二年级班级文化建设方案Word文件下载.doc
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所以,我针对本班的具体情况设计了班级文化建设方案,并按方案认真开展。
二、班级情况
我班现有学生34人。
男生:
17人,女生:
17人,含弱智女生一人。
经过一年的训练,这些学生绝大部分已经拥有着良好的学习习惯,具有了较为扎实的基本能力。
他们的逻辑思维和创新能力也得到了较为可喜的发展,而且具有了一定的实践能力。
三、班级文化建设整体构想
(1)主题力求突出。
(2)设计力求创新。
挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。
(3)内容力求丰富。
结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。
四、班级目标
我们班级的建设目标:
在师生的共同努力下,共同创建一个健康、快乐、进取、和谐的家园。
五、建设措施
班干部队伍建立:
通过学生选举有责任心,有正义感,能够起带头作用的同学进入班委;
选举细心,敢抓敢管的同学任小组长。
明确责任,层层落实:
各小组长负责管理本组成员,检查作业完成情况、上课纪律情况、卫生完成情况及收集本组成员获得老师表扬和批评情况;
班委作为成员首先起带头作用并支持其工作,同时根据分工,管理并指导他们工作。
开展竞赛:
班级设置“星光灿烂”栏,星光灿烂栏设文明、劳动、诵读等项目。
每月评出各星,一学年评出年度之星。
六、班级文化建设方案
班名:
太阳雨中队
班徽:
是由风雨中呈现着一轮火红的太阳组成,
太阳代表我们每一个同学,意思是每个同学只有通过风雨的洗礼,才能健康的成长。
班级吉祥物:
“雨声”:
雨润万物。
比喻孩子们在老师雨露般关怀下,遨游学海,乘风破浪,幸福成长!
班级格言:
没有最好,只有更好!
班级口号:
拼搏向上,自强不息,团结努力,突显精彩!
班训:
敢与强的比,敢与勇的争,敢与高的攀,敢与快的赛。
班风:
健康、快乐、进取、和谐
学风:
团结、踏实、勤奋、好学
班歌:
《我的未来不是梦》
爱心宣言:
与奉献同行,让爱心永驻
。
班级展示牌:
班名、班级全家福照片、班级口号、班训、班风、学风、班级口号。
班级形象:
干净、整洁,文静、端庄。
班级公约:
优雅大方文明守信尊师爱友团结互助
学风严谨奋勇拼搏自立自强永不言弃
班规:
(1)按时到校。
(2)认真早读,不做它事。
(3)预备铃声响,迅速进教室,静候老师上课。
(4)上课专心听讲,积极思考,举手发言。
(5)课间文明休息,做好课前准备。
(6)认真做好两操,姿势正确,精神饱满。
(7)排队快、静、齐,路队成直线,上下梯子和拐弯时靠右行。
(8)文明用餐,做到“三清一净”。
(9)学习用品放整齐,保持教室环境整洁。
(10)自觉学习,按时认真完成当天作业。
(11)团结友爱,和睦相处,关心他人。
(12)做好个人卫生。
班级环境布置:
1、
在教室布置“我有一双巧手”展示台。
在教室设生物角、图书角,荣誉角(“星光灿烂”栏)。
2、
在“三人行”网络班级上开辟“新闻发布台”、“书画园”、“好书推荐角”、“我的名言”、“我最欣赏的一句话”等。
室内综合环境:
整洁、朴素、静雅。
1、地面整洁;
2、门窗干净明亮;
3、桌凳摆放整齐;
4、物品摆放有序。
班级文化活动
1、读一本好书。
2、收听红领巾站的广播,为广播站积极投稿。
3、积极参加各级组织的各项活动。
3
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- 年级 班级 文化建设 方案