、划船
9、小小的船
10、两只小象
选唱曲目:
1、布娃娃快睡觉
2、数鸭子
3、小马和母亲
4、蝴蝶
听赏曲目:
1、
(1)小鸟
(2)狮王
2、牧童
3、小白船
4、骑竹马
5、太阳起床,我也起床
6、鸭子拌嘴
小学二年级上册音乐演唱曲目:
1、金铃铛
2、时间像小马车
3、音阶歌
4、我也骑马巡逻去
5、小小雨点
6、祖国祖国我们爱你
7、老水牛角弯弯
8、粗心的小画家
9、小小音乐家
10、过新年
选唱歌曲:
1、秋天
2、其多列
3、小鞭炮
4、小红帽
听赏歌曲:
1、丰收之歌
2、在钟表店里
3、DoReMi
4、我是人民的小骑兵
5、祖国像妈妈一样
6、口哨与小狗
7、快乐的苏诺
8、铃儿响叮当
小学三年级上册音乐演唱曲目:
1、老师最理解我
2、折纸船
3、采山
4、捉泥鳅
5、卖报歌
6、在祖国怀抱里
7、库尔班大叔喜洋洋
8、中国少年先锋队队歌
9、对十
10、多年以前
1、大树桩你有几岁
2、水龙头
1、老师你好
2、小背篓
3、草原上升起不落的太阳
4、小螺号
5、牧童短笛
6、我为祖国守大桥
7、新疆是个好地方
8、苗岭的早晨
9、小放牛
10、摇篮曲
小学四年级上册音乐演唱曲目:
1、我爱妈妈,我爱中华
2、清晨
3、踩雨
4、我的家乡日喀则
5、白鹤啊,请借一借你的翅膀
6、我和你
7、小小足球赛
8、四季童趣
9、童心是小鸟
10、对花
11、小小鼓号手
12、红领巾的召唤
13、西风的话
14、快快活活过春节
妈妈格桑拉
1、歌唱祖国
2、晨景
3、第九十四交响曲(惊愕)
4、小夜曲
5、第四十五交响曲(告别)
6、电闪雷鸣波尔卡
7、雨打芭蕉
8、阿坝夜会
9、阿妈勒俄
10、运动员进行曲
11、山童
12、顶嘴
13、步步高
14、春节序曲
小学五年级上册音乐演唱曲目:
1、嘀格调
2、走绛州
3、唱支最美的歌
4、祖国印象
5、小鸟,请到这里来
6、在葡萄架下
7、蓝色的雅特朗
8、银色的马车从天上来
1、送你一张贺年卡
2、大红枣
1、土家喜爱咚咚
2、洗衣歌
3、大红枣儿甜又香
4、我和我的祖国
5、森林晨光
6、看马戏
7、阿里郎
8、道拉基
9、还乡
10、嘉陵江上
11、晚会
12、冬
小学六年级上册音乐演唱曲目:
1、中华人民共和国国歌
2、中华,各族儿童幸福的家
3、老鸟,小鸟
4、猜调
5、太阳出来喜洋洋
6、栗子大丰收
7、山乡的彩云
8、欢乐颂
9、土拨鼠
10、采茶灯
11、愿祖国花好月圆
12、铃儿响叮当
1、哦,十分钟
2、滑雪歌
1、英雄的诗篇
2、我的祖国
3、飞来的花瓣
4、飞歌
5、丰收锣鼓
6、土耳其进行曲
7、京调
8、宜兰童谣
9、高山青
10、八骏马
11、雪橇
12、拉德茨基进行曲
伏口镇中心小学彭渭
9
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