福建省泉州市惠安县学年七年级政治月考试题新人教版Word下载.docx
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这句俗语揭示的深刻道理是()
①一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量 ②集体的力量在于成员数量的多少 ③团结的集体才有凝聚力和战斗力 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.三国时的孙权曾说:
“能用众力,则无敌于天下矣;
能用众智,则无畏于圣人矣。
”这启示我们()
①集体的力量是强大的 ②集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ③个人的力量是有限的 ④集体的荣誉感是强大的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.升入初中后,小华被老师任命为学习委员,在小学时从来没有干过任何班干部的她,在担任班干部后工作干劲十足,赢得了老师和同学们的赞誉。
对此认识正确的是()
A.要想不断进步,就要努力当班干部B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C.升入初中,小华知道学习了D.初中的环境更有利于自己的进步与发展
6.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
这个平台的作用有()
①展示自己的个性 ②发展自己的个性 ③不断认识和完善自己 ④获得安全感
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
7.古人云:
“君子和而不同,小人同而不和。
”这句话启示我们在集体生活中()
A.人人都要和那些与自己有共同点的人交往
B.“君子”喜欢友好相处,而“小人”容易发生分歧
C.包容他人的不同,学习他人的优点
D.要避免与朋友发生意见分歧
8.“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首要条件。
对此,下列分析中不正确的是()
A.招聘人才只需要看学历和专业能力
B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
D.集体生活可以发展自己的个性,不断认识和完善自我
9.在学校集体中学习和生活,我们每天都要和老师、同学交往,在这种交往活动中()
①可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ②学会了很多人际交往的方法和艺术 ③懂得了集体的力量是有限的 ④渴望独立与自主
A.②③
B.①②
C.①③
D.②④
10.小明是七年级
(1)班的同学,他性格开朗、活泼好动。
这段时间,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。
他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。
小明()
①没有认识到规则对秩序的保障作用
②对不合理的规则可以不遵守
③可以通过恰当的方式提出自己的建议
④应该增强规则意识,自觉遵守纪律
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.区里要举行中学生篮球联赛,九年级
(2)班的小龙同学因球技高超,被选入学校篮球队且成为主力。
可是本届篮球联赛为期两周,每天下午课余时间还要训练,这势必耽误中考前的复习。
对此,下列认识正确的是()
①小龙的个人意愿与集体的共同要求产生了冲突
②考前复习最重要,小龙应坚决不参加比赛
③小龙的意愿与集体的共同要求是完全对立的
④小龙应该先参加比赛,再通过找老师、同学补课等方式弥补耽误的时间
A.①②B.②③C.①③D.①④
12.2016年7月“中国好人榜”“中国好人”傅小苏是一位教授,主任医师,省城三甲医院的科主任。
正值收益黄金期,她服从组织安排,来到了交通不便、医疗滞后的国家贫困县娄烦。
走村入户为农民体检,自掏腰包为农民冬病夏治。
傅小苏的经历表明()
A.只有维护个人利益,集体利益才有保障
B.集体应充分尊重和保护个人利益
C.集体力量取决于成员数量的多少
D.维护集体的利益需要服从集体的安排
13.河南老人何肇胜舍小家为大家,半生为水利工程数次移民。
“这都是为了国家。
”他笑着说,仿佛在描述一个再简单不过的道理。
这个道理就是()
A.要想集体利益存在,就必须抛弃个人利益
B.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的
C.生活中要以大局为重,当个人利益和集体利益发生矛盾时,要自觉服从集体利益
D.集体是个人生存的依靠,个人的成长和发展离不开集体
14.面对自己投资一百多万元搭建起来的“违建”,长沙餐饮经营户陈幼平自己联系挖掘机将其拆除,真正做到了“舍小家,为大家”。
陈幼平的行为告诉我们()
A.要维护集体利益,因为只有维护集体利益,个人利益才有保障
C.要想集体利益存在,就必须抛弃个人利益
D.集体在任何时候都应该尊重和维护个人利益
15.下面是小华同学的一段日记:
我是七年级
(2)班的一名同学,我要遵守纪律,努力学习;
班主任老师让我当宿舍长,我要带领其他成员营造干净整洁的宿舍环境;
上周,同学们选我当上了小组长,我要关心帮助每一位组员,争创优秀小组。
可见()
①我们同时属于多个集体
②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
③承担责任可以自主选择,有些责任可以不承担新
④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
16.对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是()
A.当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体
B.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们就无法融入集体
C.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们应调整自己的节奏
