家长会家长代表发言稿5篇发言稿Word文档格式.docx
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一、我先给在座的孩子们说:
1、好习惯的养成决定一个人的一生,每天早晚自习老师各给你们延长10分钟,这个习惯就很好,一天延长20分钟,一星期一个月一个学期,我们就比其他人多学习很多小时。
我主张你们不要太熬夜,有个好作息,有个好身体。
充分利用好课堂上的每一个45分钟。
上课全神贯注地听,跟着老师的思路走,带着问题听课
2、学习不怕不会,就怕不认真学。
请孩子们记住:
不要问自己行不行,只要问自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定赢。
永远记得自己想要的,而不是所恐惧的。
相信自己,欣赏自己,鼓励自己,肯定自己,才能成就自己。
3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁,发牢骚,请孩子们也多理解家长的良苦用心,在咱们河南大人口的省份,咱们唯一的出路就是要考上好大学,你们出生的地方不是北上广几个有名大城市,你们就得把握当下的时间考出高分数,才能有个好未来。
二、我要感谢方老师,吴老师,路老师为咱们班建一个有正能量的班级群,之前的所有群里感动我都不说了,但我很佩服方老师生完二宝,满月就给咱们孩子代课,王老师担三个班的课两个班的班主任,他们和咱们一样,也是普普通通的上有老下有小的一家人。
谢谢你们舍小家为大家的精神。
谢谢!
!
特别就最近我看群信息,看到孩子们在数学课上讲台讲课,给孩子锻炼的好机会。
这个做法就很好,现在的孩子上学都上傻了,回老家不会给亲戚邻居主动说话。
群里的视频我看了一遍又一遍,在我最不经意的时候看到最温暖的一慕,让我觉得一瞬间的感动!
谢谢老师,谢谢你们,孩子交给你们,我放心。
三、我想给在座的家长说
1、我们要不断学习做合格的父母,多与孩子沟通,要和孩子做朋友,现在这个年龄段的孩子正处在青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突,学会鼓励。
2、陪伴是送给孩子最好的礼物。
缺乏安全感小朋友也有中学生也有。
孩子是我们生活的一部分,而我们却是孩子生活的整个天空。
3、挫折教育,这次期中考试,郑远博考的不太理想,但我会给你他说数学再细心一点可以提高几分,英语单词和语法多背多运用可以再提多少分,语文多阅读多做题可以提多少分,副科再多背点可以提高点分数。
委婉一点说,不要太多唠叨。
4、自己孩子的教育,第一责任人应该是家长,而最了解孩子的也是家长,教育不是服务,它是心灵层面的引导和滋养。
家长对待老师的态度是尊重和信任,所以,请善待每一位老师,特别是那些为您孩子好,对你孩子严厉的老师。
我们红黄蓝早教课上讲的,孩子现在所有的问题,都可以从咱们家庭中找到答案。
孩子的起点是父母的肩膀。
所以,我也反思一下自己。
四、我也想表达一下感慨
1、曾经以为培养孩子就是付出,现在发现培养孩子也是一种收获。
2、曾经以为我们扶养孩子长大,现在明白孩子让我们再次成长
3、曾经以为教育就是能量的输出,现在领悟到教育其实是能量的交换。
我希望咱们家长都能做一个开明的父母。
记住一句话:
孩子是我们甜蜜的负担!
最后祝愿所有的老师们工作顺利,永远年轻。
在照顾好咱大家庭的同时也照顾好你们的小家!
祝愿孩子们有个好身体,好成绩好未来!
本周日是母亲节,老师在孩子眼里就是父母,请允许郑远博为方老师吴老师路老师献花,谢谢你们啦!
家长会家长代表发言稿2
尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!
我是***的。
很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。
首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!
感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:
为孩子的终生发展奠基!
听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。
因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。
所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。
讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。
孩子是我们家庭的希望,社会的未来。
如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。
我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!
我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:
学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!
