浙教版八年级科学下册第3章 第5节生物的呼吸和呼吸作用 1Word文档下载推荐.docx

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吸气

呼气

肋间外肌

收缩

舒张

肋间内肌

膈肌

膈顶

下降

上升

肋骨

向上、向外

向下、向内

胸腔体积

增大

缩小

胸腔内大气压

变小

变大

吸气具体过程：

肋间外肌膈肌收缩——肋骨和胸骨向上、向外移升——胸腔体积增大——肺扩张，肺内气压下降，小于外界大气压——外界空气进入肺泡

呼气具体过程：

肋间外肌膈肌舒张——肋骨和胸骨向下、向内移动——胸腔体积减小——肺收缩，肺内气压升高，大于外界大气压——肺泡内气体排出体外

注：

吸气时，肺内气压小于外界大气压。

呼气时，肺内气压大于外界大气压。

肺内气压和外界大气压所形成的压力差是推动气体进出肺部的动力。

在吸气结束尚未呼气的一瞬间，肺内气压等于外界大气压。

4．肺泡内的气体交换

（1）实质：

肺泡内的气体交换，是指肺泡与血液之间的气体交换。

（2）原理：

同种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散（气体的扩散作用）：

肺泡中氧气浓度高，周围毛细血管内氧气浓度低，所以氧气从肺泡到毛细血管中去；

肺泡中二氧化碳低，周围毛细血管中二氧化碳浓度高，所以二氧化碳从周围毛细血管到肺泡中去。

这样就完成了氧气和二氧化碳的气体交换。

（3）运输：

红细胞中的血红蛋白在氧浓度高的地方易于氧结合，成为氧合血红蛋白，在氧浓度低的地方易于氧分离，所以红细胞易于运输氧气。

（4）结果：

血液成分由静脉血（二氧化碳浓度高，氧气浓度低，颜色暗红）转变为动脉血（二氧化碳浓度低，氧气浓度高，颜色鲜红）

例1：

下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确的？

（ 

）

A:

胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺

B:

胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺

C:

胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺

D:

胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺

解析：

平静状态下，吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，使胸廓的前后

径和左右径都增大；

同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。

这时，胸廓增大，

肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作，

答案：

A

变式训练一：

如图所示为人体呼吸系统的模型，请回答下列问题。

1.玻璃管 

2.瓶塞 

3.玻璃管的分支 

4.气球 

5.钟罩 

6.橡皮膜 

（1）玻璃管相当于人体呼吸系统的____________。

（2）气球相当于人体内的___________。

（3）橡皮膜相当于人体内的__________。

⑷钟罩相当于人体的__________。

（5）玻璃管的分支相当于人体的__________。

（6）左侧罩内的情况表示吸气过程，________侧罩内的情况表示呼气过程。

（7）模型中的1、2、3、4、5、6，直接与呼吸运动有关的是_______和_______。

气管 

肺 

横膈膜 

胸腔壁 

支气管 

右 

5 

6

变式训练二：

人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气,排出CO2等气体.但人体排出的CO2

究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?

为了证实这个问题,某同学采用了如右图所

示的装置进行实验.实验过程是:

人吸气时,活塞A打开,活塞B关闭,乙瓶中澄清石灰水没有出

现浑浊,人呼气时,活塞A关闭,活塞B打开.将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含

的CO2不是来自空气,而是人体的代谢终产物,请回答:

（1）甲瓶中所装试剂的作用是_________________;

丙瓶中所装试剂的作用是____________.

（2）请写出甲瓶或丙瓶中反应的化学方程式_____________________．

（1）吸收空气中的二氧化碳;

验证呼出的气体中含有二氧化碳;

（2）CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O.

变式训练三：

如图是表示研究人体吸入气体与呼出气体成分差异的实验装置,实验过程中要

求被测试者通过2吸入气体,通过3呼出气体,请完成下列问题:

（1）实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点:

________________________．

（2）几次呼吸后,观察到烧杯A内的现象是_________.烧杯B内的现象是__________．

（3）根据探究的问题,此实验得出的实验结论是_________________________________．

（1）2和4;

（2）澄清的石灰水没有变浑浊;

澄清的石灰石变浑浊.（3）人体呼出的气体中含有

较多的二氧化碳气体.

