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这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。
所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮番兴奋与抑制,有利于记忆力量的增加与开发;
二是在最佳时间识记,一般应支配在晚上、晚上临睡前,详细依据本人的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。
速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培育构成眼脑直映式的阅读学习方式,次要练习提升阅读速度、留意力、记忆力、理解力、思维力等方面。
把握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;
同时很快的阅读速度,还可以节省大量的时间,游刃有余的做其它事情。
详细学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思索详细化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。
不只在记忆上可以让你大脑里的材料系统化、图像化,还可以关心你思维分析问题,统筹规划。
不过,要学好思维导图,做到敏捷运用可不是一件简洁的事,需要花费许多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最终,要学会总结:
一是要总结考试成果,通过总结学会正确地看待分数。
只要正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于隐藏在分数背后的隐秘。
二是要总结考试得失,从中找出成败缘由,这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程,但分数究竟是学问和技能水平的意味之一,努力过程能否合理也经常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要晓得这题怎样解,还有晓得这一类型的题要怎样解)。
四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
2.《我们为什么要学习》的演讲稿
学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,能否有谁真正理解它的含义?
我们究竟为谁学习。
坐在教室里,听着同学们的读书声,声音在狭小的空间里碰撞,始终这样层层叠叠地,传向远方。
全部的人都在努力,全部的人都在学习,生怕放慢了脚步,看不见前方的路。
恍恍惚惚中,有些人已经得到了方向。
究竟是为什么要学习呢?
许多人错误的认为,学习,是了美妙的前途。
现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和将来,这是现实的。
大家就只了解学习是为了考好的高校,找好的工作,住好的房子。
我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真理。
“只要好好学习,才有美妙将来”的思想,好像成立了。
其实,并非如此。
学习是为了充实生活!
生活本是单调的,只要我们本人给它注入颜色,它才会可爱。
看看头上的这片天空,是学习把它刷成了洁净的蓝色;
看看脚下的这片麦地,是学习为它洗成了金黄的光泽;
看看身边的这些孩子,是学习给他添满了失真的笑容。
还不只这些,黄河是学问汇聚而成的;
珠穆朗玛峰是学问积累而成的;
埃菲尔铁塔是学问铸造而成的,放眼望去,全部的一切都是学问建筑的!
而个人的学习修养,可以焕发人生的光荣,放飞无限的光线。
学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生。
当然,那些将来美妙的前途只是学问在无形中赠给你的礼物,而你真正学习学问的理由并非是为了那些。
与其以你那颗忐忐忑忑的心去查找美妙,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!
与其职守着你那颗脆弱的信心,还不如浅笑对待接下来的学习!
只需以一颗疑问的心对待学习,你会发觉它的无限趣味。
你预备好了吗?
我已经预备好了!
学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。
3.我为什么要学习演讲稿600字
我为什么要学习?
由于我生来就是一名同学,为了让我在人生的道路上一步一个脚印,使头脑布满才智,来这个世界是纯洁的,走的时候也能够是纯净的,我这一生能说值了,努力了,尽力了,满意了,没白来一次就可以了。
为了能够成为一名合格的公民,一个真正的人,一个大写的人,一个有道德、有修养、有内涵的人。
为了死去的亲人对我殷切的盼望。
小时候,妈妈说:
“学习是为了长大有出息。
”我登记了。
上学校后,姥姥说:
“学习好才能评优选先。
”为了那一丝虚荣心,我要学习。
上学校后,老师说:
“学习是为你将来的生活打基础,只要学习好,将来才能找到好工作,过好的生活。
”这时我有了思索,学习是实践生命价值的一种体现、一种表达方式,是一种个人抱负与追求的奠基工程,学习不光是为了有出息,不光为了好工作、好生活,更多的是为了实践生命与自我的价值。
生命就像上帝发给的牌,每个人虽然没有选择本人手中牌的权利,但有权利选择本人的出牌方式,人生的行走方式。
牌没有好与坏之分,关键看你怎样打。
如此说来,谁都不该有什么埋怨,只需要把手中的牌细心推敲,努力让本人光荣夺目。
所以,我们更应学习——为了仅一次的生命。
4.为什么要学习演讲稿300字
我为本人学习,为了把握有用的学问。
只是就是财宝,为了拥有美妙的将来我必需学习。
我为社会学习,当代社会竞争愈加激烈,适者生存,落后的就要遭到淘汰。
我必需使本人顺应社会进展,使本人称为社会优秀精英的一员。
我为国家学习!
中国正在经受飞黄腾达的经济进展,国家取得今日的辉煌成就最重要的一点就是拥有大批的高科技高素养人才。
我必需努力学习,科学学习,尽本人的力气为国家作出贡献。
为着中国拥有愈加绚烂的明天而努力奋斗!
我为人民学习!
为民族学习!
为了建设美妙的社会而努力学习,为了使人民生活愈加幸福而学习!
为了中华民族可以傲视群雄,矗立世界民族之林而努力学习!
就像周恩来总系说的那样“为中华之崛起而读书!
”
盼望接受
5.求一篇《我们为什么要学习》的演讲稿
恍恍惚惚中,有些人已经得到了方向。
许多人错误的认为,学习,是了美妙的前途。
现在社会,竞争激烈,全球都以学习来粉刷思想和将来,这是现实的。
我们的学习二字,就在我们的挤挤嚷嚷中,撕掉了它原来的本意和真理。
看看头上的这片天空,是学习把它刷成了洁净的蓝色;
学习不是为了父母,不是为了利益,而是为了让你拥有精彩的人生。
与其以你那颗忐忐忑忑的心去查找e69da5e887aa7a6431333365643535美妙,还不如用满腹的诗书去粉刷世界!
学习,我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。
6.我为什么而学习演讲稿800字
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
慢慢长大了,我感到了学问的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼,经常买很多书让我阅读。
直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语竞赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:
“金蝉脱壳(ké
)。
”刚一说完,爸爸、妈妈都捧腹大笑,我感到惊奇,不晓得他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:
“本人看看拼音,究竟读什么。
”“噢!
是'
金蝉脱壳(qià
o)'
!
”之后,我便暗暗下决心,肯定要多读书,懂得好多好多的学问。
从那以后,我真的喜爱上了读书,由于书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;
当我看到《狼牙山五勇士》时,我为狼牙山五勇士的悲壮流过眼泪;
当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略敬佩不已。
我深深地沉醉在书的海洋中,
已经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能晓得怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。
”是啊!
读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到本人是多么的幸福,由于我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,顽强的毅志和坚韧的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活布满了盼望。
我更爱读书了。
读书给了我学问,读书给了我乐趣,读书更给了我力气。
我读书!
读书让我晓得了什么是酸?
什么是甜?
什么是苦?
什么是辣?
读书让我晓得了怎样为人处事?
读书给我的最大东西是:
学问。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不欢乐吗?
7.要一篇我为什么要学习演讲稿,三分钟,六班级
而个人的学习修养,可以焕发人生的光荣,
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