区级联考天津市红桥区届九年级下学期结课考试物理试题Word下载.docx
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B.汽车所受的重力和汽车对地面的压力
C.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力
D.汽车对地面的压力和汽车所受的摩擦力
4.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.互相不接触的物体,彼此间也可能发生相互作用
B.竖直向上拋出的物体,上升时肯定还受到向上的作用力
C.物体只要受力越大,就会运动越快;
如果不受力,物体很快会停下来
D.摩擦力总是阻碍物体的运动
5.某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖()
A.机械能一定不变,动能一定不变
B.机械能可能改变,动能一定不变
C.机械能可能改变,动能可能改变
D.机械能一定不变,动能可能改变
6.如图所示,在托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的髙度差发生变化()
A.将管倾斜B.将玻璃管变粗
C.向水银槽中加入少量水银D.外界大气压发生变化
7.图中,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)
A.图甲中足球在水平草坪上滚动
B.图乙中物块随传送带一起匀速运动
C.图丙中物块沿光滑斜面下滑
D.图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速下滑
8.下图为用瓶起开启瓶盖的情景,图4中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是()
A.
B.
C.
D.
9.如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.则在此过程中,下列说法正确的是( )
A.绳子自由端向上移动了4mB.拉力F的功率为90W
C.拉力F为90ND.滑轮组的机械效率为80%
10.将重为2N的物体,放入盛有水的溢水杯中,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到的浮力为(
A.一定为2.5N
B.一定为0.5N
C.可能为0.4N
D.可能为0.5N
二、多选题
11.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是1.0×
103kg/m3
C.c物质的密度是a的4倍
D.c的密度与它的质量、体积有关
12.如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,高ha<hb,底面积Sa>Sb,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是
A.a的质量一定大于b的质量
B.a的质量一定小于b的质量
C.a的密度一定大于b的密度
D.a的密度一定小于b的密度
13.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有2/5的体积露出水面,如图乙所示.下列说法正确的是()
A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:
3
B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等
C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:
5
D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力
三、填空题
14.如左图所示,秒表的读数为______;
如右图所示,木板的长度为_____cm。
15.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小______,将外部空气压入肺内,用高压锅煮食物容易煮熟,原因是液体上方气压越大水的沸点______.
16.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.
(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的水平拉力就可以得到_____之间的滑动摩擦力.
(2)由_____两次实验可以得出结论:
.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关.
17.某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:
实测物体
物体质量M(kg)
重力G(N)
比值G/W(N/kg)
比值G/m的平均值(N/kg)
物体1
0.1
0.99
9.9
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.91
9.7
(1)在实验过程中,需要的测量工具有天平和____;
(2)分析表中实验数据,得出结论是:
______.
18.在校运会上,小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s,比较两人在百米全程的平均速度,小明的______(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;
当到达终点时,他们不能立即停下,是由于他们具有________.
19.用图所示的钢丝钳剪金属丝时,它是_____杠杆(选填“省力”或“费力”);
钢丝钳的刀口通常磨得很薄,是为了_____(选填“增大”或“减小”)压强.
四、实验题
20.在探究“影响压力作用效果的因素”时提出了如下猜想:
猜想一:
压力作用效杲与压力大小有关;
猜想二:
压力作用效果与受力面积大小有关.
(1)在探究“猜想一”的实验中,将小桌放在海绵上,再在桌面上放一个砝码,如图所示,通过观察_____,显示压力的作用效果,这个实验控制的变量是_____,由此得出的实验结论是_____.
(2)请你设计出探究“猜想二”的数据记录表格._____.
21.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的______使天平平衡.
(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量为______g.
(3)如图所示:
往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;
取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;
往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
计算出小石块的体积为______
.
(4)用密度公式计算出小石块的密度为______
22.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.
(1)如图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出的结论是:
速度相同时,物体的_______越大,动能越大;
(2)如图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出结论是质量相同时,物体的_____越大,动能越大;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?
____;
理由是__________;
(4)实验结束后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?
于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度
木块被捶后运动的距离s/m
1
30
10
4
2
20
16
60
8
①为了探宄“超载”安全隐患,应选择_______两个序号的实验进行比较;
②为了探宄“超速”安全隐患,应选择_______两个序号的实验进行比较,分析表格中对应的实验数据可知:
_______对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
23.请你用:
细线、弹簧测力计、两个相同的烧杯、盐水、水(密度为ρ0)、小石头等给定的器材,测定盐水的密度。
(1)写出主要的实验步骤:
_____;
(2)盐水的密度ρ=_____。
五、计算题
24.起重机把重为3600N的重物匀速提升了4m,起重机做的有用功是多少?
如果额外功是9600J,总功是多少?
机械效率是多少?
25.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×
103kg/m3,试求:
(1)水对容器底面的压强是多少?
木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?
此时水对容器底的压强比第
(1)问中的大还是小?
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
根据题中“下列数据最接近生活实际的是”可知,本题考查对常见物理量的认识,根据生活经验,进行计算和单位换算,对各选项进行分析判断,找出符合实际的选项.
【详解】
A.一市斤苹果可买2~3个,故一个苹果的质量在200g左右,达不到1.5kg,故A不符合实际.
B.人步行的速度约1.2m/s,男子百米短跑世界冠军的比赛速度略高于10m/s,故B不符合实际.
C.中学生的身高约1.6m,课桌的高度约为身高的一半,约0.8m,故C符合实际.
D.一名普通初中学生的质量约为50kg,重力G=mg=50kg×
10N/kg=500N,故D不符合实际.
故答案为C.
2.A
根据题中“关于功率……说法”可知,本题考查“对功率的理解”,根据功率的概念和定义式进行分析判断.
A.做相同的功,由公式
可知,时间越短,功率越大,故A正确.
B.做功的多少不能确定,由公式
可知,做功时间短的机械,功率不一定大,故B错误.
C.功率与机械效率高低无关,故C错误.
D.做功时间不确定,由公式
可知,做功多,功率不一定大,故D错误.
故答案为A.
3.C
根据题中“下列为一对平衡力的是……”可知,本题考查“平衡力的判断”,根据二力平衡的条件:
同时作用在一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上,则两个力是一对平衡力。
逐项进行分析判断。
A.牵引力沿水平方向,而重力竖直向下,故二力不能平衡,故A错误。
B.重力为汽车受到的力,而压力为地面受到的力,两个力不是同一物体受力,不可能平衡,故B错误。
C.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力,满足二力平衡的条件,是平衡力,故C正确。
D.汽车对地面的压力竖直向下,摩擦力沿水平方向,故不能平衡,故D错误。
故答案为C。
4.A
A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A正确;
B.竖直向上拋出的物体,上升时受到向下的重力和阻力,没有受到向上的作用力,是由于惯性继续向上运动,故B错误;
C.物体受力越大,运动不一定越快,如果不受力,物体不一定会停下来,根据牛顿第一定律可知,运动的物体如果不受力,它将做匀速直线运动,不会停下来,故C错误;
D.摩擦力并不总是阻碍物体的运动,而是阻碍物体间的相对运动;
即摩擦力可作为阻力,有时也能作为动力,例如,人走路时的摩擦力就是人前进的动力.故D错误。
5.B
要解决此题需要掌握物体在受平衡力的时候总保
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- 级联 天津市 红桥区 九年级 下学 期结课 考试 物理试题