学校开展教师节活动方案精选最新5篇Word格式.docx

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并由校广播站滚动播出。

　　征集时间：

_月_日（周一）至_月_日（周三）

　　播出时间：

_月_日（周四）至_月_日（周五）

为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。

　　三感恩树

同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

　　活动时间：

_月_日（周五）全天

在文字中，专心交流情感，体会浓浓师生情。

　　四给老师的一封信

由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。

　　张贴时间：

以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。

　　五制作电子贺卡

由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。

　　分享时间：

让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。

　　学校开展2020教师节活动方案【2】

　　一活动目的

　　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开辟创新积极进取热爱教育事业；

努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养教师队伍，增强教师的光荣感责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；

加强师生交流，增进师生感情，创设平等民主愉悦的新型师生关系；

激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

　　二活动主题：

（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香

　　三活动对象：

全校师生

　　四活动内容

　　1师生活动师生共庆教师节活动时间：

暂定在_月_日下午第二课后，_月_日下午的第三课调至中午进行。

以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。

各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。

　　责任人：

各级部各班主任

　　2家长活动家长眼中的好老师活动方式：

学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所熟悉的实验初中的好老师。

作品直接发至学校邮箱。

_月_日前

政教处

　　3教师活动

（一）师德修养教育活动方式：

1组织全体教师学习[中小学教师职业道德规范]，提高服务意识，形成“管理育人教书育人服务育人”的新理念。

2发短信期望全体教师：

学习_心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范；

关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；

为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

党总支校长室

　　教师活动

（二）一则爱生格言活动要求：

全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

　　活动方式：

1级部评比。

2教室内张贴。

3汇编成册。

各级部

　　教师活动（三）一篇爱生故事活动要求：

全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；

体裁不限，小说散文叙事诗等均可；

故事要真实（比如时间班级学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

作品在_月_日之前上交年级部。

2推举发表。

　　教师活动（四）为创建和谐师生关系献一言活动要求：

各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

_月_日下午学生放学后

茶话会（级部做好记录）

　　教师活动（五）结对一名特殊学生活动要求：

对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生思想贫困的行为越轨学生精神贫困的留守流动学生学习贫困的学习艰难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

　　一次谈话：

结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

　　一次了解：

结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习生活与思想表现状况。

　　一次电话：

结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

　　一次见面：

帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。

可以家访，也可以在校约见家长。

交流学生在家校的表现，增强家校教育合力。

　　一次总结：

每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程结果进行总结，上报校政教处。

本学期

　　4学生活动

（一）“难忘师爱”征文活动要求：

用自己生动的语言感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；

或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。

文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

_月_日之前活动方式：

各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

各级部语文教研组

　　学生活动

（二）一则感恩老师的感言活动要求：

说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

每班评选出5条，交各级部

各班主任

　　学生活动（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）活动要求：

学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。

每班不少于5幅作品，其中必须有_月_日师生共庆教师节活动图片1张。

_月_日前活动方式：

　　1级部评比。

　　2级部摄影图片展。

　　学生活动（四）给老师提一条建议活动方式：

由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不署名）。

　　建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

　　五其他说明

　　1各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注重收集相关材料。

　　2提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

　　学校开展2020教师节活动方案【3】

　　以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工作者热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。

　　二活动时间

　　_月_日_月_日

　　三活动安排

　　1校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

　　2以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。

努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

　　3校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

　　4_月_日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。

　　5学校团委学生会组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事献爱心。

　　6学校通过走访慰问新老教师座谈会师生联谊等形式，积极开展献爱心送温暖活动。

　　7学校通过走访慰问新老教师座谈会师生联谊等形式，积极开展献爱心送温暖活动。

　　8学校利用板报橱窗网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进争一流的良好氛围。

　　9组织开展爱国歌曲大家唱活动。

　　10举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

　　学校开展2020教师节活动方案【4】

　　在教师节立即来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。

　　具体活动安排如下：

　　一宣传橱窗

　　“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平庸乐于奉献艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。

　　宣传标语：

三幅。

　　初二级初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

　　二：

_月_日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

　　内容包括：

　　各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；

并献花。

　　负责人：

各级主任

　　全校师生在操场，由高一新生升国旗；

　　高一新生诗歌朗诵；

　　表彰骨干教师等。

　　三“老师您辛劳了”征文比赛

　　每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。

不少于字，诗歌不少于行。

统一用材料纸。

　　四老教师座谈会

　　_月_日在小会议室举行老教师座谈会。

　　五诗歌朗诵

　　每级出两名教师，比赛时间_月_日晚：

，地点阶梯教室。

　　六新教师拜师会

　　_月_日：

分在阶梯教室举行新教师拜师会。

负责人：

　　七退休教师座谈会

　　_月_日下午四点在三楼小会议室举行。

校长办公室

　　八教师卡拉ok比赛

　　月日下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。

　　九教师舞会

　　_月_日晚_点_分在演播厅举行。

　　学校开展2020教师节活动方案【5】

　　一活动主题

　　浓浓尊师意，款款爱生情

　　二活动目的

　　在第_个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思量教师的爱心与责任。

　　三活动过程

　　1国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　3开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

　　4在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：

一句真诚的祝福一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。

积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。

意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

　　5老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。

用爱心浇灌花朵，用双手播种期望，用智慧创新未来。

相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关怀爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创新条件。

用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创新出我们和学生共同的美好明天。

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