D.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼
17.班主任让班长小宇检查宿舍卫生,小宇发现自己所在的宿舍做的卫生并不好,他知道今天是好朋友小刚值日,如果如实向老师汇报,小刚肯定受批评,自己也会受牵连。
但他最终还是如实向老师做了反映。
小宇()
①正确处理了个人利益与集体利益的关系
②不够意思,让好朋友受批评
③没有与同学们打成一片
④正确解决了不同集体的角色冲突
A.①②B.②③C.①④D.③④
18.元元上学迟到了,他“灵机一动”,在迟到登记本上写上了别班同学的名字。
元元的做法()
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.说明他很聪明,反应敏捷
C.说明他热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
D.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应改正
19.小然、小颖、小卓三位同学都喜欢绘画,并且三人在一起上书画辅导班,她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。
她们的这个小群体()
①是因为志趣相投而形成的②对她们的健康成长有积极意义
③就是小团体主义④使她们在互学共进中增长才干
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20.当集体中的“小群体”不能融入集体生活时,造成的后果有()
①产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突
②与集体的共同要求产生矛盾冲突
③必然沾染江湖义气,沦为小团体主义
④只会影响“小群体”的利益,不会影响整个集体的利益
A.①③B.①②C.③④D.②④
21、在集体生活中我们应倡导全新的竞争理念,下列选项符合“全新的竞争理念”的是()
①竞争需要成员间交流互鉴,合作学习,共同提高②竞争要以承认、尊重对方为前提③竞争以打败对手为目的④时刻对竞争对手保持高度的警惕
A.①③B.②④C.①②D.②③
22、在父母离异后,七年级学生小刚变得孤僻、冷漠,常为一点小事与同学争吵乃至打架。
但班里的同学并没有冷落他,常和他聊天、交流,让小刚体会到了集体的温暖、友情的真挚,逐渐开始与同学融洽相处,进而热爱集体,关心同学。
小刚的转变说明了()
①美好集体是充满关怀与友爱的
②集体生活中,人与人之间应该相互关心、相互帮助
③关怀与友爱应当有具体的行动和得当的方法
④个人的进步,完全依靠集体的关怀
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
23、.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,美好集体()
①引领我们成长
②使每个人都能在其中获得丰富的精神养料
③能凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念
④保证每个成员都能走向成功
A.①②B.①②③C.②④D.②③④
24、在晓华升入初中的第一次班会上,班主任老师给同学们提出了明确的目标,这就是人人奋进,建设优秀班集体。
对此理解不正确的是()
A.美好的集体必须有一致的目标和追求
B.建设优秀班集体是集体的愿景
C.建设优秀班集体是推动班集体发展的内驱力
D.有了共同的愿景班级目标一定会实现
25、集体的愿景指的是()
①个人的梦想②承担共同的使命③认同正确的价值观④一致的目标和追求
26、创建美好的集体,需要有集体的愿景。
因为集体的愿景()
A.是前进的动力B.是努力的方向
C.是集体存在的基础D.是实现理想的途径
27.马克思说:
“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。
”下面对于集体的说法错误的是()
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.集体的联结度越高,我们感知到的集体温暖越多
C.每个人都有过集体生活的情感需要
D.作为初中生集体生活可有可无
28.下列想法体现了我们对班级和学校集体归属感的是()
①真有点想老师和同学了,还是早点开学好
②怎么还没开学啊,真想和同学们一起踢球
③学校运动会上,同学们为本班运动员呐喊加油,希望他们为班级争光
④开学了,又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务,真是烦人
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
29.集体建设有赖于每个成员的()
①自觉愿望②自主行动③自主建设④自我管理
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
30.在共建中尽责,不需要我们()
A.共同确定愿景和目标B.共同商定集体的规则与制度内容
C.共同确定个人的奋斗目标D.共同创造良好的集体氛围
31.在集体建设中,需要我们发扬的“自治精神”主要表现为每个成员()
①主动参与集体建设②积极参加集体活动
③自觉维护集体荣誉④自由行动、想干什么干什么
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
32.中学生小李,平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。
他的行为()
A.不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障
B.没有把自己作为集体的一员,缺少主人翁精神
C.不懂得集体只有依靠个体,才有无穷的力量
D.只知道维护集体利益,不懂得关爱自己的利益
33.小雨比较擅长唱歌和跳舞,她决定竞选班里的文艺委员;
小雪口才比较好,而且有一定的书法功底,她决定竞选班上的宣传委员;
小雷组织能力强,又擅长与同学老师沟通,他决定竞选班长。
这些事例告诉我们()
①班级的事情就是我们的责任,我们要主动承担
②承担责任,可以有多种方式,应做出最合理的选择
③在很多情况下,人们可以找理由逃避责任
④喜欢做的事就去承担,不喜欢干的事可以推脱责
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