学习习惯、生活习惯;
比如学习习惯:
火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。
生活习惯:
火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。
而平行班学生在这些方面表现就差一些。
这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!
首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:
学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:
(一)培养孩子爱学习习惯
学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。
例如:
有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;
也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。
那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?
首先,多表扬,少批评。
比如写m,如果孩子学得不好,我会说;
儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。
其次,使孩子一开始就有成功的体验。
同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。
孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。
对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。
(二)有效的注意力和记忆力训练
良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。
幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。
因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:
我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。
在这个过程中可以提示:
如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。
书上的人或动物穿什么颜色的衣服。
书上还有其他什么东西。
也可以让孩子把看到的动物形象画下来。
渐渐地孩子就会逐步集中注意力。
当然,也可采用:
拼图及七巧板练习等练习。
其次,生活习惯的培养:
㈠、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。
很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。
可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。
我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。
比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。
独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。
只要她能够做的一定要让她去尝试。
㈡、培养孩子的自控能力
首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。
在比如玩耍,到什么时间该学习了。
早上什么时间起床等等。
2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。
善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!
另外,注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。
比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。
所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。
老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。
我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。
最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!
您们们辛苦了!
衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!
祝所有的家长工作顺利!
家庭幸福美满!
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿3老师们、各位家长们:
上午好!
首先我做一下自我介绍,我是淮阳中学高二1411班褚伟杰的爸爸,很高兴受学校推荐,与各位家长一起交流培养孩子的心得体会,现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的感受:
我来自岑巩县,在城市管理局上班,出于职业原因,工作繁忙,孩子从小到大由家里的老人照顾。
由于隔代教育,老人特别的宠爱孩子,在没送淮阳中学以前,孩子都是衣来伸手,饭来张口,俨然一个“小皇帝”,什么也不会做。
一直到初一年级读完,我们一家对孩子都伤透了脑筋,不知道该怎么教育,后来一个朋友跟我推荐,让我把孩子送到淮阳中学就读,并且朋友告诉我,送去了你肯定不后悔,我就抱着试试看的态度,把孩子送来了。
走进淮阳,我就被它优美的校园环境吸引了,再看看老师们、学生们的精神风貌,看看教室里、走廊上的文化,我感觉,这是一所值得选择的学校。
一个月以后,我孩子褚伟杰回家,我就找他谈感受,他明确地告诉我,他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师,老师们太关心学生了,一天到晚都和学生在一起,要求严,抓得紧,责任心特别强,生活上也特别关心,一日三餐、每天的午休晚寝,老师都和我们在一起。
这个时候,我觉得,我当时的选择没错。
等到一个学期结束,我又有了惊喜,以前调皮捣蛋的孩子,一放假回到家,像换了个人似的,家庭作业再也不用我们家长督促了。
生活自理能力也很强了,到底是在寄宿制学校呆了的,每次回到家,懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾摆放得整齐,起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。
就这样一直到初三毕业,我们发现,孩子学习进步飞快,以前调皮、不爱读书的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮阳中学高一年级的重点班,我们做家长的,真的觉得非常满足,同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。
现在,我的孩子褚伟杰已在高二年级重点班就读,这个班班主任非常优秀,科任老师个个都有水平,有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是大学本科毕业后公开选拔的年轻教师。
这个班的学生也个个都有考好大学的目标,孩子在这样的班级里,我们做家长的还有什么不放心的呢。
孩子一年一年发生这样的变化,取得这样的进步,我是没有想到的,原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽,这是学校的魅力,是老师教育成功的表现。
当然,我们做家长的,也要多多配合学校、老师的教育,平时再忙,我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的情况,如果孩子出现一点点不良情绪,我都会和孩子沟通,老师怎么说,我就怎么做,只有我们做家长的,和老师一条心,发出同样的声音,我们的孩子才能更好地成人、成才!
孩子的成长是一个漫长的过程,每位家长
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