考点2.动植物的呼吸作用

1．定义：

人体细胞内的有机物与氧气反应，最终生成二氧化碳和水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这个过程称为呼吸作用。

呼吸作用是人体内的一种缓慢进行的氧化反应。

2．呼吸作用的反应式：

。

3．实质：

分解有机物、释放能量。

4．条件：

活细胞内（线粒体）。

5．意义：

为生命活动提供能量，呼吸作用一旦停止，生命活动即结束。

6．动植物和人类一样，也需要进行呼吸，都是吸进氧气、呼出二氧化碳，通过呼吸作用分解有机物、释放生物进行生命活动所需要的能量，微生物和其他生物也有呼吸作用。

例2：

呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是（ 

A. 

将无机物合成有机物B. 

将有机物分解为无机物

C. 

为生命活动提供能量D. 

吸收氧气放出二氧化碳

C

光合作用的实质是 

（）

A.合成有机物，贮存能量B.合成有机物，释放能量

C.分解有机物，贮存能量D.分解有机物，释放能量

从实质上看，光合作用包括了两个方面的变化：

一方面是物质的变化，就是把简单的二氧化碳和水合成为复杂的有机物。

另一方面是能量的变化，就是把光能吸收转变为储藏在有机物中的化学能。

例3：

如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。

（1）实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动。

这是为了检查装置的_____性。

设置乙装置的作用是_____________ 

（2）小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。

你认为他的想法正确吗：

____________________ 

（3）甲装置内因___________导致气压减小，红色水滴会向右移动。

（1）气密；

对照或对比

（2）不正确（3）种子呼吸作用消耗氧气，产生的二氧化碳又被氢氧化钠溶液吸收 

变式训练：

绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜想:

种子萌发过程可能会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。

打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。

（1）A装置的作用是_____________________________。

（2）如果观察到________________现象，则小明的猜想是正确的。

（3）请指出D装置的一个优点:

________________。

（1）空气在进入B之前需要将空气中的二氧化碳除浄，故应在B之间加A装置，A装置的作用是除去空气中的二氧化碳；

（2）种子萌发产生了二氧化碳，则C内的石灰水变浑浊，说明绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳；

（3）D中的阀门能控制水流的速度，从而控制通入空气的速度，D装置也可以收集气体，防止外界的气体从右侧进入C装置等。

（1）吸收空气中的二氧化碳，排除干扰；

（2）C装置中的澄清石灰水变浑浊；

（3）可以通过控制水流的速度来控制空气通入的速度；

可以收集气体，防止外界的气体从右侧进入C装置等。

三、优化与提高

（一）选择题

1.如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（）

A．膈肌从甲到乙时，呼气B．膈肌从甲到乙时，吸气

C．呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

BC

2.人呼吸时，在肺的形状从图中的甲图变成乙图的过程中，肺内气压与大气压的关系是（ ）

A.肺内气压大于大气压B.肺内气压等于大气压

C.肺内气压小于大气压D.肺内气压先大于大气压，后小于大气压

3.下列关于平静呼吸过程的表示，正确的是（　　）

A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺

B.胸廓缩小→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺

C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺

D.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺

吸气时：

肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；

呼气时：

肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺．

4.人体在呼吸时呼吸系统中会有以下变化:

（1）膈肌收缩;

（2）膈肌放松;

（3）膈上升呈拱形;

（4）膈下降变扁平;

（5）胸腔体积扩大;

（6）胸腔体积缩小;

（7）肺内压力增大;

（8）肺内压力减小,则属于吸气的选择为（ 

（1）（3）（5）（8）B. 

（1）（4）（5）（8）C. 

（2）（3）（4）（7）D. 

（2）（3）（6）（7）

B

5.对呼吸作用叙述不正确的是（ 

）

A.呼吸作用能将有机物中的能量释放出来 

B.呼吸作用属于分解反应

C.呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 

D.呼吸作用一定发生了化学变化

A.呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，故说法正确；

B.呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，不符合分解反应“一变多”的特征，故说法错误；

C.呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳，故说法正确；

D.呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳，此变化过程中有新物质生成，属于化学变化，故说法正确.

D

6.俗话说：

“水多会把植物淹死”，主要原因是（ 

A.水太多，植物胀死B.水太多，温度太低而冻死

C.被淹部分二氧化碳太多而中毒D.被淹部分缺氧不能呼吸

浇水太多造成植物淹死的原因是植物的根系需要进行呼吸作用，水太多使根系细胞无法进行正常的呼吸（无法得到足够的氧气），从而使根系细胞死亡，甚至植物根的坏死，故ABC与题意不符，D与题意相符。

7.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是（ 

测量窖内的二氧化碳含量B. 

测量窖内的水分含量

主要是为了照明D. 

测量窖内的一氧化碳含量

8.取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有与甲瓶等量的煮熟的种子.两瓶均用插有温度计的橡皮塞塞严,置于